外语系就业工作情况

外语系 2011 届毕业生就业工作情况 为了贯彻学院关于就业工作的指示，外语系在本学期初特提出 了关于就业工作的“三个不低于”的工作目标，即对就业工作的重 视程度不低于上年，就业工作力度不低于上年，就业率不低于上年。 根据我系专业特点，结合学生实际情况，在此向学院领导汇报我系 现阶段就业工作的落实情况。 一2011 届我系毕业生就业情况分析； 外语系 2011 年的就业形势将会非常严峻和困难，这是因为外语 专业不在热门，已经实实在在地变成了冷门专业。2010 年网上已经 把外语专业列为就业最为困难的专业之一。目前全国有七百所高校 开设英语专业，二百多所高效开设日语专业，开设韩语专业的院校 也有几十所，因而毕业生多，外语工作的岗位少已经成为常态。如 果绝对以专业对口做为我系毕业生就业目标来要求的话，就业率恐 怕会是一个极低的数字，估计连 20%都达不到。 二2011 届毕业生就业工作开展情况暨取得的成效； 1.外语系 2011 届毕业生概况 2011 届我系也毕业班 8 个，其中英语本科 4 个，应用日语 2 个， 应用韩语 2 个。毕业生共 285 人，本科生 159 人，专科生 126 人。 2.外语系毕业生就业工作的指导思想 为了让学生更好的明确自己的就业目标、树立良好的自信心， 以确保学生顺利就业，外语系就业工作领导小组在传授毕业生择业 方法和面试技巧的基础上，更注重对毕业生进行就业心理指导。针 对当前毕业生在择业的过程中存在的一些不良心里：攀比心理、盲 目求高心理、不平衡心理、自卑心理、自负心理、依赖心理等，进 行专门的就业心理指导，帮助学生克服这些影响就业的不良心理， 让他们认清当前的就业形势，树立正确的就业观，并切合个人实际 进行求职定位，增强求职的主动性。此外，我系还将就业指导工作 与毕业生的理想信念教育结合起来，鼓励毕业生要先就业后择业。 3.就业工作取得的初步成效 以系内毕业生就业工作的指导思想出发，在 2011 届毕业生走向 实习岗位前我们就向毕业生宣传，不要在求职时死守自己的专业， 要灵活就业，要先就业，再择业。毕业生实习已经两个多月过去了， 在平时与学生的跟踪调查时发现我系毕业生大部分已经放下自己的 专业，在社会上寻找自己适合的岗位。结合我系在前三年组织学生 参加技能考试，如导游资格证，文秘资格证等技能考试，我系学生 再就业时比以往多出了很多的就业出路。现在考取导游证书的毕业 生已经在市里的旅行社工作，而且因为有会外语的优势，得到了很 多旅行社的喜爱，先后有几个旅行社联系我系，建议让我系的学生 更多的考取导游资格证书。为了让我们的毕业生更多的就业，我们 还联系学校周边的企业更多的去选择我们的毕业生，如我们联系好 家庭房地产公司的地产经理给我们的专科毕业生讲解如何能当好一 名房产经纪人，又组织学生到房屋中介去实习，现在我们有 5 名专 科毕业生已经在学校周边的房地产中介机构上班。并且韩语专业的 毕业生肖佳红同学还被所在的地产中介公司评为本季度的明星经纪 人，其本人在一个季度的交易量在公司排名第一名，超越了很多的 老同事。该生业带动本班的同学积极向地产交易机构实习就业。 像肖佳红这样的优秀毕业生还有很多，我们也积极联系我系已 经毕业的学生，到系里给 2011 届毕业生做就业指导工作。前段时间 我院的招聘会上，我们看到五常剑桥英语培训学校到我校来招聘毕 业生，积极与该校的领导联系，推荐我们的毕业生。也从谈话中了 解到，我系 2009 届毕业生王传玲同学就在此单位工作一年多的时间， 该校的领导对王传玲同学的表现给予高度的认可，对我校培养的毕 业生也给予高度的评价，在得知我校召开招聘会后，冒着大雪特从 五常赶到我校挑选毕业生，在招聘会现场对我系 2011 届毕业生的口 语情况进行了考核，对考核结果非常满意，现已经像两名英语专业 的毕业生发出了邀请，要求毕业生到五常市实地考察，谈就业合同 的相关事宜。 可见优秀的毕业生不但是老师的骄傲也对我们以后的就业工作 有很大的帮助。 三、当前就业工作中存在的问题和下一步就业工作的措施； 1.当前就业工作中发现的问题； 在学院大力发展“3+1”培养模式的环境下，我系的学生实习基 地还没有建立起来，这样我们就不能更好的给毕业生提供良好的实 习的环境，现在大部分学生的实习单位都是自己联系的，系里对毕 业生的实习情况就很难掌握的全面，也不排除有的同学搞假实习或 不实习。这也会对我们毕业生的就业情况造成影响。再有，我们的 毕业生的专业应用能力还不够高，掌握的技能还不够全面，这也造 成了很多同学在就业机会来临时也不能好好的把握。 2. 下一步就业工作的措施； 我们要发挥四方面的力量： 1) 积极联系其他院校的人脉关系，加强与地方人才市场和用人 单位联系，广泛收集就业信息，为毕业生提供大量的真是可 靠的就业信息。 2) 系领导不定期主持召开由毕业班辅导员和授课教师参加的就 业信息交流会，总结近期的就业情况，部署新的工作。 3) 动员全系教师充分利用个人自愿，多渠道、多途径寻找就业 岗位，提供就业信息，切实解决提供毕业生就业岗位少的难 题。 4) 广泛、主动联系老毕业生，为应届毕业生寻找就业岗位，争 取与一些用人单位进行长期合作，解决毕业生就业问题。 做好二方面的服务： 1) 帮助学生明确大学时期的各项学习目标，尽早形成职业意识， 帮助学生了解就业形势、就业政策、择业原则和择业条件， 学习面试策略和技巧。 2) 做好毕业生的后勤工作，尽量让我们的毕业生更加安定的实 习，系里能为毕业生做的服务性工作，绝不让毕业生请假回 校自行办理。对学生遇到的困难与困惑给予帮助，提供解决 方案和应对策略，以全方位的服务为学生创造横好的就业