xx幼儿园教师个人工作总结范本.docx

XX 幼儿园教师个人工作总结范本 幼儿园教师个人工作总结范文 1 转眼间，一个学期 又过去了。听着孩子们唱着毕业歌 ，意味着他们就要毕 业了，看着他们一步一个脚印的向前奋进，获得了不同程 度的进步，我感到无比的欣慰，而回顾这学期的教育历程， 我也记忆犹新。 本人能积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护 党的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事， 热心帮助他人，能明确教育目的，端正态度，工作认真负 责，关心幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注重幼儿思想品 德的培养，以身作则，为人师表，有奉献精神。 幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期，具有承 上起下的作用，衔接过渡的成功与否对小学教育质量影响 很大，因此，在本学期教学过程中，我积极做好提前备课， 写好教案，备课时认真钻研教材、教具，学习好大纲，虚 心向有经验的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网 查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。上课 时，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动学 生学习的积极性和创造性思维，更注意幼儿的游戏性，使 幼儿觉得上课就是玩游戏，在玩中学，在学中玩。 作为一名幼儿教师要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎 实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，不断为自己 充电。同时向有经验的老教师请教，在工作中具备高度的 责任感，对幼儿有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个 幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性 与兴趣，采取不同的教育方法，仔细观察，发掘小朋友的 优点。在工作中不计较个人得失，发挥“你中有我，我中 有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作。在活 动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，绘画、写 字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，还培养幼儿能勇 敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规 方面也培养了幼儿良好的卫生习惯，用餐习惯和良好的午 睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交 流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人，不骂 人，有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。 安全是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的 人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心， 让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重 点突出了对孩子们节假日的安全教育，让孩子们感知什么 是危险，什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。 管理好病儿药品，并做好幼儿的服药记录，避免幼儿吃错 药。加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意 外事故的发生。同班教师做好交接班工作。确保了我班幼 儿安全工作的万无一失。我们也严格按照园里的要求做好 了班级各项卫生保健工作，利用阳光、紫外线、消毒水消 毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环 境中。而针对幼儿手足口病，每天都进行个别观察，并督 促幼儿勤洗手。经常对桌面，把手，柜子等幼儿经常性接 触的地方进行消毒工作。培养了幼儿良好的生活习惯、卫 生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮 食习惯。 通过学习新纲要 ，我更加深深地认识到幼儿园和家 庭合作的重要性。本学期，我们用(电话交流)、(家园联系)与 家长交流，及时反馈幼儿的发展情况，在家长开放日邀请 家长观摩教育游戏活动，认真倾听家长的意见，及时更换 家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿知识，做到充分利用 家长资源，鼓励引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育 中，既调动了孩子主动参与学习的积极性，又充分发挥了 家长的教育作用。 这一学期的成绩是可喜的，但存在着许多的不足。作 为一名年轻老师，我还有许多要学习的地方，在今后的工 作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质， 大胆地创新教学方法，学习其他老师的教学经验。对幼儿 加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的 培养。并与家长密切联系，实现家园同步。选择符合幼儿 年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因 人施教，针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都 当成锻炼自己的课堂，学会捕捉教学契机，提高自己驾驭 课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及 业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、 创新的幼儿园教师。 幼儿园教师个人工作总结范文 2 时间时间像飞鸟， 滴答滴答向前跑，转眼间上学期已经过去了，回顾半年来 的工作，感到有颇多的收获，颇多的感动。在这里我对半 年来的工作做一下总结。 1、在教学上，我和张*老师密切配合，按时保质保量 地完成了学前幼儿文化课方面系统综合的学习，得到了家 长普遍的认可，为幼儿能够顺利学习小学阶段的课程打下 了坚实的基础。