学校体育卫生工作汇报_第1页
学校体育卫生工作汇报_第2页
学校体育卫生工作汇报_第3页
学校体育卫生工作汇报_第4页
学校体育卫生工作汇报_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校体育卫生工作汇报 根据区教育局关于开展中小学体育工作督导检查的通知精神,对照中小学体育工作督导评估指标体系 (试行 )结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下: 一、学校概况 我校有一至六年级现有 校学生 有教职工 校以学校体育工作条例为指导,认真贯彻体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一 ”、 “以人为本 ”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生充分体验合作学习的快乐, 享受健康成长的快乐。 二、提高认识 我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立了校长领导、分管副校长负责体育卫生工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神,认识此次专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育工作的重要措施,并组织全体教师学习中小学体育工作督导评估指标体系 (试行 )、学校体育工作条例、学校卫生工作条例。通过学习,大家都提高了认识,统一了思想,决心共同把体育专项检查工作做好。 三、制定方案 为了更好地完成这项工作。学校制定了体育专项督导检查工作方案。我们采取自 下而上的办法,先由广大教师对照条例和规程进行个人自查,再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查,最后由学校体育组协同教导处认真细致地进行全校自查,并由各部门收集、整理资料,最后由体育组统一进行资料的分类整理。 四、自查结论: 1、加强师资队伍培训,努力构建优质群体 教育、教学的不断革新,呼唤着能适应教育发展,不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训,鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各 种师资培训,提高了业务水平。 目前,我校有 中本科学历 专学历 校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加市区各级比赛评比活动。 过这些评比竞赛活动,我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展,逐步成长为合格、优秀的体育教师。 2、积极筹措建设资金,完善各项器材设施 学校谋发展,硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机,学校积极向上级主管部门争取,在 我校中 心校区体育器材达到教育部中学、小学体育器材设施配备目录要求的数目。 学校在资金面紧缺的情况下,仍多方努力,坚持对体育活动场地进行改造完善,现规划有排球场、篮球场、足球场、二百米的环型跑道等活动场地基本达到了国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求。能满足师生进行体育教学、课外活动的需要。 学校 2008年利用假期对教室墙面、电路进行了全面改造,每学期都要对课桌椅进行修理调试,使各教室采光照明、课桌椅配备能达到国家要求,保障了学生能安全、健康地进行课堂学习。食堂有有效的食品卫生许可证,食堂从业人员均取 得了健康证明。食堂干净、整洁,各功能区域划分明显,有相对独立的食品原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水,采用的是取得有效卫生许可证的自来水厂的水源。 3、严格执行课程计划,确保正常教学秩序 我校按国家颁布的课程计划,开齐、开足了体育课程:一、二年级每周 三到六年级每周 按照体育课程标准和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操、眼保健操,并纳入学校的常规检查,同时全面实行大课间体育活动 制度,每天上午统一安排 30分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。 4、大力开展课外活动,不断提高运动水平 课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案,。除了保证两操一活动之外,还根据学校特点,制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织,严格检查。