2018年教师学校副书记述职报告

2018年教师学校副书记述职报告一、基本情况2018年，我担任学校副书记，重点负责党建工作，还分管教师发展部与青工委工作,同时还兼任一个班的语文教学工作。工作中，虽然有瓶颈有困难，但自己一直秉承着在其位谋其职，认真踏实做实事的信念，从容平和地体验着工作带给我的快乐。回首一年来的工作，有付出有收获，有失意有烦恼，但还是要真心诚意地感谢支持我包容我的教职员工对我工作的理解与支持，也感谢行政班子与我共进的亲密“战友”的通力协作,让我在工作中不断得以锻炼与成长。 现将自己一年来的工作情况向领导和老师作如下陈述，希望得到大家的评议与监督，不当之处，敬请批评指正。二、学习工作情况（一）坚持以德立身，规范完善自我 一直以来，自觉遵守学校各项规章制度，严格规范、约束自己的言行，为人师表。同时作为一名管理者，更多代表的是学校形象，日常事务方面，对于学校各条线的工作我从来没分过你我，凡是需要我我就主动去做，凡是找到我我都会尽一份自己的力量。工作中，我努力尝试着统筹协调各部门的工作，坚持以党建工作为核心，充分发挥团队作用，去关心、团结每一位教职员工，有时或多或少会遇到些不顺心的事，还会遭遇误解与非议，但我学着去克制，去调整自己的心态，能用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，始终坚持以诚心对待每一个人，尽全力做好每一件事的为人处事原则，开展好各项工作。（二）夯实党建工作，注重工作实效一年来，在上级党委及校党支部书记的领导下，本人能够协助校长、书记抓好我校的党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，不断改进工作作风，以健全、规范支部各项制度为抓手，严格规范党内组织生活，深入开展“两学一做”学习教育，认真执行“三会一课”制度，从主题、内容、形式等方面，精心设计，合理安排各项学习活动，发挥党支部主体作用，对学校党员干部开展有针对性的党性教育。在进一步规范党支部的日常工作的基础上，完善了党组织支委会工作机制，充分发挥支委会对学校重大问题的决策作用。围绕中心，拓宽思路，我支部按时召开支部大会、支委会、组织生活会、民主生活会，结合支部具体工作给党员们和入党积极分子及青年教师上党课，加强对党员的教育、管理和监督。为了充分发挥党员的先锋模范作用，积极推进落实党员责任区制度，不断健全党员、干部、教师谈话谈心制度，此外，还通过师德承诺、慰问社区孤老、爱生服务日、护校志愿者、爱心晚管、帮困助学迎新、社区文明共建等系列主题活动，以及“两学一做”学习教育专题活动、十九大报告专题学习等活动，提高了党员的素质，加强了党性的修养，体现“一个党员一面旗”，让党员同志在活动中接受革命传统教育和先进性教育，增强支部的战斗力和凝聚力。同时不断健全党内生活制度，召开民主生活会，开展批评和自我批评，坚持党员民主评议活动，在实践学习活动中增强党员的大局意识、身份意识和责任意识，规范有序地落实党费收缴工作。在组织发展上，敢于坚持原则，以公心办事，为党组织负责，认真做好培养入党积极分子和主动发展党员工作，认真调查研究，拓宽选人视野，强化教育培养，加强跟踪管理，努力把广大教师中的先进分子吸引到党组织周围，建立同入党积极分子联系和谈话制度，为每位积极分子确定培养、考察人，经常对其进行跟踪考察培养教育，做到培养人，介绍人，谈话人“三落实”。 今年下半年按照规范程序已发展王滢同志为预备党员，李韻雯同志的转正工作也正紧锣密鼓地进行着。今年6月我校党支部再一次被评为区教育系统先进基层党组织（闵行区四星级党组织），上级部门对于xx小师生团结向上、规范有效的工作局面也是赞赏有加。对于工会工作，除了主动关心之外，对于局内组织的各项活动，更是积极参与，出谋划策，确保各项工作的顺利开展，为教师更好地服务。