在数学教学上，我有意识地把理论运用到 实际教学中，把“引导幼儿主动学习”运用在教学过程中， 不仅使幼儿掌握了系统的知识，而且也使其掌握了一定的 学习和思考的方法。细心的家长曾反馈说：看了你们留的 作业，我都知道该怎么教孩子了。 2、在保育工作上，我们力主以幼小衔接为切入点，有 意识的培养幼儿独立自主的习惯和能力，比如自己管理书 包文具，独立做作业，自己学会处理和小朋友之间的矛盾 等，并积极引导家长掌握这一年龄段幼儿的特点，做好幼 儿心理断奶的准备，把手放开，为幼儿能够尽快适应小学 生活做好了铺垫。 3、班级其他工作方面，我们积极响应幼儿园工作常规 化这一工作思路，努力使环境布置，大型活动，教学教研 不与日常活动相冲突，充分利用课后间隙时间完成，做到 早下手，早准备，不突击，不赶场。体现在六一活动准备 上，我们班基本上没有影响正常上课。毕业典礼也是利用 一些细小时间练成。 这里我非常感谢张*老师默默无闻的配合，在我忙于 其他工作时，她能变被动为主动，承担起班里一切细小琐 碎的事情，而且能逐渐变消极心态为积极心态，逐渐用积 极的眼光看待工作中的问题，努力使自己进步，尤其是在 这次毕业典礼的准备工作上，她一直在跃跃欲试的参与节 目的排练。为此，我感到骄傲和感激，我又带出了一位新 老师。 我很骄傲的说，我们大班组的老师每个人都有一颗积 极向上的心。对于园里的工作安排普遍完成的到位，而且 在每个人的个人成长方面都有很大的突破。比如在这次教 师培训中，大部分老师都能被提名安排上课，玉欣，文娜， 刘宁都比去年有了很大的进步;在这次毕业典礼的组织上， 我只是把握一个大框，具体实施上，钰辉和文娜发挥了很 大的作用。我能够带动这些优秀的组员，用积极的态度对 待工作，有效地发挥群体力量，并带动老师个人的成长， 我感到很幸福也很给力。谢谢大班组老师在每一项工作中 的鼎力配合。 侯老师说过一句玩话：“孙老师 13 年的数学代表树人 08 年的水平，15 年的数学代表树人 15 年的水平” ，我算了 一下跨度是 7 年。这一句玩话说明了，我在幼儿数学教学 上有了一个很大的飞跃。从 XX 年元月至今，我一直在学习 一些前沿的幼儿数学教育理论，并试图把理论与教学实践 结合起来。我已收集了幼儿数学心理方面的，目标设定方 面的，教学实施方面的许多资料，并在逐渐把它们变为自 己的东西。而且，我还顺利的当了一回“老师的老师” 。我 希望能进一步把这些东西与老师们分享，能用我作为一个 老老师的经验，给树人作出一份贡献。同时，在这里我要 深深的感谢许多老师们对我的支持与帮助，在我需要收集 各年龄段的教学用书及学具作为参考时，很多老师翻箱倒 柜也要帮我找出来;讲课以前，曹宁老师，旭娟老师，都从 内容上给我提出了很中肯的建议。 在教研上，感谢园里给我提供了一次次的机会，使我 在多听，多看中，接触到我园众多优秀老师的课，把自己 的理论学习与这些课结合起来，提高了自己对课程把握的 能力。在一期习惯教研与故事教研活动中，在裴老师悉心 的指导下，我感到自己的评课，总结能力有了很大的提升。 而且这半年，我也初步接触了宝盒课程，用了最短的时间 对其理论上有了一定的把握。这次培训后，我又对宝盒课 程有了更新的更深刻的认识，希望在下一步的实践中对本 课程做出更好的把握，并且能为宝盒课程的推广出一份力 量。 累着，快乐着，并幸福着。我原以为，四十岁的人了， 跳不动扭不动了，在幼儿园肯定不受欢迎。但我善于反思， 积极的心态，不懈的努力让我获得了很多。记得侯老师有 一次说过，经验就是你们的财富，你们是经过沉淀的。我 愿意用我的沉淀和积累。和树人共同成长。 幼儿园教师个人工作总结范文 3 时光在匆匆流失， 在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期 我担任大班级的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗 水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将 过去了，这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了 的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平。 认真做好自己的保教工作，社会在不断发展，不断进 步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们 在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育 员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为 中心，努力做到和各位老师*相处，学习他们的长处和经 验，不断提高自己的保育水平，平时遇到园内和班级以及 其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师 一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。 在工作中，我们深入贯彻幼儿园教育指导纲要 ，培 养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼 儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成 良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行 为习惯。 1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心 照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技 能，培养文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物 品。 2、注意培养幼儿的自理能力，教幼儿学习穿*服、 鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。 3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、 争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。 4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强 了幼儿的体质，提高了身体抗病能力。 老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范 围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育， 培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力，开学前，我 会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全 措施，强化及时的防