xx幼儿园实习心得报告.docx_第1页
xx幼儿园实习心得报告.docx_第2页
xx幼儿园实习心得报告.docx_第3页
xx幼儿园实习心得报告.docx_第4页
xx幼儿园实习心得报告.docx_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 幼儿园实习心得报告 范文一:XX 幼儿园实习心得报告 时间过的真快, 一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经历 让我学到了很多关于幼儿园的实践动手操作经验,是一笔 宝贵的财富,它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。 还记得刚到幼儿园实习的时候,才发现自己的理论知 识完全没办法运用到实践中去。面对陌生的环境,陌生的 人,我只能一切都重新开始。我一向性格开朗,有亲和力 而且特别喜欢小孩子,所以和孩子们沟通起来完全没有障 碍,每个孩子都很喜欢我让我很自豪。每天上课前我就会 在教室门口等待孩子们的到来,和他们亲切的打招呼,让 孩子们对我有很好的印象,课间的时候我就会和他们一起 游戏,总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更容易 让孩子们亲近我,终于我的付出得到了回报,渐渐的孩子 们会主动和我交流了,每次见面也主动和我打招呼,看着 他们那么天真的笑脸,让我很开心。和他们慢慢熟悉起来, 对我以后展开教学工作能提供很大的方便。 等我熟悉了幼儿园的环境,和孩子们也很熟悉了之后, 指导老师便安排我开始真正展开教学工作,每天上课前我 都会把教案写好,准备好教具,上课的时候我会抓住小朋 友有兴趣的事情作为出发点,从中调动他们的积极性,培 养他们的优点,让孩子们自由自在的接受新知识,给他们 畅所欲言的环境,不让他们感觉自己受到了约束,这样才 能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外 还有保育工作,我积极配合保育老师的安排,孩子们吃饭 前会要他们洗手,喝水的时候不要说话等等,有时候还要 喂孩子们吃饭,午睡的时候做好巡查工作,为孩子盖好被 子,让孩子们养成好的生活习惯,因人施教,促进每个孩 子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿教师除了关心照顾 孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通,从家庭学 校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就好奇,对什么新 鲜的事物都爱模仿,但是他们自身经验和知识经验都有局 限性,所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供帮助, 所以我们要有广泛的兴趣爱好,还要喜欢思考问题,要有 自己的见解,才能更好的帮助孩子们全面发展。 这次的幼儿园教师实习让我学会了很多东西,懂得了 更好的和孩子们沟通,丰富了我的社会经历。总之,就是 受益匪浅。 范文二:XX 幼儿园实习心得报告 一直想做老师的 我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任, 给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。 不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我 可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与 锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最 小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。 由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友,最小 18 个 月,最大有 3 岁,所以怕老师人手不够安排不过来,并安 排了 2 位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活 老师。这样我们这个班级就有 4 位老师组成,托班当然要 经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验。 我们这个班级目前有 20 个小朋友,他们每天来园基本 在 8 点到 8 点半,然后开始吃点心,上课,户外活动,下 午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,4 点左右开始 小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。 教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经 熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰, 虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖, 这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出 我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只 有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱 心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子 的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要 学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是 什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境。 