积极开展小型多样的体育活动,课内外紧密结合,以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加 强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。根据学期安排,我校每年都坚持开展了一系列校内竞赛活动:长短绳比赛、广播体操比赛、排球比赛、田径运动会 特别是长短绳比赛是我校每年都要举行的一项传统体育竞赛项目,它满足了参予面广、活动强度充分、取材简单等特点,能有效培养学生的团结协作精神和集体荣誉感。经过长期的坚持,长短绳运动已逐步成了我校的一项特色体育活动,全体学生都能熟练地进行长短绳运动,短绳能达到每分钟 2绳能达到 时我校积极组织学生、教职工参加各级竞技竞赛类活动。在参加 中小学生田径运动会上,取得了女子团体第 有多名同学在各个单项竞赛中获得不同的好成绩 。 校第一次组建的排球队也在全区小学生排球竞赛活动中取得第 时我校教职工也积极组织参加各级竞赛活动, 庆元旦、颂祖国 ”教师合唱比赛中荣获二等奖,并在全区教职工男子篮球,女子排球竞赛中取得优异成绩。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用 5、坚持规 范操作,实行健康监测制度 学校一贯按照上级要求,把好各阶段健康监测关。坚持新生入学预防接种证验证制度,将每一位新生预防接种证复印件存档。每学期,按照上级要求,组织对学生进行体检、防龋齿等工作,一年度对学生进行四次视力监测。做好学生体格健康测试工作,按照国家学生体格健康标准进行测试并及时上报国家数据库。 6、重视学校食品安全卫生工作。 我校严格执行卫生管理规定,建立卫生责任追究制度,各个环节有专人负责学校食品卫生安全工作,向学生供应充足的、符合卫生标准的自来水厂的饮用水,确保了水源卫生安全。 学校根据要求 开展了学生的体质检查,建立学生健康档案。学校组织开展预防艾滋病、预防血吸虫、远离毒品等宣传教育活动,通过图片、讲座、黑板报进行健康宣传教育。同时学校能根据季节性流行病传染特点,及时进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和朝会为主,师资由各班主任和体育教师兼任。通过健康教育活动,学生都掌握了一些常见的健康知识,养成了良好的健康生活习惯。 五、存在的问题和努力的方向 近年来,学校体育卫生工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件有部分不达标,功能室的建设还不完善,专 用教室、教育教学设施 (设备 )还有些不足,体育教师教学水平还存在一定的差距。没有设立专职的校医,部分体育活动场地、厕所蹲位还不符合国家学校体育卫生条件试行基本标准的要求,针对这些我们将及时制定整改方案,进行整改,力争使我校各项体育工作尽早达到指标评估体系要求,努力开创学校体育工作的新局面 学校体育卫生工作汇报 在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我校以学校体育工作条例为指导,贯彻国家基础教育课程改革实验纲要精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持 “健康第一 ”、 “以人为本 ”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下: 一、领导高度重视,提高认识。 体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此项 工作十分重视,首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了学校体育工作条例,通过不断地学习和实践,让广大教职员工进一步明确,加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。 二、制定方案,开展工作。 我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实 行分管负责制。成立校体育领导小组,刘晓峰校长任组长,王春富副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员:政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结,把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线,做好班主任工作,督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础 ,提供可靠的保障。 三、自查结论: 1、加强师资培训,构建优质教师队伍。 