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文档简介

一年级下学期孩子教育心得 一年级下学期孩子教育心得 9 月我刚接手一个来自 不同家庭、年龄相当、身心发展水平相近的学生汇聚在一 起组成的班级的时候,我深知,它需要我通过大量的工作, 把班级有目的,有计划地组织培养,建设成为一个充满活 力的集体,这需要我付出双倍的爱心和耐心,必须从多方 面,用多种方法尽早了解学生情况,使每个学生尽快融入 班集体,把一(2)班当成自己的家。 学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念, 遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小,仅懂得了道理,如 果不经过反复训练,也不一定做到。因此从开学起,我便 对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、尊 敬师长、团结同学等等,都做了明确的要求,然后,进行 反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家 看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次不厌 其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次而批 评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。科学的爱,是一 种律法,是神启,在这种爱下,孩子们才会蒸蒸日上。 对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不 行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一 听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心 理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培 养良好的学习习惯,我给他们讲“闻鸡起舞”的故事,使 他们懂得学习应该认真、刻苦。三十多个孩子在一起学习, 难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱 的精神,我常根据班内发生的具体事例编成小故事,对学 生进行教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活 动进行思想教育,是行之有效的方法。我深知只有投入更 多情感,更多更细腻的爱才能使学生把学校当成自己的家, 尽快地融入集体生活 我对孩子们的爱,孩子们看在眼里,体会在心里,孩 子们在我暖融融的爱下充满舒心的欢笑,每每下课,孩子 们都会把我团团围住,亲昵着依着我谈天说地。爱是唯一 的财富,我 一年级下学期孩子教育心得 孩子是祖国的未来,是家庭的希望。望子成龙、望女 成凤也是所有父母的共同心愿。在如今社会人口和家庭结 构的现实情况下,一个家庭只有一个小孩和一个小孩有二 个以上长辈(有的小孩有六个以上的长辈),而且这种小孩 成长的环境结构将逐渐成为今后社会发展的主导。所以每 一个家庭里的孩子都寄托着太多长辈的厚望,从家庭的角 度来说这一下子也感觉给了孩子更多的关心和压力。作为 一个活泼的孩子来说,贪玩好动好奇是天性,这也是最纯 真的童年特质,但作为一个人来说每一个人都是独立的个 体,都需各自的自由活动空间,无论哪一个父母都无法代 替孩子的学习和生活,最终的一切都需要靠孩子自己去努 力完成。所以我认为培养孩子的学习和生活习惯最重要, 在以后学习和生活中真正养成一个良好的习惯,在其中父 母长辈做好适当的辅助和引导就可以了。 在一天孩子放学回家说“爸爸、妈妈,我今天考试得 了 97 分、100 分” ,我们夫妻俩都很高兴,作为奖励同意给 她买一个冰糖葫芦。小孩也高兴,同时要求她回家做作业 时要认真,她也点头并回答说好的。可真回家做作业时, 总还是东摸西摸,不专心,开始父母怎么说都不行,但经 过一段时间的监督,虽然孩子还是会有些动作,但在大人 一瞪眼时还是会规矩很多。多从孩子的角度考虑,少从大 人的角度去考虑孩子身上的学习和生活问题,让孩子慢慢 形成习惯和潜意识。 学习之余的个人生活也很重要,学习和生活是不可分 离的,刚开始上学的头几天,我们都得经常督促孩子在做 好作业后早点上床睡觉,并说了明天要早起上学的原因。 现在只要说声睡觉时间到了,她就自觉地停下手里一切活 动去准备睡觉。 父母永远是孩子的港湾,就算是受到父母严厉的批评 了,过后孩子还是亲切的叫着爸妈。适当批评是必要的, 如果不是大错误尽量别太严厉了,会压制了孩子的天性, 要尽量给予表扬和鼓励,让

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