上海市n版2年级上册英语语法知识点

M1u1: U1 Hello Grammar 1.人称代词：I （人称代词是指我/ 我们，你/你们，他/他们，它/它们等指示人称的代 词） I 表示我，是第一人称的单数形式。例如：I am a doctor . 我是一名医生。 （1） 人称代词可以指人，也可以指物。例如： 当我们自我介绍时说：I am Danny. 我是丹尼。 当我们介绍小狗 Tim 时说: It is Tim. 它是 Tim。 （2） 人称代词有单复数的变化 表示单数的人称代词有：I / you 你/ he / she / it 表示复数的人称代词有： we/ you 你们/they 他们 注意： aI 表示我，在任何情况下都要大写。 bI 后面的 be 动词要用 am (固定用法) 。例如：I am a teacher./ I am a student. 2 be 动词 am am 是 be 动词的一种形式，用于第一人称代词的单数形式 I 的后面，意思为“是” 。 I am 的缩写形式是 Im 。 例如： I am Peter=Im Peter （注意，名字的首字母要大写） I am a postman=Im a postman U2 Im Danny Grammar 1. a /an 冠词：一/一个 放在可数名字之前，表示不确指的“一个” 。 （1） （非特指）的一（个） 例如：I have a pen. 我有一支钢笔 He has a book 他有一本书。 Thats an apple 那是一个苹果 （2） （同类事物中的）任何一（个） A horse is an animal. 马是一种动物。 His father is a doctor 他的父亲是一名医生 2 . you 代词 你/你们 例如： You are my friend. 你是我的朋友 Are you Jim? 你是吉姆吗？ 提示：You 是第二人称代词，单复数同型。与第一人称代词 I 在句子中做的成分相同。 You 的主格和宾格形式相同，在句子中既可以做宾语也可以做主语。 当 You 做主语时， 系动词用 Are。 形容词性物主代词为 you,意思是你的/ 你们的。 3(wh-question) Who am I? 我是谁？ Who 意为”谁“何人” “什么人” U3 A new classmate Grammar 一般疑问句-一般疑问句也叫是否疑问句，回答此类句子时要回答“是”yes 或者“不是” No。 例如：Are you a boy ? yes Are you seven? No, Im nine. 回答一般疑问句有两种情况，如果所问问题与事实相符作肯定回答（yes）,如果所问问题 与事实不符，则作否定回答（no）.例如： K： Hello， Peter。 P： Hi， Are you Kitty? K： Yes. Im Kitty. 或者 A： Hello， Peter。 P： Hi， Are you Kitty? A： No. Im Alice. 陈述句和一般疑问句的相互转换-当陈述句变为疑问句时只需将系动词提到主语前面并 将首字母大写，然后在句末加问号即可。同样，疑问句变为陈述句时，将系动词置于主语 之后，然后将问号改为句号即可。 例如： It is a cat. 那是一只猫。-Is it a cat? 那是一只猫吗？ You are nine.你九岁了。-Are you nine? 你 9 岁了吗？ You are a boy .你是男孩 -Are you a boy? 你是男孩吗？ M2 U1 1 情态动词 Can 情态动词 Can 的含义和用法： 表示能力时意为：能，会；表示可能性时，意为：可能会；表示许可或请求时，意为；可 以。 例如：Can you swim? 你会游泳吗？ He can come here . 他可能会来。 You cant smoke here. 你不能在这吸烟。 2 陈述句和疑问句- 上单元中已经学习了陈述句以及疑问句的构成以及两者之间的转换， 这个单元又学习了带有情态动词 Can 的句子，这样的句子同样也适合于之前的规则。 例如： I can ride a bicycle.(陈述句)我会骑自行车。 Can you ride a bicycle? (一般疑问句)你会骑自行车吗？ What can you do? (特殊疑问句) 你会做什么？ The Supergirl can run. （陈述句）超级女孩会跑。 Can The Supergirl run? (一般疑问句)超级女孩会跑吗？ What can the Supergirl do? (特殊疑问句 )超级女孩会做什么？ M2 U2 1 人称代词 he 和 she 的含义和用法： he 和 she 分别表示“他”和“她” ，是第三人陈代词的单数形式。 例如：He is a teacher. 他是一名教师。 She is a doctor. 