三井子中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师 3名,专职校医 1名,为了保证体育、卫生教师教学的积极性,学校积极为体育、卫生教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到 100%学习 ,其中李泽军 (组长 )和李迎奎老师都毕业于体育学院 ,具有基本的体育理论知识,具有从事体育教学必需的基本能力,包括:口令清晰、响亮,口哨运用自如,动作示范准确,语言表达清楚 、简练,教法恰当、新颖,队列调度合理 ;有教学总结和教研能力,有组织体育竞赛和运动训练的能力 ;学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业,但她熟知相关的医学知识,了解常见病的预防和治疗,经验丰富,并刻苦研修,责任心强,能够出色的完成所负责的各项工作任务。 2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。 我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班 3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展 25分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。 3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。 “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序 ”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年 7月份在全县举行 “迎奥运、促健康 ”排球比赛准备活动时,体育教师克服实际困难,每天从清晨开始,利用一切有效时间,按计划开展各种训练活动,使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩 。每年定期举行 4月份的春季篮球比赛, 9月份的秋季文体检阅大会,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。 4、场地、设施布局合理,符合要求。 学校现有 300米田径场一块,篮球场地两块,排球场地一块,器械体操区 100多平方米,单杠三副,双杠两副,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责 ;设置有体育器材室 ;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的 1%。 5、体育卫生设施完备,相关部门检测达 标。 学校现在卫生室一间,卫生仪器配备率达 86%;心理咨询室一间,除宋术荣老师专职负责学生心理健康咨询外,又配备辅助人员 4人 ;学校教室采光照明率为 100%;课桌椅配备率为 100%,校园水源每年经国家卫生部门定期进行水质鉴定,水质合格 ;厕所蹲位 40个 ;达标率100%;定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。 四、存在的问题和努力的方向。 近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不 达标,功能室的建设还不完善 ;体育教师教学水平存在一定的差距 ;学生总体体质健康标准达标率为 远远低于目标要求,学生视力不良率高达 比去年同期增加 且年级越高近视率越高,学生肥胖超重占学生总人数的 4%,呈逐年递增趋势。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。 总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今 后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。 学校体育卫生工作汇报 本学期在上级教育行政部门领导的关心和指导下,在局领导的直接支持下,在学校领导和广大教师的密切配合下,我们做了一些工作,基本完成了期初制订的 #市学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将我市学校体育卫生艺术工作总结如下: 一、学校体育工作 1、积极组织全市中小学实施教育部和体育总局联合颁布的学生体质健康标准,本学年起全市所有中小学生全面进行该实施工作,目前已全面进行动员,全市中小学积极准备实施。 2、加强体育教师队伍建设,努力提高体育教师的思想业务素质。 (1)本学期同里中心张美华和鲈乡实小陆建强老师被评为 #市小学体育学科带头人,南麻范小平等 7人被评为教学能手,谢建荣等15人被评为教坛新秀,目前我市体育教师有 3名苏州市学科带头人,8名 #市学科带头人, 27名教学能手, 41名教坛新秀。