2018年秋新人教版九年级化学上册第一单元测试题含答案

2018年秋新人教版九年级化学上册第一单元测试题含答案第一单元检测题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1(2016广东)根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是( C )A制造甜酒 B煤炭燃烧 C瓷器破碎 D钢铁生锈2下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是( C ) 3李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的( C )A观察 B实验 C假设 D做结论4(2016河北 )下图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( C ) 5(2016乌鲁木齐)下列实验操作正确的是( D ) 6(2016福州)下列物质的用途主要利用其化学性质的是( C )A钢丝作导线 B干冰用于人工降 雨C天然气作燃料 D金刚石用于切割玻璃7(2015广州)下列常见仪器使用正确的是( B )A量筒可用作化学反应的容器 B烧杯加热时应放置在石棉网上C温度计可用于搅拌溶液 D熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭8下列是蜡烛燃烧实验中对相关现象 的描述，其中不正确的是( C )A蜡烛燃烧时火焰分三层 B火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑C燃烧后生成水和二氧化碳 D燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊9(2016遂宁)今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善 环境质量，推动绿色发展”。下列做法不符合这一主题的是( C )A增加植树造林面积 B实行垃圾分类和回收C将农田中产生的秸杆就地焚烧 D 出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车10下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是( C )A水和食醋 B铜片和铝片 C水和澄清的石灰水 D铁粉和食盐11下列实验操作符合实验室规则的是( D ) A为了便于观察，给试管里的液体 加热时，试管口可以对着实 验者B为了操作方便，对于没有毒和没有腐蚀性的药品，可以用手直接去拿C为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D为 了防止试剂污染，滴管应悬空在试管口上方滴加液体，不要伸进试管内12有关加热操作：加热试管前擦净试管外壁的水；给烧杯加热 要垫上石棉网；使用试管给物质加热要进行预热；试管加热时底部不能跟灯芯接触。其共同目的是( B )A充分利用热能 B防止容器破裂 C有利于反应进行 D加热时提高温度13下列装置操作图不能用于检查气密性的是( A ) 14分析人体鼻孔吸入空气和呼出气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是( C )吸入的空气：O2：21%，CO2：0.03%，N2：78%，稀有气体：0.94%，较少的水汽呼出的气体：O2：16%，CO2：4%，N2：78%，稀有气体：1%，较多的水汽A图中的各气体的含量为气体的体积分数 B吸入的空气中的氧气只有部分进入血液C 人体能产生稀有气体 D呼出的气体中，二氧化碳所占比例比水汽大15某同学用量筒准确量取20 mL某液体，倒出一部分后，俯 视凹液面最低处，读数为11 mL，则该同学倒出的液体体积( A )A大于9 mL B小于9 mL C等于9 mL D不能确定二、填空题(每空1分，共19分)16(1)在燃烧匙里放少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了_物理_变化；若继续加热，白糖变黑，生成了炭，白糖发生的变化属于_化学_变化 。(2)下列情况只表现物质的物理性质的是_ _；只表现物质的化学性质的是_；两种性质均体现的是_。(均填序号)根据氧气和氮气的沸点不同，可分离液态空气得到氧气木炭可以燃烧，人们利用木炭燃烧放出的热量取暖、做饭水生动物依靠溶解在水中的氧气而生存铁、铝 、铜等金属材料可制成炊具17根据下图中所示的化学实验常用仪器的图形，回答下列问题： (1)按编号分别写出图中仪器的名称：_试管_；_酒精灯_；_漏 斗_；_烧杯_；_量筒_；_集气瓶_。(2)用编 号填空：不能加热的仪器是_，可用于收集气体的仪器是_。(3)号仪器的主要用途是_量取液体体积_。读数时视线_要与量筒内液体凹液面的最低处相平_。 18(1)用于夹持试管的仪器是_试管夹_；(2)给试管中的液体加热，应先进行_预热_，试管中液体的体积不要超过试管容积的_1/3_；(3)右图表 示的是某同学用50 mL量筒量取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图，判断量筒内液体的实际体积_小于_(填“大于”“等于”或 “小于”)25 mL。三、简答题(每空2分，共14分)19请指出下列操作可能造成的不良后果。(1)试管外壁有水时，不擦干直接加热：_会受热不均匀造成试管炸裂_；(2)胶头滴管取用试剂后，将其倒置：_会腐蚀胶帽_；(3)倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有朝向手心：_标签会被腐蚀_；(4)把大颗粒药品垂直投入试管中：_会打破试管底部_。20据报道，某地一家医院发生了一起医疗事故，医生在给病人输液时，由于没有按医疗规程核对药瓶标签，误将酒精当作生理盐水输入病人体内，造成严重的酒精中毒事件。(1)为了把酒精和生理盐水两种无色透明的液体区别开，你能采用的方法有哪些？物理方法：_闻气味_；化学方法：_点燃_。(2)以此为鉴，我 们在做实验时，必须注意的是_要认真核对药品标签，严格按操作规程进行操作_。21(易错题)碳酸氢 铵是一种极易溶于水的白色晶体，它受热易分解，生成氨气、二氧化碳和水。请根据以上叙述回答下列问题：(1)碳酸氢铵的物理性质是_易溶于水的白色晶体_。(2)碳酸氢铵的化学性质是_受热易分解_。 (3)往试管里加入少量碳酸氢铵的方法是_把试管倾斜，把盛有药品的药匙小心地送至试管底部，然后使试管直立起来_。(4)加热碳酸氢铵所需的仪器是_试管、铁架台、酒精灯_。(5)怎样证明加热后生成物中有二氧化碳气体？_将产生的气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，则生成物中有二氧化碳_。四、实验探究题(共22分)22(10分)我们对人体吸入的空气和呼出的气体进行探究时知道，人呼出气体中含有二氧化碳、氧气、水，吸入的空气中含有二氧化碳、氧气、水。请你完成下列实验报告：实验目的 人吸入的 空气和呼出的的气体有什么不同？猜想(假设) 呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的多实验 取一瓶空 气，一瓶呼出的气体，各滴入相同的滴数的_澄清石灰水_，振荡现象及证据 呼出气体中现象为_澄清石灰水变浑浊_空气中现象为_澄清石灰水没有明显变化_ 结论 呼出气体中含有的二氧化碳比空气中的_多_对结论的解释 原因是_人呼吸_释放出二氧化碳23.(12分)某研究性学习小组为研究酒精的燃烧，进行了如下探究活动：(1)点燃酒精灯，观察到酒精灯的火焰分_三_层。将一根火柴横放在火焰中片刻，发现火柴梗两端_先_(填“先”或“后”)烧焦。说明酒精灯火焰的_ 外焰_温度最高。(2)联想到对石蜡燃烧生成物的探究，他们决定对酒 精燃烧的产物进物探究。【提出问题】_酒精燃烧的产物是什么？_【作出猜想】酒精燃烧 会生成二氧化