《开学第一课》xx观后感600字.docx

开学第一课XX 观后感 600 字 导读：开学第一课是教育部与中央电视台合作的 大型公益节目。这一节目针对中小学生的特点而设计，靠 他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于 增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事情选定节 目内容，有利于增进教育的实效性。 九月晚上的风是暖暖的，吹的脸热热的，红彤彤的。 天空像一块洗净了的蓝黑色的粗布，星星仿佛是撒在这块 粗布上闪光的碎金，很美很美。此时的我，和爸爸妈妈一 起坐在了客厅的沙发上，一起准备迎来这学期的开学第 一课 这学期的开学第一课乘着梦想的翅膀又一次的 感动到了我们一家人，但让我最深刻的还是自闭症孩子的 妈妈郑亚波的故事，他们的故事，让我们一家人留了一桌 子的泪水和满满的感动。郑亚波妈妈是一位加油站的工人， 很普通的一个妈妈，家庭不富有，却很爱自己的孩子，作 为单亲妈妈，她为给自闭症的儿子开发智力，看视频自学 弹钢琴，学会后再手把手的教给儿子，虽然儿子的智力有 问题，虽然也想过放弃，但她整整 11 年来从未间断，11 年 啊，这是要多久啊，我们没有体会过这种感受，所以，我 们并不明白，一个妈妈对孩子那是多么伟大的爱啊。9 岁前， 还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱，这是要多大的爱 心，多大的力量啊!她为了让孩子活得更有希望，从没叫苦 叫累。我记得她说过：“即使全世界都放弃了你，妈妈也 不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情，但它给了我 和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想，每个人的人生， 都能精彩。 ”看到这一句话，我的泪水就像坏掉了的水闸， 关也关不掉，我看着我的妈妈，心里那个叫感激的东西突 然蹦了出来， “妈妈，其实我真的很感谢你，真的真的很感 谢你” 另一个让我感动得故事就是在汶川地震中失去孩子 和双腿的廖智老师，她让我更深的明白了挫折并不困难， 只要你有一个坚强的心，她的精神让人敬佩，更值得让我 们学习。以前，我真的很懦弱，一遇到什么挫折，就只会 躲到一边，在令我最头疼的体育课上，每回跑 800 米，不 管你怎么找，都找不到我，因为我会以一千一万个理由不 跑。可廖智老师和我不一样，在遇到汶川那么大的地震中， 就算没了双腿也仍在努力的跳舞她也曾深深绝望过，没有 双腿还怎么跳舞?但她没有中断对舞蹈梦的追逐，她忍受巨 大的疼痛学会了穿假肢站立行走，跌到了爬起来，再跌倒 再爬起来，她一次一次的重复着这样的动作，在不断的失 败，不断的站起中坚持训练，最终实现了自己的梦想，她 用自己的经历向我们证明了“一旦你不再恐惧害怕，困难 也不是那么难以战胜” 。 不知不觉节目结束了，我和爸爸 妈妈的眼睛都红成了小白兔，但是我们现在还仍记忆犹新。 09 年 9 月 1 日， 开学第一课在象征着中华民族自强 不息精神的长城脚下继续开讲，以“爱让中国更美丽”为主 线， 融入演讲与互动内容，化传统的爱国教育课为一次别 开生面的聚焦“爱“的主题班会，让所有的学生理解了爱的 内涵“爱是分享” 、“爱是力量“、“爱是承担“、“爱是荣 耀“。 爱是分享。在去年那令人难忘的大地震中，无数的人 奔赴灾区，他们不惜牺牲自己的生命，离开自己温暖的家， 把自己伟大而无私的爱分享给灾区的兄弟姐妹。正向于丹 老师说的那样，爱不是索取，而是给予。在大地震中，我 们学会了分享痛苦，有了爱，我们就有了生命的力量。作 为小小的我，不能奔赴刚刚受到台风侵袭的台湾，我可以 帮助同学讲解不会的习题;可以在同学不开心时，倾听他们 的心声，分担他的痛苦;在妈妈不舒服时，我可以帮妈妈倒 开水，拿药，揉揉头我要做一个体贴、懂事的好孩子。 爱是力量。在二班的班会中，全世界的人亲眼见证了 爱的力量。6 个人合作，每个人伸出 2 个手指，把一个小女 孩抬了起来。多么神奇的力量!那么，不论遇到什么困难， 只要我们齐心协力，就没有战胜不了的困难。相信，台湾 同胞，在祖国人民的关怀下，一定能在短时间内，重建家 园。 爱是承担。三班的班会中，我们认识了坚强、能干、 阳光的男孩马鹏飞。8 个月的小鹏飞失去了父母双亲， 与奶奶相依为命。