还推荐黎里二中宋耕老师为苏州市体育学科带头人。 (2)举 行三年一次的 #市中青年体育教师基本功比赛市级决赛,评出一等奖 6名、二等奖 10名、三等奖 11名。通过本次比赛发现了一批教学基本功较扎实的青年教师。 (3)参加苏州市体育教学能手比赛,黎里中心张明老师和市实小吴方明老师分别获小学组一等奖,南麻中学陈轶中和市高中赵芳老师分别获初中组和高中组三等奖。 (4)组织 #市首届 “评比活动,根据参赛条件和学校推荐共有 8位中学教师和 12位小学教师参加角逐,最后八名教师入选。 3、继续积极参加 “课程改革 ”实验活动,认真落实体育与健康课程标准。 (1)因新华书店 没有体育教师用书,为方便体育教师教学工作,翻印人民教育出版社的小学水平二的教师用书,做到小学体育教师人手1本,为教师的教学工作提供方便。 (2)以校级和片级为 “课改 ”研讨主阵地,积极开展体育 “课改 ”研讨活动,本学期共举行了 8次活动。 (3)继续改革体育课学生成绩评价方法,积极落实学生自评,小组互评和教师评价的三结合评价方法,好多体育教师把体育课成绩评价作为课题研究,撰写了论文。 (4)选派教师去苏州和南京观摩省体育教学能手比赛,拓宽了体育教师视野,提高了教师的业务水平。 (5)抓好体育教师业务培训。本学期举 行了新教师上岗培训、新课程培训、围棋教练员培训、门球教练员和裁判员培训。还组织教师参加苏州市第六期中小学体育科研培训、社会体育指导员培训、苏州乒乓球教练员、裁判员培训。 4、抓好学校体育业余训练工作 (1)鲈乡实验小学被国家体育总局命名为青少年体育俱乐部,这是苏州市县级市第一所学校获得此荣誉。 (2)松陵一中建立苏州市田径投掷项目训练基地,成为 #第一所市队校办的学校,今年寒假将投入冬训。松陵一中还接待了苏州少体校女子篮球来校冬训,并举办四城市 (上海、南京、宁波、苏州 )五校初、高中女篮邀请赛。 (3)继续会 同体育局抓好市小学生 “三集中 ”训练工作和训练网络试点学校工作,期末对十四所试点校进行考核,分别评出了奖项,对学校发放了三万多元奖金。 5、加强体育传统项目学校和体育特色学校建设。 (1)松陵一中、鲈乡实小、盛泽中心和平望中心通过省级体育传统校检查验收,成为 0508年度的省级体育传统校 ;市实验初中等十所学校通过 #市级体育传统校验收 ;鲈乡实小、平望中心还分别获得省体育传统项目学校一、二等奖 ;松陵一中、盛泽中心分别获苏州体育优秀传统校 一、三等奖。年底与体育局联合召开体育传统项目学校工作会议,提出了明年办好传统 项目学校,快出多出体育优秀苗子的意见。 (2)积极创建苏州市体育特色学校,本年度由七都中学、芦墟中学、七都中心、同里中心和盛泽二中心被评为苏州市第三批体育特色学校。 (3)盛泽中心成为由教育部、中国棋院和世纪华教教育研究院成立的全国中小学棋类教学实验总课题组的 “全国中小学棋类教学实验基地 ”学校。 6、举办好 #市级体育竞赛,积极参加苏州市比赛 (1)举办 #市中学生运动会田径比赛,来自全市 34所中学的 26个初中代表队、 13个高中代表队共 231名运动员参加了四个组别 51个单项比赛。经过运动员的努力拼搏,最后市 实验初中获得初中组团体冠军,震泽中学蝉联高中组第一名。本次运动会较上届运动会成绩有所提高,共有 22人次打破 16项 #市中学生运动会记录, 2人次达国家二级运动员标准, 69人次达国家三级运动员标准。 (2)与市围棋协会联合举办小学生围棋升段赛,共有 11所小学和 5所幼儿园 152人参赛,最后有六名学生升入业余初段,很受家长欢迎。 (3)与市围棋协会联合举办 #市 “恒达杯 ”第二届小学生围棋锦标赛,共有 25所小学 156名学生参加。最后市实小获团体冠军,获 26名的是鲈乡实小、同里二中心、盛泽中心、盛泽实小和同里中心。 (4)组队参加苏州市第十一届体育运动会 (学生部 )暨二 四年苏州市中学生田径运动会。由盛泽二中、实验初中、南麻中学、松陵三中、震泽一中、松陵一中、横扇中学八校学生组成的 #市初中队和由震泽中学, #中学、市高级中学、盛泽中学、松陵一中、黎里中学、市职中、二职中八校学生组成的 #市高中队,经过教练员和运动员的奋力拼搏最后初中队以 6金、 4银和 5铜的成绩获团体总分第三名 ;高中队以 5金、 5银和 8铜的成绩获团体总分第二名。其中毛晓芳同学分别破铅球和铁饼苏州市初中女子纪录,还有震泽中学翁彬涛、吴晓芬,盛泽中学王斌、周家栋 ,实验初中宋少峰、王良,松陵一中陆顶浩、南麻中学钮娇凤、江中沈亮、二职中何军军十位同学达十一项国家二级运动员标准。最后我市中学生体育代表团在苏州市十一届运动会上获金牌数第一名和总团体分第二名的好成绩。 (5)发动市实小、鲈乡实小、盛泽二中心三单位组队参加苏州市体育局和教育局举行的 2005年苏州市 “城市商报 杯迎春中小学生乒乓球比赛。鲈乡实小获男子团体第四、第六名和女子第六名 ;市实小获男子第七名、女子第八名 ;盛泽二中心获女子第四名。