为了促进党内民主和学校民主的有序发展，在稳步推进党务公开的同时，进一步以党务公开带动校务公开，指导工会多层面、多渠道地听取广大教工对学校发展的意见和建议，真心实意为教师办实事、解决困难，经常关注教职工的思想状况，关注新教师的工作和生活，主动关心体弱多病、生活困难和遭遇家庭变故的教师，慰问离、退休老教师，关心弱势群体，让广大教职工切实感受到学校的关怀。平时对于教职员工出现的思想、情绪问题，总能协助工会及时了解情况，耐心细致做好思想工作，理顺教职工、家长的情绪，积极主动妥善处理好出现的问题。一方面做好倾听与解释，一方面做好引导与激励，同时把老师们的建设性意见及时反馈校领导班子进行决策。协助工会做好家访、慰问工作，尤其是对于患病教师，在第一时间为他们送去温暖与关心。在日常工作中，认真协调党政关系、校领导与教师关系、学校与上级教育部门的关系，以及学校与社会的关系。在协调中化解矛盾，优势互补，使我校在团结互助的氛围下稳步前进。（三）其他分管工作，积极稳妥开展分管教师发展部工作，深深感到任重道远。上级部门越来越高的要求，以及更多信息化技术的平台往往会把自己弄的晕头转向，即使这样，也还是不断克服困难，加强自学能力，将各项工作有条不紊地适时开展。今年重点以师德校本研修工作为抓手，启动了主题为规章促师风，立德铸师魂的校本研修工作。除了组织教师学习十九大报告精神和相关法规政策，重点还对中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法、未成年人保护法、学校的系列规章制度展开系统的重温学习，展开学习，引导教师不断感悟，对照法规和制度规范，约束自己的教育教学行为，运用法律、法规知识更好地指导学生，指导家长开展家庭教育工作，开展课内外活动等，从而保证良好的教育教学秩序，顺利开展教育教学活动，真正进行依法治校。为了促进教师专业化发展，工作中关注教师梯队建设，通过开展师德承诺、护校志愿者、爱生服务日、社区共建等主题活动，积极创建民主、平等、和谐、诚信的同事关系、师生关系，营造出廉洁、文明的良好氛围，打造教师良好师德，激发教师成长内驱力。同时结合学校青工委工作，关注青年教师的成长，竭尽可能地为青年教师成长搭建平台，积极支持青工委开展的各项工作，出谋划策，全力指导。为提升我校青年教师的业务素养，进一步拓展青年教师成长和发展的空间需要，激发起青年教师的对教师职业的责任感与使命感，争做勇于担当、奋发向上的xx小有志青年。除此之外，尽己所能，做好各项常规工作，公平公正地开展好骨干教师评选考核工作。在教师参与网上培训过程中，对于大家的疑难问题总是积极解决，妥善处理，尽可能为大家服务好。我想今后无论工作有多复杂有多难，自己始终会保持调整好心态，认真细致地做好每个细节，扎实有效地落实好该项工作。（四）教学管理兼顾，唯有勤勉务实除了管理工作之外，我还肩负着一个班的语文教学工作。想要把管理工作和教学工作都能兼顾，做到扎实有效，真的需要学会弹一手好钢琴。从毕业班到现在的一年级教学，也让我感觉自己更加需要学习和积累，只要有机会，我就会与老师们一起去观摩学习，参加区级各类研讨活动，边听边学边对照，不断改进自己在教学行为、方法上的不足。我喜欢我的学生，无论是大孩子还是小不点，有的时候，他们的进步与懂事，会给自己带来更多的慰藉，我和他们一起学习，一起成长，这样的感觉会让我在繁琐的行政管理工作中享受到不同的快乐。在教学中，我也无时无刻地感受着学生们带给我的喜悦和感动，他们是支撑我更好教学，更好地为人师的动力所在。三、存在问题与努力方向1、在工作中，一直怀揣着把所有事情都做好的愿望，但在具体的实践中，总是觉得还欠火候，与群众的联系沟通还不够及时到位，工作开展还需进一步完善。2、党建工作的创新意识还有待加强，在保持支部工作积极稳妥发展态势的同时，结合学校工作亮点，设计开展具有学校特色的党内主题实践活动，真正地引领党员，融合群众，促使各项工作顺利有效地开展。3、工作中要不断克服畏难情绪，与时俱进，人性化地解决处理各类问题的同时继续坚守原则，创造性地开展好有利于增进教师发展