2014年辽宁省考面试真题答案(6月21日上午)

2014 年辽宁公务员考试面试真题及答案 6 月 21 日上午 【 面试真题及答案】 1. 近年来，企业很喜欢要职业学校的学生，但是职业学校的报考率很低，你怎么看待这 个现象？ 【博华伟业参考答案】 职业教育即是培养高技能人才和专业岗位人才的重要手段，各 种职业学校也是实施素质教育不可缺少的一环。也是适应产业结构发展。为高新技术产业， 现代服务业提供一线技能型人才的要求。 据有效数据显示，近几年来高职毕业生初次就业率仅次于“985”院校，高于“211” 院校和其他本科院校，中职毕业生就业率多年保持在 95%以上。这些数据有力的表明了职 业教育重要性。然而，非但是学生、家长，甚至连老师也不太情愿进入职业学校授课。为 什么会出现如此矛盾的现象呢？我认为原因主要有如下几点： 第一， 社会对于职业教育的认识存在偏颇。 众所周知瑞士这个国家，它以较少的人 口和较小的国土，发展成为一个高度发达的资本主义工业国，并在世界经 济强国中占有重要的一席之地。瑞士的国际竞争力主要靠什么来保持呢？ 正如日内瓦职业教育办公室主任格里高利埃维阔兹所说，瑞士的国际竞 争力归根结底靠的是人才，主要是职业教育培养的人才。 在瑞士，绝大多 数学生完成义务教育后选择接受职业教育，约占全部学生的 70%，只有不到 30%的人选择进入高中学习、而后升入大学继续深造。而我们国家的现状是 社会对人才的评价仍以大学、研究生、博士生学历为主，轻视职业教育， 认为参加职业教育是高考不第的无奈选择，家长和学生升学观念以大学为 主，真心不愿意参加职业教育。 第二， 整个职业教育行业的发展很不成熟，没有形成一套完整的体系。从职业教育 宣传，到专业人才培养，到和企业挂钩，到后续的职业再教育，缺乏连续 性和延续性。 第三， 职业教育学校自身管理不善。是技术专业设置种类不完善，不能和市场就业 需求高度契合；专业师资不足，师资水平良莠不齐；校企合作难，实习训 练基地少。 第四， 政府支持力度有待提高。职业教育投入仍然不够，院校管理分散，缺乏规划。 多是私人办学的赢利机构，使学生缺乏保障。 第五， 职业教育办学方式缺乏新意。学校招生宣传、教育教学方式过于单一，缺乏 个性创意。 推进职业教育学校的发展是调整经济结构、提高劳动者素质、加快人力资源开发的必 然要求，是拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业的重要举措。那么如何才能行之有效的 发展我国的职业教育，提高社会对职业教育的认可度呢？我觉得完全可以因此借鉴一些发 达国家尤其是瑞士的职业教育的先进经验和成功秘诀。 一是通过宣传教育改变整个社会对职业教育的认识观念，提高重视度。譬如，瑞士人 从小就被灌输职业教育的概念，而且对从事职业教育的人特别尊重。全社会对职业教育有 务实的认识：一个健全的人必须掌握一技之长，并获得一份工作；学校是帮助人谋生的一 种手段或一种途径；并非接受学校教育的层次越高，个人的成就也越高。瑞士还别出心裁 地设立“女儿/儿子节”，孩子要在这天进入家长的工作场所，零距离了解父母的职业。瑞 士职业教育法规定，在小学二年级就要开设各种手工课程，养成劳动兴趣和习惯。从初中 二年级开始，学校要对学生进行系统的职业指导。在这样的环境下，没有人会因为选择了 职业教育而感到低人一等。如果我们国家在这方面能够以瑞士为榜样，就会使全社会对职 业教育的重要性形成共识。 二是要尽快对当前整个职业教育行业进行较为完善的教学体系规划。瑞士资深职业教 育管理者，对瑞士职业教育体系做了基本概括。归纳起来，瑞士职业教育主要有四类：一 是超前介入的职业准备教育，主要在初级中学和职业指导中心进行，内容是为学生提供有 关职业和学徒职位的信息，并帮助学生了解自己的能力所在和职业倾向。二是主体灵活的 中等职业教育，主要为学生未来的职业生活奠定必要的基础。三是凸显能力的高等职业教 3 育，主要由高等专业学校承担。四是终身完善的职业继续教育，主要是为成人举办各种正 式和非正式的职业教育培训。这一点我们完全可以借鉴瑞士的先进经验。注重职业教育的 连续性和延续性以及广泛性，这样才有利于培养各类型人才，并未他们提供更多更适合的 就业机会。 三要建立完善的职业指导与咨询体系，为各级职业教育提供了多样化、人性化服务。 并辅以法制道德教育，教会学生做人，更好地适应社会和工作环境。 四是要多渠道拓展职业教育学校的资金来源，加大中央政府、地方政府和地方行业组 织对职业教育的投入力度，以便是职业教育行业得到更好更迅猛的发展，得到全社会的认 可。 五加强对职业教育行业的管理，使推动职业教育发展上升到法律制度层面。在法律层 面构建职业教育的运行环境。一方面使举办职业教育拥有了一个资金投入和行政管理的重 要法律保障；另一方面杜绝职业教育管理混乱良莠不齐的不规范状态。 六是进一步加强校企合作，调动企业用工积极性，提高学生就业率并保障经济利益。 学徒是瑞士职业教育的主要形式。几乎所有职业学校都有合作企业。