。 。 。 。 。一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现 在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。 但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上 课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备 课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学 习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰 富的知识。 总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我 们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱, 这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点 小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累 经验! 范文三:XX 幼儿园实习心得报告 站在充满童真童 趣的教室里,我感到全所未有的放松。xx 年 X 月 X 日星期 一的早上 9 点,我在小一班教室听课,跟随着师生玩中有 乐,乐中有学的教学,看完前辈们的教学后,我感受到幼 儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学 方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的 教学效果。 我在 10 点的时候上了我的第一节课。课上我用形象生 动的语言和肢体表达了课程的要领,并对小动物真可爱 这节课做出了创新的编排。课后指导老师又对我的上课给 予了针对性的点评。通过自我反思和 点评,我更进一步知 道了在教学过程中教具制作要大要直观立体,颜色要鲜明, 明确了教学目标要依据各地区各班级幼儿的实际情况拟定 等经验 xx 年 X 月 X 日早上,由于天气寒冷,学校要求小班的 孩子跟着老师一起在教室做操。当那些花朵儿们站在教室 里,跟着老师做着广播体操时,动作很是滑稽。可他们是 那么的认真,我心里由衷的为他们鼓掌,对他们喜欢不已。 当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢,我由衷的羡 慕。那是一份执著的勇敢,在那么多人的目光下,他们可 以一如既往的配合老师,恐怕连我也不会做得比他们好。 老师,引导给他们一个美丽、温馨的课堂 xx 年 X 月 X 日星期四早上,指导老师临时通知要我去 给孩子们上课。在我走进教室讲课前,有一个小女孩,她 纯真的眼睛充满着尊敬, “老师,你今天给我们讲什么呀? ”她认真的说。 “讲一个宝宝和妈妈的故事!”我微笑着回 答她。她纯真的眼睛里充满了好奇看着我,歪着小脑袋仿 佛正在思考着到底是怎样的宝宝和妈妈的故事 后来她又笑眯眯的询问:“会不会是一个乖宝宝和妈 妈的故事呢,王老师?” “呵呵,是啊!宝宝真棒!今天宝 宝们和王老师一起来帮一个小动物宝宝找妈妈,学习它做 一个乖宝宝.”虽然我并没有很刻意去想要怎样构思怎样 引入课题,但是有了那一张张可爱天真的笑脸,我已经获 得了最大的支持和肯定,我早已把给他们上课当做是每天 最大的快乐和收获,所以,跟着我的孩子在一起,我从来 不害怕!那节完全没有准备的课我同样大胆地勇敢的上得很 成功! 接近一个月的实习生活,我对幼儿.幼儿老师.幼儿家 长都有了深刻的了解。xx 年 X 月 X 日早上,小(1)班的伍若 蕾在早餐过后流鼻血了,她没有及时告诉老师,我发现时 她已用衣袖把鼻血擦得满脸鲜血,看得我心惊胆颤的。好 在指导老师在,我马上把情况反映给她,她立马便对蕾蕾 的流血的事件做了处理。 在下午蕾蕾妈妈来接蕾蕾时,张老师坦诚的向蕾蕾妈 妈道歉并讲明事情,蕾蕾妈妈了解蕾蕾的身体情况并答应 张老师一定会配合学校的管理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜, 少吃糖和肉,蕾蕾妈妈依旧让蕾蕾到幼儿园上课,走的时 候,蕾蕾妈妈一脸放心。在班里,张老师按时的喂蕾蕾吃 药,亲切的问候她,给她讲解多吃蔬菜水果多运动的好 处当 xx 年 X 月 X 日段欣吟也流鼻血的时候,我已不再 慌张,对于幼儿园里的突发事故,作为一名老师第一紧要 的就是沉着冷静。 通过这次实习,我长大了,也坚定了自己的决心。虽 然前面的路还是未知的,但是当我想起那些花一样的笑脸, 那些渴望知识的眼神 我更加坚定了自己的决心,我要成为一名优秀的幼儿 教师。幼师是幼儿们心中的阳光,引导着他们,陪伴着他 们一起长大,幼师是一份辛勤的职业,酸甜苦辣,难以想 象看似平凡,却蕴含着惊人的力量:超强的忍耐力,出色 的引导力,不为人知的观察力这些都是我奋力追求的 神圣职业道德。 放下笔,心里豁然开朗。冬天的天空虽然下着冷冷的 冰雨,但是我的心里却始终暖暖的,实习的这点小幸福, 温暖 我的整个冬天! 这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新 人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师 相比是有差距的,特别是在平时的上课纪律上。我时刻对 自己的教学方式方法进行不断的反思,不断的改进,并且 通过自己的努力和老师的帮助有了明显的提高。我深刻意 识到幼师对孩子要充满爱心,自己要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论