在他 6 岁那年不幸再次降临到他和奶奶 身上，因为奶奶没有钱吃药失去了双目，伤心绝望的奶奶 听到了小鹏飞有力的话语“奶奶，不怕，有我呢!”6 岁的 小鹏飞毅然的担起了照顾奶奶的重担，给奶奶做饭，给奶 奶按摩，带奶奶散步如今，马鹏飞已经 14 岁了，上初 中一年级，在这么多的生活压力下，他的成绩还很好，读 着他那排的满满、没有空闲的时间表时，主持人王小丫流 泪了，在场的人流泪了，爸爸妈妈流泪了，我流泪了，相 信电视机前的你也流泪了，全世界的人都流泪了，都被马 鹏飞那坚强的意志感动了。也正如鹏飞哥哥所说的，爱是 承担、爱是责任。是爱让我们迅速成长，是爱让我们战胜 命运，是爱让我们对明天充满希望。 爱是荣耀。最后一个班的班会最让我感动，一位八十 多岁的老奶奶能坚持每天升一次国旗。那是什么?那是对祖 国的热爱，那是对祖国的祝福!听着航天英雄杨利伟叔叔那 饱含激情和铿锵有力的话语，我感到作为一个中国人的骄 傲，我为我的祖国骄傲，我为我的祖国自豪! “爱是分享” 、“爱是力量“、“爱是承担“、“爱是荣耀 “。作为生活在幸福中的 21 世纪的我，虽然还不能做一件 轰轰烈烈的大事，但我要从小事做起，从爱身边的人做起， 多为别人着想，帮妈妈做力所能及的小事，努力学习，学 好本领，将来好回报社会，报效祖国! 生命是可贵的，我们要信仰生命，守护生命。汶川地 震后，更让我们领悟到了生命价更高的理念。一个人生命 就有一次，我们要学会去捍卫生命、珍惜生命、 “经营”生 命。当我们通过电教片，看到这些楷模不是教材里的符号， 而是活生生的人时，看到电教片中的模拟“避险自救” ，感 受“用知识守护生命”时，我们必定会产生共鸣，重新认 识生命、信仰生命，从而更深一步去理解生命、懂得活着 的真正意义 从“汶川灾难进教材”到开学第一课 ，我们仿佛看 到中国教育更加美好的明天，我们不禁为中国的教育喝彩 鼓掌。这才是与时俱进的教育，这才是孩子们成长成才的 春雨，这才是学生们最需要掌握的东西，这才是教育要达 到的最主要的目的之一。 开学第一课教材是生动的一课， 也是精彩的一课，也是中国青少年成长急需补上的一课。 对于中国来说年注定是不平凡的一年：既有汶川灾难 的洗礼，也有北京奥运的体育与文化盛宴。而 XX 年对于中 国的青少年的成长来讲，这一年里所发生的一切简直就是 一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美 丽的情操、有团队的力量、有民族的自豪这些都是他 们成长过程中所必须经历的教育，也是走向社会必须的素 质。知识来自于社会，最终还是要回归于社会。采取这样 利用奥运精神和抗灾精神相结合的“第一课”对青少年学 生来说，意义深远，影响深刻。这也必将成为孩子们人生 中最难以忘记的一课,多媒体视频教材更有说服力,更生动. 开学第一课教材让孩子们学会了如何敬畏生命并 珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到 生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间 的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的 生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己 生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重 生命。开学第一课教材视频生活纪录地震时,我们可爱的同 学是如何生存的.任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏 开始，这一课将影响着孩子们的一生，影响这一代人。 “梦想是一种不竭的动力，让你不断的燃烧内心的小 宇宙，激发对美好生生不息的渴望。这种力量会让你无惧 风雨，无畏风险，不断向前。 ”这是 XX 年开学第一课 的核心梦想也正是这个令人浮想联翩的词语让地震最 美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华的一些 普普通通的平凡人，迈向了自己内心的成功。而这就是梦 想的力量。 观看完开学第一课后，我的感触颇多，而最让我 感动的么过于那个大地震最美舞者廖智，廖智从小就 特别热爱舞蹈，虽然她没有成为舞蹈演员，但也是一位舞 蹈老师了，可是那场汶川大地震夺去了他可爱的女儿和她 的妈妈，而她美丽的双腿也在那一刹那“消失”了。虽然 她曾经悲伤过、痛苦过，可梦想又让她重新站了起来，因 为她坚信自己还可以跳舞。十天，她学会了如何使用假肢， 一个月她又可以重新跳舞了，一年，她又做到了从前