xx年英语兴趣小组活动计划.docx

XX 年英语兴趣小组活动计划 XX 年英语兴趣小组活动计划怎么写，以下是小编精心 整理的相关内容，希望对大家有所帮助! XX 年英语兴趣小组活动计划 一、指导思想 兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英 语的关键。农村中学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现 象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来， 会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣， 影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的 游戏、对话、竞赛来提高学习积极性，更重要的是把阶段 性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供机会。 每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间 内在联系的机会，使一些新的信息与原有的知识相联系， 把所有的孤立知识条理化，中学英语教学的活动立足于现 实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学 远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教 学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式， 是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激 发他们学习积极性，为了丰富中学生的课余生活,我们开设 中学英语兴趣小组。 二活动目的 为了提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说 能力和口语表达能力，并且使学生的英语发音纯正，能够 在一定的英语语境中用英语思维并表达，锻炼学生的胆量， 使其能够更好的辅助英语教学，本学我们将继续开展英语 兴趣小组活动。活动计划如下： 时间：单周星期三(课外活动时间) 地点：学生活动室 参加活动小组学生名单：(略) 要求：每位同学必须按时参加兴趣小组活动。在活动 中积极参与，团结协作。不准迟到，更不能无故不参加， 否则按旷课记录。 内容： 1 学生自我介绍，及学生唱英语歌。 2 根据话题，进行讨论，编对话及表演。 3 英语词汇大比拼训练。 4 学唱英文歌。 5 讨论英语学习方法，用英语去表达，做 2-3 分钟的口 语表达。 6 根据话题，进行讨论，编对话表演。 7 自由对话(用英语交流)。 8 英语词汇大比拼。 一、活动目标：通过各种有趣的活动丰富学生的第二 课堂，让学生在愉快的活动中增长知识，锻炼能力。 二、活动具体内容及时间安排 周次 活 动 内 容 1 故事欣赏(初三 3) 3 单词游戏、竞赛(初三 5) 5 短文阅读(初三 3) 7 单词游戏、竞赛(初三 5) 9 短文阅读(初三 3) 11 句子游戏(初三 5) 13 英语短剧表演(初三 3) 15 句子游戏(初三 5) 17 英语短剧表演(初三 3) 19 故事欣赏(初三 5) XX 年英语兴趣小组活动计划 一、指导思想 随着社会对英语技能的要求越来越高，听、说逐渐成 为学习英语的关键。所以提高学生的英语实践水平以增强 学校的综合业务素质变得尤为重要。我校在英语学习方面 还有很大的发展空间，同学们对英语学习的兴趣也很高， 然而缺少一定的听、说英语的环境。为了给同学们构建一 个英语学习和交流的平台，创造一个良好的英语学习氛围， 决定成立英语兴趣小组。 二、活动目的 培养学生学英语的兴趣和交际能力，提高英语水平， 为不敢开口说英语而感到苦恼的同学提供一个自由宽松的 英语交流平台。通过特色英语兴趣小组的活动，锻炼小学 生的语言能力和交际能力，鼓励他们大胆开口，用丰富的 多彩的游戏、对话、竞赛来提高小学生说英语的积极性， 更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的 信息加工提供机会。 三、活动设计 要办好英语角，教师必须根据学生的具体情况有计划 有目的地进行，要依据小学生对学习英语的兴趣、年龄、 学习规律等特点来开展活动。所以我觉得应该从以下几方 面着手： 1、加强英语教学生活化 教学方法生活化，让生活走进英语小组，在活动中努 力创设生动和真实的语言环境，找准交谈内容与生活的契 合点，把自己的意图隐藏在友好的、毫无拘束的交谈氛围 中，让学生身临其境地感受语言的作用，把抽象的语言形 象化，运用新颖多样的方法，从视觉、听觉方面刺激学生 的感觉器官，充分发挥他们的想象力，让所学至于所用， 让生活走进英语角。教师要做到精心计划，精心准课，这 样才能保证英语角活动的深度、广度和力度。 2、实现生活化的再扩展 从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发，创新教学 类型，把学习的自由与空间还给学生，使学生通过亲身参 与体验实践，使自己的英语知识逐渐“沸腾”起来。鼓励 学生大胆开口。活动前鼓励学生搜集有关资料，加深对英 语语言的认识，活动的时候，以学生为主体，创设良好的 说英语氛围。这样做，不仅活跃了活动气氛，还给学生提 供了一个广阔的天空，让学生积累了丰富的知识。 3、日常生活英语化，生活再现英语 日常生活“英语化” ，是指学生在教师的引导下，逐步 具备在日常生活中运用英语的本领，使他们认识到英语已 经进入我们的生活。通过营造氛围，让学生在日常生活中 使用英语，开展英语每天一句训练活动，创设英语气息的 校园环境，积极开展丰富多彩的英语校内外活动。 四、实现目标 通过英语角兴趣小组的活动，使学生的英语特长得到 更好的发展，进一步打好英语基础，培养学生的听、说能 力，观察能力和创新思维能力，并提高学生学英语的信心， 便他们有更高的求知欲。 五、活动安排 人数：10-15 名。 时间：周五下午第三节课 地点：一年级 内容：1.播放英语原声电影以及英文歌曲，从电影和 歌曲中学习英语，通 过娱乐的形式提高同学们学