2016-2017学年高中政治 微课讲座课件新人教版必修4_11

成才之路 政治 路漫漫其修 远 兮 吾将上下而求索 人教版 必修 4 思想方法与 创 新意 识 第三 单 元 第九 课 唯物 辩证 法的 实质 与核心 第三 单 元 微 课讲 座 (九 )原因依据 类题 解 题 方法突破 解析 1.材料分析： 30年的改革开放， 发 展中国特色社会 主 义 ，必 须 大胆吸收、借 鉴 人 类创 造的一切文明成果，并同 各国人民携手，共同分享 发 展机遇，共同 应对 各种挑 战 。 2 设问 分析：此 设问 要把握三个关 键 点： 运用的知 识 ：唯 物 辩证 法知 识 ； 答 题 的核心与方向，方法 论 原 则 ； 答 题 的要求是 结 合材料分析 说 明。 为 此，回答此 问题时 ，可以确 定答 题 思路 为 ：要先在 头脑 中构建起唯物 辩证 法的方法 论 原 则 ，然后 阅读 材料 获 取信息 链 接方法 论 ，分 别结 合材料展开 分析与 说 明。根据材料限定性的要求，解答此 题 只需哲学方法 论 。 3理 论 依据：唯物 辩证 法的方法 论 原 则 。 答案 必 须 遵循 联 系的方法 论 原 则 ，中国的前途命运同 世界的前途命运 紧 密相 连 ，改革开放是决定当代中国命运的关 键 抉 择 。 必 须 遵循 发 展的方法 论 原 则 ，既要把握中国和世 界前 进 的 总趋势 ，又要正 视发 展道路上的困 难 和挑 战 。 必 须 遵循矛盾分析的方法 论 原 则 ， 统 筹中国的 发 展与世界的 发 展的 对 立 统 一关系，在参与国 际竞 争中 实现 互利共 赢 。 必 须 遵循 辩证 否定的方法 论 原 则 ，以 辩证 法的革命批判精神， 大胆吸取、借 鉴 人 类 一切文明成果。 名 师 支招 原因依据 类 主 观题 解答方法 总结 题 型特点：此 类题 主要是分析党和政府解决某 问题 的措施的 经济 学、哲学或政治学依据。一般来 说 其 设问 主要有：第一 ，确定某知 识 范 围 ，要求分析或 说 明材料 对应 的某方面的理 论 依据；第二，未确定范 围 ，要求从不同角度分析其理 论 依据 。 解 题 技巧：答案构成： (1)未限定某 观 点， 则应 从不同角度分 析， 选择 主要的几个 观 点，每一个 观 点都按照 “原理、方法 论 分析 ”模式作答，注意 简 明扼要。 (2)若限定了角度， 则 依据 这 一 观 点包含的 辩证 思 维层 次 进 行 分析。按照 “观 点 题 中的做法或言 论 是如何抓住或符合 (违 背 )这 一 观 点的意 义 ”模式作答。 学以致用 品牌是一个企 业 的灵魂，也是一个国家和地区 经 济实 力的象征，高水准的品牌更具有塑造国家形象的功效。宝 马 、奔 驰 、西 门 子 为 德国制造 赢 得了美誉， LV、 爱马 仕、香 奈儿 让 人想起法国的 时 尚浪漫 品牌的背后是 实 力，深 处 是文化。中国品牌走出去的当 务 之急是加 强 文化 对 品牌的支撑 。 解析 本 题 要求考生 结 合上述材料，运用矛盾的相关知 识 ， 说 明在 “走出去 ”的 过 程中，中国品牌的故事 为 什么 还 很 难传 达到位，属于原因 类 的解答 题 。考生在分析 说 明 时 ，首先要 注意本 题 的知 识 限定是矛盾的知 识 。考生首先 针对 材料 “中国 品牌走出去的当 务 之急是加 强 文化 对 品牌的支撑 ”，可以从抓 主要矛盾的角度 进 行分析 说 明其原因； 对 于材料 “但因 为 不熟 悉当地法律、政策、文化 习 俗和消 费 者的 习惯 ，使中国品牌 的故事很 难传 达到位，在国外站得住、叫得响、 铺 得开的中国 品牌更是 凤 毛麟角 ”，可以从矛盾的特殊性的角度分析 说 明没 有 坚 持具体 问题 具体分析； 针对 材料 “在用中国品牌 讲 好中国故事的同 时 ，也 应 充分吸 纳 国外文化的特色元素并与之融合，努力 创 造出 为 他国民众喜 爱 的更具生命力和 时 代感的品牌文化 ”，考生可以从矛盾的普遍 性和特殊性的角度分析 说 明。 答案 (1)主要矛盾在事物 发 展 过 程中起决定作用，要求我 们 善于抓关 键 、抓重点。中国品牌 “走出去 ”， 讲 好中国故事 还 缺 乏文化 对 品牌的支撑。 (2)矛盾具有特殊性，要求我 们坚 持具体 问题 具体分析。中国 品牌在彰 显 民族特色、充分体 现 和吸 纳 国外文化特色元素方面 还 存