学校生活饮用水卫生安全管理办法

学校生活饮用水卫生管理办法 为加强学校生活饮用水工作，规范生活饮用水卫生管理，保障广大师生的 身体健康和生命安全，根据生活饮用水卫生监督管理办法及教育部、卫生 部颁发的学校卫生工作条例等有关法规，结合我校实际，制定本规定。 一、校内一切生活饮用水必须符合国家生活饮用水卫生标准。 二、供水管水人员管理 1、供水管水从业人员上岗前须经培训考核、体检，取得从业人员培训合 格证和身体健康证 。 2、落实卫生行政部门和相关部门要求，供水管水从业人员每年进行一次体 检和卫生知识培训。 三、供水设施卫生管理 1、供水设施周围应保持环境整洁，进、出水管应在相应位置，防止产生水 流短路和死水区。 2、保持供水设施正常，设施与饮水接触表面保证外观良好，光滑平整，不 会 3、对供水、饮水设施，每半年进行全面清洗、消毒一次。 四、各部门要对师生员工开展相关生活饮用水卫生安全常识的宣传教育， 引导他们养成不喝生水的良好习惯，提倡喝开水。 五、坚持开展除“四害”常规工作，确保师生员工的饮水安全。 六、生活饮用水直接供水卫生管理 1.学校配备专职人员，负责生活饮用水卫生管理工作及供水设备维护保养 工作。 2.直接从事供管水的人员必须经卫生知识培训和取得体检合格证后方可上 岗工作，并每年进行一次健康检查。 3.生活饮用水卫生管理专职人员要经常观察饮水设施内外部的卫生和水质 情况，及时清除污垢，保证师生员工生活饮用水的干净和卫生。 4.供管水人员要保证生活饮用水水质不受到污染，并有利于清洗和消毒。 每学期进行一次水质检验，并做到密封，杜绝二次污染。 5.要对饮用水设施进行维护和必要的保养，确保供水设施的完好正常使用。 购买涉水材料时，要索取卫生许可批件。检修生活饮用水设施时，严禁使用卫 生不合格产品，以防水污染，并做好维修记录。 七、自备水源卫生管理 1.学校自备水源周围半径 30 米内不得有污染源（包括渗坑或厕所、畜圈、 垃圾堆及工业三废） 。 2.井口要高出地面或密封，防止流水经地面倒灌入井，污染井水。 3.井口要加盖加锁，防止投毒等事件发生。 4.按时按要求对自备水源水质进行消毒、清洗并做记录，清洗人员必须经 过健康体检，持证上岗。 八、学校另制订生活饮水突发污染事故应急处理预案，对生活饮用水水质 污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发等事件进行处置。 九、本规定由后勤处领导负责解释。 十、本规定自公布之日起开始实施 牛道口中心小学 二一一年九月五日 学校生活饮用水卫生管理办法 牛道口中心小学 学校生活饮用水管理制度 一、环境卫生管理制度 1、每天清扫饮水设施周围卫生，保持周围环境清洁； 2、要时常检查供水设施周围有无污染物，如发现应立即清除并及时消毒。 二、供水卫生管理制度 1、认真执行供水管理法规。 2、认真执行供水卫生管理制度，每天清扫饮水设施周围卫生，保持工作环 境清洁、整齐。 3、购买涉水材料时，要索取卫生许可批件。 4、检修生活水设施时，严禁使用卫生不合格产品，以防水污染，并做好维 修记录。 5、如发现意外水污染时，按饮用水突发污染事故应急预案执行。要及时向 领导汇报，及时关闭相应供水阀门，并配合卫生部门调查，救治及其它工作。 三、饮水设施清洗制度 1、饮水设施每年至少清洗消毒检测两次。 2、清洗饮水设施时要提醒清洗人员工作安全。 3、检查一切正常后，方可使用。 