芦墟二中心和平望中心参加苏州市传统校足球比赛,平望中心获第二名, 芦墟二中心获第五名。 7、积极开展学校体育教科研活动,提高我市体育教育的品位 (1)#市第五届中小学体育论文报告会论文征集和评审工作已经结束,本次共征集到论文 168篇,选送 17篇参加苏州市级评选。最后经过评审组认真评审,评出一等奖 13篇、二等奖 24篇、三等奖43篇。目前正在收集获奖论文,准备召开报告会。 (2)积极参加苏州市第十七届中小学体育论文报告会,本次报告会我市共录用 17篇论文,获奖率 100%,其中市实小马文英、盛泽二中俞建华、盛泽一中俞春明、市高中张根荣和黎里二中张震伟 5位教师的论文获一等奖,还有 7位教师的论文获二等奖和 5位教师论文获三等奖。盛泽二中俞建华老师的以校为本,构建课间体育活动新模式论文在大会上进行交流,受到与会者的一致好评。 (3)积极参加中国体育科学学会的全国重点课题二十一世纪中国学校体育发展研究 (简称 “218课题 ”)活动。 “218课题 ”从 1997年至今历时八年,完成了第二阶段研究任务,课题组今年 11月在苏州举行了 “218课题先进单位表彰会暨第七届论文报告会 ”。在本次大会上我市高级中学被评为 “体育科研明星学校 ”,盛泽二中、鲈乡实小和黎里中心三校被评为 “优秀实验学校 ”,盛泽二中和 松 陵三中心获得第七届论文报告会 “组织奖 ”。教育局易永华同志荣获 “218课题 ”荣誉奖章。还有二十多位教师获本届论文报告会一、二、三等奖。 8、积极开展冬季三项体锻活动。在各校积极活动并举行竞赛的基础上,将筹备举行 #市第四届中小学生跳绳、踢毽比赛。发动学校积极参加 #市第五届 “农行杯 ”迎新长跑比赛。南邮 #学院、 #中学、市高级中学、市职业中学、松陵一中、实验初中、南麻中学、盛泽中学、盛泽二中、同里中学、同里初中、菀坪中学等 12所学校近 1300名大、中学生参加了本次比赛。经过激烈角逐,最后南麻中学谈伟国、孙 晓芳蝉联男、女组冠军,松陵一中陆顶浩和市职中谢小青分别获男、女组亚军。在男子组获前十名的有八位是学生,女子组获前十名的有六位是学生,获得名次的学校是市职中 4人,南麻中学 3人,松陵一中、市高中和南邮各 2人,江中 1人。 9、做好体育优秀苗子的培养和输送工作各中小学在认真培养体育苗子的基础上积极向上输送优秀体育苗子。经我们学校培养输送后,今年进入国家队有 2名 (击剑、女柔各 1人 ),进入省队 2名 (跳水、田径各 1人 ),进入省少体校 7名 (自行车 4人,篮球 1人,举重 2人 ),进入苏州少体校 18名。 二、学校卫生工作 1、继续 贯彻执行学校卫生工作条例,以条例为依据开展好学校卫生工作。 2、积极做好 #市国家卫生城市复查迎检工作,市区各中小学认真做好食堂、环境卫生的同时还加强健康教育资料台帐整理工作,其中实验初中、鲈乡实小在学校健康教育、食堂卫生和环境卫生方面的抽查受到了国家检查组的好评。 3、抓好学校健康教育,提高健康教育实效 (1)小学、初中的健康教育开课率达 100%,同时做到 “五个有 ”。积极开展好预防艾滋病健康教育,做到校校开展 “六个一 ”活动,为让学校图书馆开辟 “预防艾滋病的图书角 ”,教育局发放预防艾滋病科普读物 150本。 (2)重视青春期健康教育,本学期与计生委、市科协联合召开青春期健康教育现场会,颁发了 “关于进一步加强青少年青春健康知识教育工作的通知 ”文件。为了加强青春健康知识宣传,发动学校征订青春健康教育知识展版。还举办了以 “生命 阳光 ”为主题的中小学生青春健康教育征文活动。 (3)积极开展学校健康教育活动,其中梅堰实小和盛泽中心两校尤为突出,计划、总结齐全,月月有活动,活动内容丰富,全部资料上报教育局。在此同时学校踊跃参加省健康教育系列活动,在省健康教育知识竞赛活动中,我市有九所小学和三所中学参加,有二所 小学的三位教师获教师征文二、三等奖 ;有 12所学校的 265名学生在知识竞赛中获奖,其中一等奖 26人,二等奖 80人,三等奖 159人。市实初中还获得苏州市健康教育知识竞赛团体三等奖。分发省配送的健康教育宣传画 800多套。 3、积极配合市卫生局做好我市 “创建全国牙防先进县 (市 )”的活动,开展好牙防普查和学生问卷调查工作,举行 “爱牙日 ”宣传活动,搞好一年级学生口腔健康教育工作,发送学生口腔卫生用品 700多套。 4、重视学生健康监测工作,本学期会同市疾控中心对松陵地区的六所中学初一和高二年级共 4190名学生进行了健康监 测。 5、开展创建健康学校工作,现有小学 19所、中学 15所已申报健康学校,占全市学校 53%。年终 #市建设健康城市接受苏州市评估,实验初中的建设健康学校工作受到检查组的好评。 6、配合市疾控中心对市二高中、松陵三中等学校进行教育卫生监测。 7、开展校医培训活动,并派员参加苏州和省

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论