学生在上岗之前，需 要与企业签订合同，并可获得正式工 20%的工资。在瑞士，学徒不用担心被当成“廉价劳 动力”而学不到东西。职业教育有严格的课程标准和质量监测体系，企业中担任师傅的人， 也要经过国家考试才能取得资格。在瑞士的校企合作中，企业会进行成本和收益的评估， 学徒在获得工资时，同时还为企业创造利润，这样给学生提供合理的培训，对企业和学生 来说是双赢，这也是调动企业积极性的关键。 七增强职教体系的灵活开放性。仍然以瑞士为例，在该国的职业学校学习的学生中有 90%以上将在毕业后，获得联邦职业教育与技术文凭，可以直接就业，也可以进入高等职业 学院，或通过会考进入应用科学大学乃至联邦理工大学继续学习，攻取工程师学位。对义 务教育后不能决定自己去向的学生，瑞士设立了“十年级”。这一年可以就近到普通中学 或职业学校试读，适应后再做出选择。 相信通过以上这些对策，一定会使整个社会对职业教育的重要性达成共识，一定会使 我国职业教育的明天更加灿烂，使职业教育学校得到家长和学生的高度认可，门庭若市， 为国家输送大批专业和高级人才，为加速推动我国的现代化、工业化进程作出巨大贡献！ 2. 你是一个文化办的工作人员，让你组织一次关于农民工的业余生活为主题的文化演出， 你怎么组织？ 【博华伟业参考答案】农民工为我们的城市建设作出了很大的贡献，他们的工作劳动 强度大，风险高，生活环境艰苦，大部分没有亲人陪伴在侧，业余文化生活又十分单调， 所以这是一个非常需要关爱的群体。作为文化办的工作人员，作好基层文化建设是我们的 工作职责，我们打算为农民工组织一次以“城市是我家，快乐城建为大家”为主题的文艺 晚会，希望能够丰富农民工的业余生活，让农民工在城市里感受到生活的快乐，家与亲人 的温暖 为了把这次文化演出办得精彩，我会在晚会前做好充分的准备。 首先我会通过电视、网络、报纸等媒体广泛向社会征集有关农民工业余生活为主题内 容的节目，并号召我们的农民工兄弟参与到演出中。我会亲自去走访农民工工地，向他们 说明来意并寻找有才艺的农民工兄弟为演出做准备，另外还要了解他们喜爱的明星，尽力 邀请到现场和农民工同台演出。 接下来是节目单的制定。晚会节目形式要尽量丰富多样，既有歌曲、舞蹈、相声、小 品等，也会根据大家的才艺安排一些新鲜的节目形式，如魔术、绝活等，吸引大家兴趣。 节目内容要积极向上，贴近农民工生活，体现晚会的主题引起农民工的共鸣。选定好节目 后要组织相关人员安排合理的时间对演员进行排练。 在此期还要确定好晚会时间，联系好演出场地，准备好演员表演所需的服装和一切设 备，并提前做好设备调试工作，将演出场地布置好。做好宣传通知工作，邀请广大农民工 朋友届时前来观看。另外做好相关领导，嘉宾，媒体，知名演员的邀请工作。 在演出过程中，我会协调好负责各项工作的工作人员，保证演出活动能够顺利进行。 做好演员、观众的引导工作。维持好现场的秩序，邀请全程做好录像照相工作。另外晚会 上还会安排相关领导讲话，向农民工传达政府对他们的关爱。 5 为活跃演出现场氛围，我也会在晚会演出中安排一些互动的环节，如即兴表演环节、 抽奖活动等，一方面吸引大家的兴趣，另一方面增加晚会的娱乐性，增加现场的欢乐氛围 ，希望让大家节目看的开心，玩的高兴，也更加感受到这个城市给他们的关爱。节目演出 结束后我会给农民工演员发放纪念品与录制好的光盘，感谢他们的精彩表演。 晚会圆满结束后，要组织与会人员安全有序的离开会场，并做好善后清理工作。 事后，将本次活动缺点与不足进行汇总，并加以备案。另外将晚会中记录下来的图片 张贴在单位网站上，将视频制成短片在城市街头播放，让大家共同关注农民工业余文化生 活，共呼吸同欢乐。争取让这样的活动今后开办的更多更好，让农民工融入城市生活，为 城市建设更好的做贡献。 3. 下乡去调研，村民对你处理的结果不满意，有的人要离开，这时候你怎么处理？ 【博华伟业教育培训中心参考答案】下乡调研是我们党密切联系群众，从群众中来到 群众中去这一基本政治路线的重要实践，通过下乡调研和村民面对面的交流，零距离的接 触才能切实了解乡民们的需求和亟待解决的现实问题，真正为基层群众办好事，办实事。 在下乡调研过程遇到上述问题如果不能够及时有效的解决，很容易导致村民的不满情 绪扩散，从而对政府的调研工作产生误解，不配合，为今后的群众实践工作带来困难和阻 碍。所以我一定要沉着应对，在现场及时把问题处理好，具体我会这么做： 首先，我会诚恳、地向村民致以歉意，安抚他们的情绪。我会对他们说：各位乡亲们 ，对不起！我们没能给你们一个满意的答复，请原谅！但是请你们相信，我是以一颗最真 诚的心代表我们的政府来帮助你们解决问题的。请你们无论如何要相信我们的诚意，请再 多给我一点时间，我们坐下来共同商议探讨，相信一定会拿出最好的解决方案来，让你们 满意！ 然后我会组织协调同事走到群众中去倾听、安抚群众情绪，并重新认真搜集记录群众 所反映的问题。在将群众的问题和意见集中起来以后对于我们已知了解的问题我们会予以 公开全面的解答，争取让群众满意。对于我们目前不能够确定答案的问题，我们会与村民 进行沟通，向大家说明现场不能