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文档简介

XX 年食品安全宣传周活动方案 食品安全信息收信、报送网络健全,信息发布统一、 规范。食品安全宣传深入持久,宣传工作涉及到社区、城 乡结合部等基层领域。下面是小编整理的相关内容,欢迎 大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和 XX 大报告精神为指引,以 科学发展观为统领,围绕关注民生、构建和谐和平的目标, 按照“政府统一领导,部门指导协调,各方联合行动”的 原则,着力打造食品安全示范区,把日常监管与专项整治, 打假治劣与扶优扶强,严管重罚与弘扬诚信有机结合,加 快“从农田到餐桌”全过程食品安全保障体系建设,全面 提升安全食品的市场占有率,确保人民群众身体健康和生 命安全。 二、工作目标 1、区、街道、社区三级食品安全监管体系健全,责任 明确,层层签订食品安全责任书。 2、食品安全“三网”建设成效显著,基层群众监管队 伍健全,管理规范;连锁超市实现全覆盖,放心店覆盖率达 90%以上,食品集中配送率达 80%以上。 3、食品安全信息收信、报送网络健全,信息发布统一、 规范。食品安全宣传深入持久,宣传工作涉及到社区、城 乡结合部等基层领域。 4、食品安全专项整治工作有计划、有部署,重点突出, 成效显著。全面掌握辖区内食品生产经营单位基本情况, 组织开展食品安全信用体系建设。 5、实施农产品定期药残检测,蔬菜高毒农药残留检测 合格率达 95%以上,鲜活畜(水)产品抽检合格率达 95%以上。 6、全面实施食品质量安全生产经营市场准入,组织实 施巡查、回访、年审、监督抽查等制度,食品质量抽检综 合合格率达 95%以上。 7、生猪定点屠宰率达 100%,无注水肉、病畜肉上市, 积极推进牛、羊、禽类定点屠宰。 8、食品生产经营许可制度执行严格,辖区内食品生产 经营单位营业执照、卫生许可证、生产许可证及食品从业 人员健康证持证率达 100%。 9、积极实施食品卫生量化分级管理制度,辖区内学校 食堂实施率达 100%。 10、小作坊(小加工厂)、小饮食店(小餐馆)、小超市 (小食品店)、小卤菜店、小熟食店(小摊点)等“五小”食 品生产经营单位管理规范,食品安全有保证。 11、实行重大食品安全事故一票否决制,辖区内不得 发生级以上食品安全事故或负面影响较大的食品安全事 件。 12、食品安全事故投诉处理率达 100%。 13、食品安全消费满意度达 80%以上。 三、工作重点 (一)强化食品生产加工企业的日常监管,切实提高食 品质量安全。 1、强对食品生产加工企业的分级监管,强化食品企业 法人是食品安全第一责任人的意识。 2、严格实话食品质量安全市场准入制度。积极开展食 品生产许可审核,严厉打击滥用添加剂、添加违禁药物等 违法行为。 3、逐步做好食品生产加工小作坊的整顿和规范工作。 按照既要管好,又要便民的原则,创新监管方式,完善监 管措施,提升监管能力,失去食品小企业小作坊走整合、 规范、特色、品牌发展之路,提高食品质量安全控制能力, 保障居民消费健康安全。 (二)加大市场巡查和抽检力度,加强食品流通领域的 监管。 1、在流通领域建立健全各项制度。加强流通领域的巡 查和日常检查,督导流通企业建立协议准入、经销商管理、 索取票、购销台帐、不合格食品退市等制度,建立企业内 部质量安全管理机构,加强食品的日常检查。 2、完善监督抽查和食品安全例行监测制度。加大对重 点食品的抽检力度,强化对散装食品、生鲜食品、清真食 品的日常监管。 3、逐步规范集贸市场的食品经营行为。改善市场的软 硬件建设,提升市场的食品质量安全控制水平,建立经营 者的诚信档案。 4、集中开展食品市场专项整治行动。以城乡结合部为 重点,积极排查食品安全隐患,规范食品市场秩序,打击 制假的违法行为。 5、加强生猪定点屠宰的日常监管,确保肉类市场安全 有序。 (三)加强食品餐饮消费环节的监管,严把食品“入口 关” 。 1、认真做好餐饮业和集体食堂的食品卫生量化分级评 定工作。按照餐饮业、集体食堂食品卫生监督量化分组管 理的要求,加强对餐饮企业和集体食堂的分级监管。 2、完善食品污染物和食源性疾病监测体系建设。在餐 饮企业和集体食堂推行原料进贷溯源制度,加强对餐饮单 位管理人员和从业人员的培训,建立集体就餐提前申报备 案制度,加强现场监管。加强日常巡查,规范巡查记录。 3、强化餐饮单位的卫生监督。制订可行措施,强化对 旅游景区、学校、社区、建筑工地等集体就餐环境的卫生 监管,严防集体性食物中毒事件的发生。 (四)开展食品安全示范创建,积极推进食品安全信用 体系建设。 1、积极开展食品安全示范企业(基地)、社区、市场创 建活动。细化创建条件和标准,完善食品安全示范单位的 动态管理制度,通过各类典型的示范和引导,全面提升食 品安全水平。 2、加快食品安全信用体系建设。通过政府监管、行业 自律和社会监督,加快食品安全作用体系建设步伐,加大 失信惩戒力度,强化食品生产经营者的责任意识。