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最新部编人教版三年级语文上册期中测试卷2有答案 一、积累运用。 1.看拼音,写词语。kun w( ) ji mn( ) l xn( )hu chi( ) u z( ) qin b( )zhn bi( ) cn j( )答案:狂舞救命旅行火柴规则墙壁准备残菊2.给加点字选择正确的读音,打“”。(1)爸爸喜欢挑(tiotio)夜深人静的时候挑(tiotio)灯夜读。(2)这几(jj)个问题几(jj)乎人人都能回答。(3)毛豆豆用玩具枪射中(zhngzhng)了中(zhngzhng)间的布娃娃。(4)我们每个人都应(ynyn)该有担(dndn)当责任的勇气。答案:(1)tiotio(2)jj(3)zhngzhng(4)yndn3.选字组词。 冷怜 臂壁可()墙()寒()手() 笛苗 猜清竹()()想花()()水答案:怜冷壁臂笛苗猜清4.下列词语完全正确的一组是( )。A.香味晾晒早辰犹豫B.岩石石茎钩画萍展C.增送排列钢才草堆D.君子加紧吞咽萝卜答案:D5.选择加点字在句子中的意思。荒:庄稼没有收成或严重歉收;长满野草或无人耕种;废弃;荒凉,偏僻;不合情理,不正确。(1)这里曾经是个荒村,近年因为发展旅游业变得十分热闹。()(2)大家都劝马小虎赶快打消这个荒唐的念头。()(3)业精于勤荒于嬉。()答案:(1)(2)(3)6.将词语补充完整。()牙()爪()发()中()言()语()()丰登春()秋()()上()下答案:张舞百百自自五谷华实七八7.按要求完成句子练习。(1)一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。(缩句)_(2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(用同样的修辞方法写句子)_(3)用修改符号修改下面几句话中出现的错误。小木偶戴着一顶篮色的帽子,一个漂亮的红色背包。“这是我的背包,”小狐狸说:“快把背包给我!”“不,这是我的背包!”小木偶大叫起来。答案:(1)黄牛走过来。(2)春雨轻轻唤醒沉睡的大地。(3)小木偶戴着一顶 色的帽子, 一个漂亮的红色背包。“这是我的背包,”小狐狸说 “快把背包给我!”“不,这是我的背包!”小木偶大叫起来。8.把诗句或俗语补充完整。(1)意欲捕鸣蝉,_。(2)停车坐爱枫林晚,_。(3)_,无理寸步难行。(4)一个篱笆三个桩,_。答案:(1)忽然闭口立(2)霜叶红于二月花(3)有理走遍天下(4)一个好汉三个帮二、阅读理解。1.课内阅读。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。(1)语段选自_,作者是_。答案:花的学校泰戈尔(2)联系课文填空。“他们”指的是_。“他们”对_扬起了双臂。他们“那样急急忙忙”的原因是_。答案:花儿妈妈他们要去见妈妈(3)妈妈是我们生活中的守护神。你病了,她着急;你长高了,她高兴;你犯错了,她教导你你会有很多话要对妈妈说,那么“他们”肯定也有很多话要对妈妈说。请你发挥想象写一写:“他们”见到妈妈会说些什么?_答案:【示例】妈妈我们想您,我们爱您。2.课外阅读。木偶奇遇记(节选)“不过,”木偶又说了,“我上学还少一样东西,一样最要紧的东西。”“什么东西?”“我还少一本识字课本。”“你说得对,可怎么弄到它呢?”“那还不方便,到书店里买就是了。”“钱呢?”“我没钱。”“我也没钱。”好老头说,心里很难过。匹诺曹尽管是个快活透顶的孩子,可也难过起来了。因为一件真正伤心的事,是人人都会懂得的,连孩子也不例外。“没法子,只好这么办!”杰佩托叫了一声,忽然站起来,穿上打满补丁的粗布旧上衣,跑出门去了。一会儿工夫,他就回来了,手里拿着给他的孩子买的识字课本,可短上衣没有了。这个可怜人只穿着衬衫,外面可是在下雪啊。“上衣呢,爸爸?”“我给卖了。”“为什么卖了?”“因为我热。”这句话是什么意思,匹诺曹一下子就明白了,他不由得一阵激动,扑上去抱住杰佩托的脖子,在他的脸上到处亲吻。(1)匹诺曹要上学,缺少_。答案:一本识字课本(2)杰佩托为了给匹诺曹买课本,_。答案:卖了自己的上衣(3)爸爸只穿着衬衫,却说“因为我热”,这是因为()A.爸爸很怕热。B.爸爸想安慰匹诺曹。C.爸爸在和匹诺曹开玩笑。答案:B(4)从哪里可以看出,杰佩托很爱他的孩子匹诺曹?_答案:他为了给匹诺曹买识字课本,在寒冷的冬天卖了自己的上衣。为了不让匹诺曹难过,他还安慰匹诺曹。三、习作。同学们,

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