牛道口中心小学 二一一年九月五日 学校生活饮用水管理制度 牛道口中心小学 学校生活饮用水突发污染事故应急处理预案 为积极、有效应对可能发生的生活饮用水突发污染事故，高效、有序地组 织开展事故调查、现场处理及救援等应急处置工作，最大限度地减轻或消除生 活饮用水突发污染事故的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维 护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定本预案。 一、组织机构及主要职责 为加强对生活饮用水突发污染事故应急处理工作的统一领导，高效、有序 地组织开展各项应急处置工作，学校成立生活饮用水突发污染事故应急处理领 导小组，负责统一领导、指挥、部署、协调各项应急处置工作。应急处理领导 小组成员如下： 组 长：付桂友 李志刚 王 兴 副组长：高宝全 张远春 成 员：袁志国 刘雪兵 王文波 潘翠红 梁仕旺 王洪宝 曹占华 刘洪银 王国权 应急处理领导小组，主要负责组织学校生活饮用水突发污染事故的具体调 查、处理、救援及上报工作，对学校生活饮用水突发污染事故的各项调查、处 理、救援等工作。 二、应急处理 1.统一部署。学校一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化 及水源性疾病暴发事件时，应立即启动本预案。事故发生后，学校应急处理领 导小组应紧急组织有关人员展开调查，了解情况，统一部署下一步的应急处置 工作。 2.停止供水。生活饮用水污染事故发生后，学校生活饮用水卫生管理专职 人员必须第一时间停止供水，保护好水源现场。在保证水质卫生安全质量的前 提下采取其他临时供水途径，以保证师生员工正常生活饮用水问题，避免和减 少水污染对师生员工身体健康造成的危害。 3.实施救治。生活饮用水污染事故发生后，学校必须第一时间对感染者实 施应急救治。对病情较严重的感染者，由学校立即派员送往医院救治，并积极 配合医院做好治疗工作，随时掌握医院救治动态，同时做好感染者的心理疏导 工作。对需要实施隔离治疗的感染者，由应急办负责组织有关人员做好隔离期 间相关工作。 4.依法报告。发生生活饮用水污染事故后，应急办要依法立即如实向上级 部门报告水污染事故状况。 5.现场调查。应急办组织有关工作小组和人员，配合上级部门迅速开展现 场调查，查找污染原因及污染物，了解污染物的种类、性状、毒性及污染程度， 掌握供水范围及接触人群身体健康危害程度等。 6.水质监测。学校生活饮用水卫生管理专职人员要积极配合疾病预防控制 中心开展水质监测，科学采集水样和检测，快速找出主要污染物，及时掌握水 质污染程度、污染趋势、水质动态变化规律。 7.消除污染。在现场调查和水质监测基础上进一步分析污染的扩散趋势， 并在上级部门的指导下，制定科学的、行之有效的紧急控制与消除污染的方案， 控制事态进一步的蔓延和扩大，严防水污染事故再次发生。 8.正常供水。当生活饮用水突发污染事故得以控制，污染原因消除后，必 须重新进行水质检测，水质达到国家卫生标准后方可供水。 三、保障措施 1.组织机构保障。学校应急处理领导小组负责组织、指挥、协调与落实生 活饮用水突发污染事故各项应急处置工作。应急办负责组织学校生活饮用水突 发污染事故的具体调查、处理、救援及上报工作，积极配合上级部门对学校生 活饮用水突发污染事故的各项调查、处理、救援等工作。 2.人力资源保障。学校根据教育部、卫生部颁发的学校卫生工作条例 要求，学校配备生活饮用水卫生管理专职人员。生活饮用水卫生管理专职人员 应具备高度的工作责任感，接受上级部门组织的生活饮用水突发污染卫生事故 应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发饮用水卫生事件的预防与控制知 识，具有处理突发事件的快速反应能力。 3.财力和物资保障。学校安排必要的经费预算，为生活饮用水突发污染事 故的应急处置工作提供合理而充足的资金保