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XX 音乐教师年度述职报告 XX 音乐教师年度述职报告如何写?以下是小编收集的关 于XX 音乐教师年度述职报告的范文,仅供大家阅读参 考! XX 音乐教师年度述职报告一: 一学年的工作即将 结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习 以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年 度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神, 在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享 受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提 高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合 格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下: 本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职 工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育 目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真 负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师 表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论, 来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的 进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于 律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处 想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高 尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。 本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的 教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电, 每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能 随时供给学生一杯水的自来水。 1、寻求最新咨询,认真备课。 我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课 教案。 2、教法新颖活泼,课堂充分活力: 课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成 长的快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、信息 量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、 课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备 学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科 的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学 生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪 智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体, 让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、 去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创 造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教 师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海 洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。 3、爱心融入音乐,尽力辅导学生: 师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。 这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种 巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起, 将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全 神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令, 琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛 围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在 一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣 的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用 谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐 游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极 性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自 觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教 学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。 在今后的日子里,我要更加积极进取、加强学习、不 断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的 教育事业作出应有的力量。一份春华,一份秋实,多少汗 水、多少付出。我也坚信我的付出会有收获。 有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事情。 谈起教育教学,在座的各位都是行家里手。在此,谨将自 己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于 下,不妥之处敬请批评指正。 XX 音乐教师年度述职报告二: 作为一名教师,我 能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德, 关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友, 时时处处为人师表;作为一名党员,在思想政治上,时刻能 以一个优秀党员的标准来严格要求自己,关心集体,以校 为家。并践行自己在争先创优活动中的承诺。 本学期,我担任三至六年级的音乐课教学任务。教学 中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工 作,认真备课、上好每一节常规课。在教育教学工作上,我 利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格, 让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表 现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的 培养和积极性的调动,让音乐真正成为他们的朋友,让每 个学生都爱好音乐,喜欢音乐。在课堂教学中,我大胆实 施课前五分钟音乐欣赏,让优美的音乐平抚学生躁动的心。 以达到维持课堂纪律的目的。另外,为了让学生听好歌、 唱好歌,我特意建立一个公共邮箱,把一些优秀的歌曲放 进去,同时把用户名及密码都告诉他们,好让他们下载聆 听、学唱。 为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工 作。我还坚持参加校内外各种教学研讨活动,不断汲取他人 的宝贵经验以此来提高自己的教学水平。xx 年 8 月,我利 用假期前往北京参加第 29 届世界音乐教育大会,这是音乐 上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界,同时也坚 定要为音乐教育奋斗终身的信念。xx 年 9 月,在古都开封, 我很荣幸地成为“国培计划xx 年中小学艺术骨干教师 培训”工程的一名旁听学员,接受了诸如:万丽君、周荫 昌、赖元奎、孟大鹏、李存及陈家海等各级各类专家的指 导、培训。通过这次的培训,让我感受到了合唱的魅力, 了解了合唱训练的技巧,掌握了指挥挥拍的动作要领。所 以我才能在短时期内一边备战省优质课比赛,一边组队参 加区首届合唱节的比赛,并取得了区一等奖的好成绩。此 外,我认为光有理论是不行的,还要化理论为实践,所以 我在大量听课的同时坚持多上课,上公开课、上观摩课。 只有这样才能发现自己教学中出现的问题,才能丰富自己 的教学经验。正因如此,我一直活跃在省市区优质课比赛 的舞台上。 俗话说:一份耕耘一份收获。在校领导的关心支持、同 事的帮助及本人的努力下,取得了一点成绩。 一、公开课 1、 、xx、3 执教的走四方获市音乐优质课一等奖。 2、xx、10 执教的走四方获省中小学音乐优质课第 7 名。 二、教学设计及课件 3、xx、8 教学设计银杯获省级一等奖。 4、xx、8 课件草原放牧获省级一等奖。 三、论文、成果 5、xx、9 论文音乐疗法在小学心理健康教育中的应 用获省级三等奖。 6、xx、9 教学成果浅谈“课前五分钟音乐欣赏” 获 市二等奖。 四、辅导 7、xx 年辅导的学生获市游戏节二等奖。 8、xx 获辅导的学生获区科技创新大赛一等奖。 9、xx 年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。 XX 音乐教师年度述职报告三: 谈起教育教学,在 座的各位都是行家里手。在此,谨将自己任职骨干教师以 来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请 批评指正。 始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己,严于律己, 从各个方面树立教师的良好形象。 生活中,遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中,精 心备课,课堂精致,与同事愉快相处,对学校真心维护。 把热爱学生、热爱本职工作落实到具体的工作中。以教师 职业道德为准则,自我奋斗目标与学校发展目标统一,以 关注学生素质的培养和个性发展为核心,做“学生喜欢、 同事支持、领导放心的教师” 。并做到时时刻刻,事事处处。 坚持爱心育人,身正为范。曾经做过一学年的班主任, 后因身体原因脱离了班主任工作。在工作中,愿意蹲下身 来聆听学生的心声,甘做学生的朋友、师长。关注教育中 的细节,关注学生的心理,关注学生的可持续发展。全面 了解、研究、评价学生,充分调动全体学生的积极性,培 养学生全面发展和个性发展。开发校内外课程资源,利用 现代教育技术,拓展学生的学习空间,培养学生有自主、 合作、探究的习惯,反思学习过程和自我评价的习惯。通 过自己的实际行动,全心全意的教育好学生。 1、潜心教学研究,有明确的专业发展目标。 以素质教育和新课程的理念指导教学研究和教学实践, 有教育教学改革的决心与行为。能依据新课程的理念与要 求,实施师生之间、学生之间的合作、互动。教后能够进 行理性反思,将教学方法、技能看成是一种艺术,时刻以 研究的眼光审视自己的教学行为。积累丰富的教育理论和 学科知识,能把握所教教材内涵,掌握教学规律,体现教 学个性,把构建高效音乐课堂作为自己每天的教学目标。 我的教师专业自主发展目标:基础型教师经验型教师 研究型教师。 2、奋斗目标明确,教学改革愿望强烈。 不循常规,敢想敢做,既关注自身的发展,又关心事 业的创新。对自己,抓课前钻研教材,学情分析,充分做 好课前准备;抓课堂教学效果,抓课后反思,问题研究。对 学生,抓良好习惯培养;抓基本能力训练,激发学生对音乐 的兴趣,培养学生良好的审美能力。在平时的音乐课堂教 学

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