延长县第二中学健康教育工作汇报

延长县第二中学 健康教育工作汇报 学校健康教育是利用学校教育，使儿童少年获得 卫生知识，转变卫 生态度， 产 生卫生行为，养成良好 的卫生习惯，促 进身心健康，为终身健康奠定良好的 基础教育。我校根据学校卫 生工作条例及“ 学校健 康教育评价方案”的要求，结合本校实际情况，认真 贯彻落实，以全面 贯彻落实 教育方针，促 进学校健康 教育工作的发展，不断增 强 广大师生的健康知识，提 高学生的健康水平。现对近几年学校健康教育工作 做如下汇报： 一、成立了健康教育工作领导小组 学校领导高度重视健康教育工作，成立了健康教 育工作领导小组，组长由张 彦校长担任，副 组长由杨 晓玉书记、李延 军副校长担任，成员由学校中层领导、 年级组长、班主任及 卫生保健教师组成 二、立足实际，认真抓好健康教育工作 1、健康教育进课 表 按照健康教育要求，2004 年前，学校将健康教育 与体育学科整合，规定每周上 0.5 课时健康教育课， 内容主要以学生常见病预防为主。自 2004 年下半年 以来，学校正式将健康教育课列入课表，与校本 课程 有机整合，由校本课教师执教，每周上一 节健康教育 课，从此，健康教育课走上了正轨，健康教育知识更 加系统、全面。 2、加强健康教育 课管理 学校教学处按学校健康教育评价表要求对健康 教育课实施严格管理，并 对 健康教育课程老师进行 严格培训，基本达到了要求： （1）有健康教育教学计划、方案、总结，做到内容 与计划一致； （2）健康教育教案要求做到包括课时、课题、教学 目的、教学重点、教学难点，教具，教学内容及过程、 教学小结等 8 项主要内容； （3）教师授课要求做到概念清楚、启发式教学、 语 言生动、理论联 系实际、板 书 工整等 5 项主要内容。 并要求每学期对学生进行健康知识测试，测试成绩 留教学处备查。 3、配齐健康教育教材教具 学校对健康教育作了专项开支，并且做了专款专 用，按健康教育评价表要求基本配齐了教材和教学 教具，运动系统 ；循环系统；呼吸系统；消化系统；神 经系统泌尿系统；内分泌系统；免疫系统；生殖系统； 眼、耳、口、鼻的结构；对数视力表；七大营养素及其 来源；青春期男、女学生的形态变化；性病（淋病、梅 毒、尖锐湿疣、艾滋病）；血 压计 ；肺活量等教具样样 齐全。 三、 夯实基础 ，努力做好 卫生工作 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要 的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的 生活态度，改善学校 卫生环 境和教育卫生条件， 监测 学生健康状况，提高学生健康水平的重要途径。历年 来，学校非常重视卫生工作，并常抓不懈，取得了良 好效果。 1、卫生工作实 行专人管理 学校卫生工作由德育处管理，负责制定卫生工作 计划、撰写卫生工作 总结， 监 督学校做好教育卫生工 作，对学生个人 卫生进行定期或不定期检查， 对全校 学生进行常见卫生知识培训和宣传，并负责对学校 食堂卫生工作管理。通过实 行专人管理，学校 卫生工 作开展实现了条理化、系 统 化。 2 、进一步贯彻 落实学校卫生工作条例 条例是学校卫生工作的主要依据，学校严格按 条例规定，把学校 卫生工作 纳入学校工作计划，制 定规划制度加强管理，使 条例各项规定在学校中 进一步得到落实。认真配合上级医疗部门组织完成 了每年度的学生健康体检工作，并做好资料的统计、 汇总、分析工作，学生各项体检统计做到了按年度存 档。 3、保持大小环 境的整洁优美 狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁， 实行一日两扫制，每班分有包管区，并有班主任老师 检查督促，保证 包管区无纸 屑等杂物。每天早上 检查 室内外环境，经 常抽查各班的 卫生情况，要求学生离 开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要 放到抽屉里，谭 桌椅要排列整 齐。要始 终保持教室及 室外走廊墙壁洁白，玻璃明亮，地面清洁无杂物，卫 生角整洁，清洁 用具摆放整 齐，真正做到室内外 洁、 齐、美。各专用教室有老师负责，每周一下午进行打 扫，周二卫生室 进行检查。校园树木有专人负责，定 期修剪。 4、进一步加强 学校生活饮用水和食堂的卫生监 督管理 按照食品卫生法及生活饮用水管理办法的 要求，办好食堂 许可证及工作人员的体检。 对食堂卫 生经常进行监督检查，防止食物中毒的发生， 肠道传 染病的爆发流行。 对食堂要求：杜绝无证上岗， 对食 堂工作人员进行业务知识培训，把上岗须知操作规 范等内容上墙张贴，便于 监督。 对食堂所进原料进行 严格把关和监控，每日有台帐记录，留 样的记录，坚 决杜绝食物中毒。 5、认真做好学校健康 卫生常规工作 （1）要求卫生管理人员认真做好学校卫生防疫的 总结工作，认真参加各 类健康老师例会及业务培训， 提高自己的业务水平，提高学校健康工作质量。 （2）加强学生健康监测及危险行为因素监测工作， 认真开展学生心理健康卫生教育，做到积极预防，及 时地扼杀传染病苗子，并且及 时地做好三早工作即 早发现，早隔离，早治疗，及时做好登记工作，并进 行跟踪调查。 （3）学校积极开展教学研究。我校多次出外接受 健康教育培训，邀 请业务部 门相关人员进行多次培 训，如健康教育教师培训、心理咨询培训等。此外， 健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及 上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的 个人基本功。健康教育教师 人均学年度接受培训完 全达到要求的 120 学时以上的标准。 （4）学校每年多次利用宣传栏、家长会、班 团会、 校园广播、卫生小 报以及环 保小报等多种形式向学 生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。 （5）学校每月由校医和德育处联合，对学生的个 人卫生进行检查。按照 头发 、指甲、面部和衣着四项， 组织班干部，由各班生活委 员统计，填表上交。 （6）德育处制定有课间广播操和眼保健操的检查 评比办法，由德育 处组织实 施检查，各班主任以及各 任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。 （7）积极开展预防甲型 H1N1 流感工作，为各班 配备体温测量仪，每天两次测量学生体温；举办了预 防“ 甲流”知识宣传板报和橱窗，增强学生的防控知 识，及时清理卫 生死角，教室、宿舍及时通风，消毒， 杜绝传染病，由于思想重视 ，工作扎 实，我校未发生 一起学生患流感现象。 四、学校健康卫 生工作取得的成绩 目前，我们做到了学校校园无乱丢废弃物、无痰 迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊 蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划现象。采取有力 措施，保证了健康教育工作开展。由德育 处牵头开展 文明班级评比活动，内容涉及环境保洁、学生 仪容仪 表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事 事有人管。要求学生穿戴整洁， 仪容仪表合乎要求， 不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教 室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛 丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗， 无垃圾，水沟无积泥，无 积水。德育处每月评比颁发 流动红旗，树立典型，以促进 学校的德育工作，使其 跃上新台阶。每学年学校 办健康教育知识和学校卫 生知识宣传栏四期，定期 进行健康知识