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环 节 一 环 节 二 环 节 三 学 业 分 层 测 评 直接参与者 主要创造者 发展方向 应用 诚实 高尚 协作 目的 意义 目的 方法 精神 世界和平 人性 伦理问题 发展 人类福祉 自然奥秘 眼前利益 局部利益 无害 损害人 核心内容 根本性 基础性 热爱祖国 热爱人民 奉献社会 探索 怀疑 实证 理性 职业道德 互相尊重 虚心 谦让 协作 求真务实 开拓创新 为真理而献身 项 目内 容 面 临 的 难题 信守的 伦 理原 则 生命科 技 器官移植是否合理;人 伦 关 系的混乱;是否危及人 类 及 其他生物的生存 尊重人的生命的原 则 ;公正 原 则 ;自主原 则 ;安全原 则 网 络 科 技 网 络 安全 问题 ;网 络 自由的 滥 用 问题 ; 隐 私 权 的保 护问 题 尊重他人知 识产权 ;保 护 公 民个人 隐 私; 维护 网 络 安全 ,不得 伤 害他人和有 损 于社 会;不利用网 络 非法 谋 取不 正当商 业 利益 科学技 术 发 展科技的目的不同,会提 出不同的 伦 理原 则 ;运用科 技成果的 态 度不同,会 寻 求 不同的 伦 理原 则 的支撑;如 何 处 理科技成果的运用与 传 统伦 理的冲突 将 对 自然奥秘的探索与人 类 的福祉相 结 合的原 则 ;眼前 利益与 长远 利益、局部利益 与整体利益相 结 合的原 则 ; 无害原 则 学生合作绘制概念地图 师生归纳必记核心要点 1个内涵:科学精神的内涵 。 3个要求:科学家的 义务 要求、 现 代科技 伦 理基本 的要求、科学精神最基本 的要求。 材料信息 知 识对 接 不道德的科学 实验 科学家的 义务 ;构筑科技 进 步的道德 轨 道 对 科学而言,有 时伦 理道德 就像是牢牢拖住脚步的 铁镣 ;而 对 于 伦 理道德来 说 ,科 学的 进 步似乎又 带 来了人 伦 的 严 重困
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