当代大学生思想政治教育工作人本化发展趋势概述

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 当代大学生思想政治教育工作人本 化发展趋势概述 【摘要】思想政治教育工作的核 心和关键就是以人为本，以人为本也是 思想政治教育工作的一项重要原则，对 目前思想政治教育工作的改革、发展、 创新具有重要的指导意义。本文对当代 大学生思想政治教育工作人本化的成因 及发展做了阐述，希望大学生思想政治 教育工作更规范、更具体、更能发挥实 效。 中国论文网 /3/view-12944562.htm 【关键词】思想政治教育；以人 为本 胡锦涛同志在党的十八大报告中 指出：“为人民服务是党的根本宗旨， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 以人为本、执政为民是检验党一切执政 活动的最高标准。 ”习近平总书记 2016 年 12 月 8 日在全国高校思想政治工作 会议上强调， “高校思想政治工作要坚持 把立德树人作为中心环节，把思想政治 工作贯穿教育教学全过程，实现全程育 人、全方位育人。 ”“思想政治工作从根 本上说是做人的工作，必须围绕学生、 关照学生、服务学生，不断提高学生思 想水平、政治觉悟、道德品质、文化素 养，让学生成为德才兼备、全面发展的 人才。 ”大学生思想政治教育工作人本化 趋势，就是要求大学生思想政治教育工 作要注重“以人为本 ”，把 “以人为本”的 理念贯穿大学生思想政治教育工作的始 终。 一、人本化趋势的成因 大学生思想政治教育工作人本化 发展趋势的出现有着深刻的原因。人本 化是以人为本的科学发展观的本质要求。 人本化是全面建设小康社会的内在要求。 全面建设小康社会，就是要在科学发展 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 观的指导下，促进我国社会全面、协调、 可持续发展，实现我国社会由温饱型向 小康型转变，满足人民群众日益增长的 物质文化生活需要，既提高人民群众的 物质生活质量，又提高人民群众的精神 生活质量，进而全面提高人民群众的生 活质量。对于当前大学生思想政治教育 工作来说，坚持社会主义核心价值观， 坚持以人为本，就是要坚持以学生为本， 使思想政治教育工作始终以大学生为核 心、为重点，更好地关心学生、爱护学 生、服务学生，促进学生全面成长和发 展。它也要求大学生思想政治教育工作 要把满足学生的需要、提高人才的培养 质量放在第一位。人本化是人的全面发 展的必然要求。促进人的全面发展，既 是党的教育方针的根本要求，也是高等 学校人才培养的最终目标。对于大学来 说，思想政治教育工作促进人的全面发 展就是要促进学生的德、智、体、美诸 方面都得到全面发展。学校的一切工作 包括思想政治教育工作，都要有利于促 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 进学生的全面发展和健康成长。这是检 验高校各项工作是否以人为本的重要标 准。 二、人本化趋势的凸显 大学生思想政治教育工作以人为 本的人本化趋势，随着科学发展观在高 等教育中的深入贯彻与实践，日益凸显 为以学生为本，主要表现在以下几个方 面： 大学生是实践主体。大学生的主 要任务是学习，实践主体是大学生学习 活动中的主要形式之一，也是大学生思 想政治教育工作的重要体现。当前大学 生思想政治教育工作融入在大学生学习 活动之中，引导大学生明确学习目的和 科学知识的价值；不断调动大学生学习 的积极性、主动性和创造性，激发大学 生刻苦学习、严谨治学的精神动力；激 励他们勤奋学习和系统掌握人类创造的 全部科学文化成果，提高创新精神和实 践能力，培养与所学专业密切相关的职 业道德和职业精神；全面提升思想道德 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 素质，为大学生的全面发展和毕业以后 走向社会，推动社会实践活动奠定重要 的思想基础。大学生思想政治教育工作 还要更加注重引导在校大学生积极参与 社会实践活动，运用学习掌握的科学理 论知识指导和推进社会实践活动，自觉 走与实践、与工农相结合的青年知识分 子成长道路，在社会实践中受教育、作 贡献、长才干。 三、大学生思想政治教育工作必 须坚持以学生为本的理念 大学生思想政治教育工作本质要 求是以人为本，人是大学生思想政治教 育工作的对象，也是大学生思想政治教 育工作的目的。开展大学生思想政治教 育工作，就要从一切为了大学生，一切 依靠大学生，一切服务大学生的角度出 发，注重尊重大学生，理解大学生，关 心大学生，把握、引导大学生掌握和遵 循人才成长的规律，调动大学生学习科 学文化知识、加强道德修养的积极性、 主动性、创造性，发挥自我教育的主体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 性，促进大学生的健康成长。要适应知 识经济发展的要求，遵循因材施教的规 律，尊重和保护大学生的鲜明个性；改 革和创新思想政治教育，深化社会实践， 强化激励机制，加强比较和竞争，创造 有利于拔尖人才脱颖而出的氛围与环境； 培养和发展大学生的创新意识和创新能 力，把当代大学生培养成具有创新精神 和创新能力的优秀人才。要改进思想政 治教育方法