xx教师年度工作总结_1.docx

XX 教师年度工作总结 XX 教师年度工作总结一 一年来，在教育教学工作 中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人， 为人师表，确立“以学生为主体” ， “以培养学生主动发展” 为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生 的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在 这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一 个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格， 力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样 的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己 的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导 和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育 方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学 生为主体” ， “以培养学生主动发展”为中心的教学思想， 重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学 生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己， 热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭 策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使 自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工 作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体 会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学 校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境” ，作为一名教师，只有不断充电， 才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更 新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加 政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工 作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工 作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相 关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过 学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育 教学要努力的方向。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学 是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累， 我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工 作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析 教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚 心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、 难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学 与教育实践中，积极利用远程教育资 源，运用课件，运用 多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动 学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新 理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学 习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具 风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学 质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我 都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求 让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余， 把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一 些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了 自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进 行交流、讨论在教学中存在的问题。 四、加强反思，及时总结教学得失。 反思本学期的工 作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。 不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思， 教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得 不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后 还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。 这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的 各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力 方向是： 1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训 练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。 2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使 他们在各方面有更大进步。 3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂 上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的 基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的 工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一 份份充实，沉甸甸的情感。 XX 教师年度工作总结二 在我上大学的时候，我将 来的命运就已经被决定了，因为我学的师范类专业，毕业 后肯定是一名人民教师。不过我很喜欢这样，提早的知道 自己的未来，将自己的命运和未来的学生紧紧的绑在一起。 我正是喜欢教师这一个行业，我才会报考师范专业的。 不也已经有一段时间了，走上了教师这一工作岗位也 有一段时间了，心里面有很多话要说，但是没人说，只好 自己总结出来，将经验写在纸上。 作为一名新教师，从走上讲台的第一天开始，我就立 下志愿：一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好， 于是无论多么忙，我都会经常挤出时间去听本校年长有经 验教师的课，去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加 新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。 弹指一挥间，一个学年的时间随着日历的翻新早已飞 灰烟灭。回头想想一年过来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但 在校长的悉心指导和办公室各位老师的帮助下，使我这个 刚走出校园，又重新走进校园，只有理论而没有实践的新 教师学会了很多东西，这是一笔极其重要的精神财富。现 把我一年的工作做一下总结： 在学期末的一次家长面访中，很多家长都表明自己平 时很忙，无暇顾及孩子的学习，有的甚至连孩子作业做完 了没有都不知道问一下，这就使得很多孩子根本没有把老 师布置的家庭作业放在心上，结果就导致第二天老师上课 很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然， 有些家长还是比较重视孩子的家庭教育，对老师布置的家 庭作业也很配合，能够帮助孩子一起完成。经过一学年的 努力，两个班都取得了很大的进步，其中一个班还取得的 了年级组第一的好成绩，真是感到很欣慰! 在实际工作中，我代两个班的数学，由于学生的基础 比较薄弱， 针对这一特殊性，在教学过程中，对于后进生， 就需要给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视， 多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表 扬，课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们“看扁 “，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动 班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师，这样不仅使 优生的信心大增，学习更有劲，而且使后进生的成绩也能 有所提高，不失为两全其美。 教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关 键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行;其身 不正，虽令不从。 ”因此我努力做到以下两点： 1、尊重学生，不远离学生。 俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。 ”我努 力做到真心爱护学生，严格要求他们，但是是在充分尊重 学生的基础上严格要求的。 2、好学上进，不辜负学生 教好书是育好人的前提。我深入钻研教材，每天认真 备课，写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校 内刊上发表文章，受到学校领导的好评。我认为，作为一 名新世纪的教师就应该不断地给自己充电，努力让学生喜 欢上课，喜欢学习。另外，作为副班主任，我努力协助班 主任作好班级工作，在教会学生知识的同时，教给他们怎 样做人，怎样做一个好学生， 学校生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我 真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感 恩之心生活” 。那么我，抱着对学生的感激之心去工作，感 到很充实和幸福，因为有了他们，我的生存也更加有了意 义，有了他们，我才发现了自己的价值!是他们，让我有机 会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们，我会 不断的努力，不断的提高，让自己做得更好! 孩子们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的，现代人 已经在经济发展