弘扬雷锋精神,树立文明新风(主题班会)

“寻雷锋足迹 扬志愿精神”主题活动材 料 3 月 5 日学雷锋纪念日 一、雷锋精神是什么精神？ 雷锋是时代英雄，他懂得了” 怎样做人， 为谁活着”，能把自己” 有限的生命，投入到无限 的为人民服务之中去”。 雷锋精神概括如下： 1、雷锋精神内涵之一：奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷 锋二字，已成 为人们 心目中热心公益、乐于助人、扶 贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 2、雷锋精神内涵之二：” 钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、 爱一行、 钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的”挤”劲 和”钻”劲，使自己成为工作的内行。 3、雷锋精神内涵之三：” 螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党 叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业 绩，乐于做一颗永不生锈的” 螺丝钉”。 4、雷锋精神内涵之四：艰 苦奋斗精神 雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边 缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦 奋斗的传统美德。 二、雷锋精神的时代意义 1、我们提倡学雷锋，提倡奉献和牺牲精神，并不意味着可以不要个人利益，不讲按劳分 配。就拿”我为 人人，人人为我”来说，如果每一个人都做到” 我为人人”，那么，自然也就会”人 人为我”。在集体利益当中就包含着个人的利益。集体利益同个人利益从根本上说是一致的， 需要正确处理眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的关系。如果只要求“人人为我”， 那么，谁还去为他人，为大家呢？整个社会也就要变成一个惟利是 图、弱肉强食的血腥战场 了。首先有了“ 我为人人”，自然就有了 “人人为我”。 2、我们提倡学雷锋，提倡“螺丝钉”精神，也并不反 对个人的创造和发展，更不是无视人的 价值。平凡的岗位可以做出不平凡的事 业，平凡的人也可以成为有益于人民的杰出的人，只 要他能为国家和人民作出自己的贡献，将 军和士兵，市 长和市民，科学家、艺术家和工人、 农 民，都同样平凡，也同样高尚。毛泽东同志在著名的纪念白求恩中指出：“一个人能力有大 小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低 级趣味的人，一个有益于人民的人。” 社会主义事业为每一个人的前途提供了广 阔的天地。谁 只要真正投身于壮丽的社会主义事业，全心全意 为人民服 务， 谁就是脱离了低级趣味的人， 就值得人们称赞。 联系我们的 实际“ 螺丝钉”精神就是脚踏实地的做好自己应做的事情。作 为一名学生就应该把自己的学习搞好，作 为一名教师就应该 把教书育人的工作做好。 3、我们提倡学雷锋，提倡艰苦奋斗，并不是要人们再去做“苦行僧”，再过清苦生活，也 不是否定合理的物质利益。我 们要反对个人经济能力的高消 费和奢侈浪费。从物 质层面看， 艰苦奋斗要求我们的消费要节制在一个合理的限度内。从精神 层面看， 艰苦奋斗是指不畏艰 难困苦、锐意进取、坚忍不拔、奋斗有为的精神状态和为人民利益甘于奉献的思想品德。 4、在新的历史时期开展学雷 锋活动，就要 继承过去的 优良传统，还要针对新的时代特点 不断创新。学雷锋要实事求是，讲究实效，不追求表面上的轰轰烈烈。要把学雷锋活动经常 持久地融于思想政治工作之中，融于社会主义精神文明建 设之中，融化在人 们的心灵里和实 际行动中。 三、如何学习雷锋精神？ 我们现在到底能学习雷锋同志的哪些精神？ 1、与人为善、善待他人 2、助人为乐、学会感恩 3、关心集体，热心公益 4、勤奋学习、学有所获 四、雷锋经典语录 1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人 民服务之中去。 2、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于 这些永远力争上游的，永远忘我劳动的 人，永远谦虚的人。 3、一滴水只有放进大海里才能永 远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才 能有力量。 4、对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天一样火 热，对待个人主义要象秋风扫落叶 一样，对待敌人要象严冬一样 残酷无情。 5、有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学 习，会不 会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。 6、我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的 日子里度过自己的一生。 7、要记住：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看 齐。” 8、谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 9、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。 10、力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。 11、凡是脑子里只有人民、没有自己的人，就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之，如果 脑子 里只有个人、没有人民的人，他们迟早会被人民唾弃。 12、钉子有两个长处：一个是挤劲 ，一个是 钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神， 善于挤和善于钻。 五、雷锋简介 雷锋(19401962) 中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共 产主 义战士。湖南望城 县人。1949 年参 加儿童团，担任儿童团长。1954 年加入了中国少年先锋队 。1956 年在乡人民政府当通讯员。 不久，调到中共望城县委当公 务员，被 评为工作模范。1957 年 2 月 8 日加入中国共产主义共 青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。 1960 年参加中国人民解放军，被 编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年加入中国共产 党。当抚顺望花区和平人民公社成立 时，他把自己在工厂和部队积存的 100 元钱捐献给公社。 当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将 100 元寄给了辽阳市委。他还十分关心 少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先 队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功 一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表 会议。1961 年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962 年 8 月 15 日因公殉职。1963 年 1 月 7 日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年 3 月 5 日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学 习”。周恩来题词 “向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的 共产主义风格，奋不顾身的无 产阶级斗志” 。朱德 题词“学习雷锋，做毛主席的好 战士” 。 雷锋精神 永放光芒 学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