2012年卫生工作计划

卫生工作计划 一、指导思想 认真贯彻学校卫生工作条例 ，紧紧围绕学校“和谐、创新、整合、发 展”这一中心思想，切实加强学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯和健康 的生活态度，努力打造和谐校园环境、创造文明、安全校园，提高学生身心健 康发展。 二、工作目标 1、建立健全卫生管理制度。 2、加强学校环境卫生与室内卫生管理。 3、加强班主任及卫生委员管理。 三、加强卫生工作建设与领导 学校卫生工作领导小组由李君强校长担任组长，成员有王艳敏、张晓丽、 彭运波。学期初落实卫生工作责任制，每学期开学召开领导小组会议，研究一 学期的卫生工作，制定学校卫生工作计划。 四、工作重点 （一） 、完善卫生规章制度，强化基础教育，培养学生卫生习惯 1、卫生各种规章制度进行完善，实行通报制度，强化卫生管理。 开学初组织班主任对学校制定的卫生各项制度进行学习，对校内卫生的管 理要求有明确的认识，使之有效的抓好卫生工作。 2、对全校学生进行卫生教育，培养学生卫生习惯及热爱劳动意识。 利用少先队活动和间操时间对全校学生进行卫生习惯教育，让学生懂得讲 究卫生的重要意义，培养学生热爱劳动意识。 （二）明确卫生管理思路，强化班级管理。 1、经常召开卫生交流会，与班主任共同探讨卫生管理方法，好的方法应 用实践；并监管班主任对本班分担区和室内卫生进行每天的常规检查，学校卫 生领导随时跟踪管理班级卫生情况，发现问题及时解决。 2、每学期召开卫生现场会，对卫生管理好的班级进行通报表扬，对卫生 管理不善的班级进行通报批评，通过开现场会，使卫生管理达到更佳效果。 3、坚持课前 2 分钟打扫。卫生领导每天三次检查，有记录，有通报。对 卫生管理中出现的问题及时总结，反思，改进工作方法，以确保良好的卫生管 理效果。 4、积极调动各班卫生委员和环保小卫士，充分发挥他们的主动性，让他 们积极参与班级的卫生管理，加强对他们指导和培训力度。并通过评选优秀环 保小卫士活动，让每一个学生都有机会参与卫生管理，形成人人讲卫生，人人 爱校园氛围。 5、对自我卫生约束差的学生进行教育，通过评选“卫生成长小标兵”活 动提高他们约束能力，增强他们保护环境、讲究卫生意识。 6、学校各角落有班级负责，班级有专人管理。每天除早上清理卫生时间 以外，其余时间班级学生还要对班级卫生及分管区域卫生进行监督清扫。学校 组建卫生检查小组，每天卫生检查小组不定时对班级卫生进行检查。 7、班级花盆管理，每班窗台两盆花，花盆四周干净无灰尘，盆内无杂草， 花枝、花叶无灰尘、水迹，每盆花有专人负责清理。 （三）开展卫生教育活动 利用各种重要节日、纪念日与少先队活动相结合开展卫生教育活动，每次 活动宣传到全校学生与班主任，而且活动有方案，有评比细则，有总结。三月 份植树节开展“美化、绿化校园活动；四月份开展“4.22”地球日宣传活动； 六月份开展庆环境日卫生宣传活动。 五、活动日程安排： 三月份： 1、制定卫生工作计划 2、开学初卫生大扫除 3、制定评选环保小卫士方案。建立环保小卫士小组布置活动任务。 4、与少先队活动相结合开展植树节美化、绿化校园活动。 四月份： 1、班主任卫生交流会； 2、 “4.22”地球日宣传活动。 3、召开卫生委员干部培训会。 4、 “卫生成长小标兵”评选活动 五月份： 1、开展 “擦玻璃”比赛活动。 2、班主任卫生交流会 3、校园卫生大清扫 六月份： 1、 “6.5”环境日宣传活动。 2、评选环保小卫士。 3、班主任卫生交流会 七月份： 卫生工作总结，整理材料。 老师们，同学们： 大家好！我是二年一班的*今天我演讲的主题是讲普通话，写规范字， 做文明人 。 在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭；讲 话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却 喜欢打打闹闹 亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什 么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择“反对”吧！如果你也参与过 这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素 养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的 眼光。 其实说好普通话、写好规范字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用 一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面 所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持 到两个小时，三个小时那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯， 一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并 成为他们前进的动力。 同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好规范字， 做个文明人，成为一名 21 世纪的优秀小学生吧！ 为此，我采取了几个方法可供大家参考和使用： 1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。 2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下 去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？ 3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。 4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自 制力确实不怎