通过加 强食品生产经营企业质量档案和食品安全监管信用档案, 逐步建立较为完善的食品安全信用体系。 (五)加强食品安全信息管理和综合利用,建立顺畅的 信息渠道。 1、建立食品安全信息综合利用和发布渠道。加强监管 部门的信息互通共享,构建信息汇集和通报网络,尽快建 成反应灵敏、快速有效的食品安全信息系统。 2、建立食品安全预警机制。提高食品安全风险评估分 析能力,对食品安全问题要做到早发现、早预防、早整治、 早解决。 3、建立和完善举报奖励制度。充分调动群众的积极性, 建立方便、畅通的举报渠道,增强市场监管工作的针对性 和有效性。 四、工作要求 (一)建立健全食品安全工作机制,切实加强创建食品 安全示范区工作的领导。结合街道食品安全监管工作的实 际,建立健全“政府统一领导、部门指导协调、各方联合 行动”的创建食品安全示范区工作机制。对各社区要落实 相应的监管责任,形成一级抓一级、一级对一级负责的食 品安全监管责任网络。各监管部门依据相关法律法规对各 自监管环节实行严格监管,着力营造全社会齐抓共管的良 好氛围。 (二)进一步理顺食品安全监管职能,明确监管职责。 按照分段监管为主、品种监管为辅的方式,进一步理顺食 品安全监管职能,明确创建工作责任。各相关部门要密切 配合,协调联动,形成工作合力,因不履行或不正确履行 职能造成具有重大影响损失或后果的,要追究相关部门及 有关负责人的责任。 (三)加强领导,落实经费。各部门,各单位要高度重 视创建食品安全示范区工作,成立相应的组织领导机构, 明确职责,分解任务,责任到人。同时,要结合工作实际 把创建食品安全示范区所需经费列入预算,为创建工作提 供强有力的经费保障。 (四)加大食品安全宣传教育力度,营造浓厚的社会氛 围。要加大食品安全宣传教育力度,广泛宣传创建食品安 全示范区的工作举措。做到食品安全知识进企业、进学校、 进社区、进机关。各单位和部门要加强与新闻媒体的密切 联系,采用多种形式,广泛深入开展食品安全宣传教育和 知识的普及。宣传部门要及时宣传食品安全政策法规和食 品安全知识,切实提高人民群众的自我保护能力,要正面 报道各部门、单位加强食品安全工作的成果以及优质食品 和优秀企业,曝光生产、销售假冒伪劣食品的典型案件, 营造人人关注、人人重视食品安全的社会氛围。 五、领导机构 和平街道办事处创建食品安全示范区领导小组名单: 组 长:李亚楼 办事处主任、街道食品安全委员会主 任 副主任:车 敏 办事处副主任、街道食品安全委员会 副主任 成员:有关科室负责人和各社区主任。 领导小组办公室设在街道综合安全科,孟凡军兼任办 公室任。 六、实施步骤 (一)启动阶段(20XX 年 2 月) 学习创建标准,制订实施方案,召开工作会议,进行 专项研究,形成有关决定和规定等。 (二)全面实施阶段(20XX 年 2 月-20XX 年 4 月) 按照实施方案,对照创建标准,分解任务,具体部署 和组织实施。 (三)检查验收阶段(20XX 年 4 月) 街道办事处委托街道食品安全委员会组织考评,发现 问题,限期整改,认真做好总结和迎检准备工作。 (四)迎接省食品安全委员会验收(20XX 年 5 月) 食品安全示范创建工作,时间紧、任务重、涉及的部 门、单位多、环节多,各单位、各部门一定要加强领导, 严密部署,精心组织,严格实施,确保创建食品安全示范 区工作顺利进行。 篇二 为进一步宣传贯彻食品安全法普及食品安全 知识,提升学园食品安全管理水平,做好孩子的食品安全 和防范工作。根据市级关于开展 xx 年食品安全宣传周活 动的方案文件要求,我园开展食品安全宣传周工作,制 定实施方案如下: 一、指导思想 为了贯彻执行上级文件精神,明确任务、落实责任, 切实抓好食品卫生宣传工作,提高食品卫生安全水平,有 效预防和控制食物中毒及食源性疾病的发生,创建安全卫 生的学习和生活环境,切实保障幼儿身体健康。 二、活动主题 尚德守法 全面提升食品安全法制化水平 三、活动内容 根据晋江市宣传内容,结合学园工作实际,重点做到 “六个一” ,即:每班组织一次食品安全健康教育活动;面 对全体教职工做一次食品安全健康教育宣传;举行一次食品 安全自查活动;面向食堂从业人员进行一次食品安全专项培 训学习;面对教师、幼儿、家长开展一次宣传活动(即利用 校讯通、led 广泛宣传);分发一份食品安全告家长书。 三、活动安排 1.通过幼儿园宣传 led 电子屏、宣传栏、校信通、幼 儿园网站、班级家园联系栏向家长宣传食品安全知识。 2.对我园食堂,特别是储藏室的食品原材料进行食品 安全自查活动。 3.各班级分别组织一次食品安全教育活动。 小班段开展我爱干净食物为主题的食品安全卫生 教育,使孩子知道基本的饮食卫生常识,培养幼儿良好的 个人卫生习惯。 中班和大班段分别开展食品上的标志和安全食 品为主题的食品安全教育,使孩子们知道以后如何辨别 食品包装袋上的标签;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白类食 物对人

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