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XX 幼儿园大班教师总结 导语：在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了， 回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧， 幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业， 在工作中，我对每一件事情都认真负责。以下是关于 XX 幼 儿园大班教师总结，欢迎参考阅读。 XX 幼儿园大班教师总结一 在忙忙碌碌的教学中， 一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自己 的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小 的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认 真负责。现将这学期的工作总结如下： 一. 班级情况分析：开学初，幼儿升入大班，由于不 同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进 行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的 工作，要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求， 我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈， 教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他 们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健 康的自理生活能力等等。 二.严格班级管理，抓紧“养成教育”：首先，从思想、 行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针， 我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位， 从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼 儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中， 我也不断努力提高自己的素质，不断的完善自身修养，不 断吸取教学经验。我时刻严格要求自己，努力把理论知识 转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿 不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在实践中我深 深体会到工作的意义与欢乐，在班级管理和思想教育工作 中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不 怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状 态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要 付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴， 如果换成是我，早烦了。 ”我的回答是：“我喜欢这些可爱 的孩子们，他们使我年轻了许多” 。其次，要树立爱心、细 心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他 们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错 误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜 去看他们的缺点和弱点， 三、在教学工作上，本学期加强了幼儿阅读、写字、 讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作， 在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、 拼音本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早 期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展 了“学习星”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达 更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高;幼儿对 做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们 对幼儿做了各种训练。如：遵守时间的训练：训练幼儿在 规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练：通过谈话、 故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题 的能力，在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则 意识的训练：要求幼儿听上课铃声准备上课，听下课铃声 再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中， 也反复强调严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收 到了很好的效果，我相信这些孩子到了小学一定是最棒的 孩子。 四、在家长工作方面，本学期我们更加注重了和家 长的沟通，及时会面了解每位幼儿的思想变化，并给予及 时的建议和意见，如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿 有更高的要求，我们会及时与家长进行更细致的交流，最 终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿 园组织的丰富多样的家园活动，如： “半日活动”等，家 长对班级工作支持度高，能积极参与各项活动，有了家长 的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 总之，这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中 也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避 短，继续努力，把工作做到更好，力争更上一层楼。 XX 幼儿园大班教师总结二 时间过得很快，转眼间， 本学期即将结束，各项工作也接近尾声，通过这一学期来 的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方 面都有了很大的进步。本班本学期有新生 8 名，通过一个 月的相处和努力，这 8 名新生逐渐适应幼儿园的集体生活。 因此也能较快地适应我们的教育教学活动，经过这一学期 来的学习，本班幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期 中幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提 高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。本学期本班幼 儿都能积极的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、 平衡、攀登等基本动作发展都较为协调，在体育活动中， 幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我 保护方法，注意安全。在配班老师的团结协作下，本学期 取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完 成园里布置的各项任务，下面我把这学期的工作做一个总 结 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。 为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和 教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、 需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取 相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相 对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境， 创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种活动。多 看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注 入新的活力。1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机 会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特 征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程 中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意 教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解 决问题的能力。2、在教育教学活动中认真备课，做好课前 的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践 中，善于总结经验，以提高自身能力与写作能力。3、在教 学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种 形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地 因材施教，因人施教。4、认真填写周、月计划及书写教案 和各种表格。5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好 教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户 外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面 发展能力。 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼 儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育 幼儿关心、关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行 品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子， 并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表 现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼 儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加 强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯， 学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、做好了班级 园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净， 被褥整洁舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各 种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的 卫生、安全使用。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进 餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不 偏食，进餐时不打闹、不说话，不