她是一位医生。 2 be 动词 is is 是 be 动词的一种形式，用于第三人称 he, she 和 it 或指示代词 this, that 之后，意为 “是” 。 He is my friend.= Hes my friend. 他是我的朋友。 She is thin and tall.= Shes thin and tall . 她又高又瘦 3 be 动词 are are 是 be 动词的另一种形式，用于第二人称单数和第一，二，三人称复数或指示代词 those 和 these 之后，意为 “是” 。 例如：Animals are our friends.动物是我们的朋友 You are my friend=Youre my friend 你是我们的朋友 4 be 动词 am am 也是一种 be 动词形式，用于第一人称单数 I 之后，意为“是” 。 例如：Im Peter. 我是彼得 M2U3 1 like 的用法 （1）喜欢，爱好 I like to eat bananas. I like our teacher 我喜欢干某事，只要在 I like to 后面加上动词就可以。 （切记不要忘记 to ） 例如：I like to draw a picture. 我喜欢画画。 （3） 像。 。 。 。 。 。 。 ；跟。 。 。 。 。 。一样 例如：The little girl looks like her father.那个小姑娘看起来像她的父亲。 Her face is like an apple. 她的脸像个苹果。 （4） 我们以前学过的“喜欢什么东西：比如“我喜欢这只狗”可以说 I like the dog. 同 样“我不喜欢这只猫时该说=I dont like the cat” 例如：I like the rabbit . I dont like the car 我喜欢兔子，不喜欢小汽车 2 可数名词和不可数名词 可数名词是指能以数目计算，可以分为个体的人或者东西，它有复数形式。例如: a boy ,an apple ,a desk a rabbit three cups 不可数名词是指不能以数目计算，或没有固定形状的东西。例如：water milk ice tea meat rain hair grass glass paper beauty 等。不可数名词一般没有复数形式，只有单 数形式，它的前面不能用不定冠词 a/an,但是他们前面可以用 some 来修饰。 有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，如：cake 蛋糕，chocolate 巧克力，fish 鱼， 鱼肉，chicken 鸡，鸡肉。 名词复数构成法： 绝大多数名词的复数形式是在淡市形式后加 S 构成。如 grape-grapes banana-bananas 以 s ,x, ch, sh 结尾的词加 es. 如：boxboxes , watch-watches 以 f 或 fe 结尾的名词，多数变 f 或者 fe 为 v，再加 es.如 leaf-leaves knifeknives 以辅音字母加 y 结尾的词，变 y 为 I, 再加 es, 如 citycities storystories 还有些复数的形式是不规则的如：man-men footfeet childchildren 等 M3U1 1 复习 can 的用法： （1） can 意为“能” ， “会” 例如：I can fly. 我会飞 The Supergirl cant write. 超级女孩不会写字。 （2） can 为情态动词，它的后面接动词原形，没有人称和数的变化，不管是第几人称， 都用同一种形式 can,否定形式为 cant 例如：He can see a seesaw.他能看到一个跷跷板。 The blind cant see anything .盲人看不到任何东西。 2 特殊疑问句 what can you see? 你能看到什么？ 特殊疑问句的构成：特殊疑问词+助动词+主语+ 其他成分+问号 what 意为“什么” ，是用 以要求某人在未限定的数量中指明某事物，地点，人等。常用的特殊疑问词有：what (什么), when(什么时候)，where(哪里)，who (谁)，why( 为什么)。现在，复习疑问代词 what: 例如：What is his name? 他叫什么名字？ What can you hear? 你能听到什么？ What colour is it ?它是什么颜色的？ Have 和 has 的用法 当主语是第三人称单数是用 has, 当主语是第一二人称以及复数时就用 have; 总结为： 我用 have/你用 have/他她它用 has,复数全部用 have M3U2 1 定冠词 the (1) 表示特指提及过的人或事物 例如：I have a book. The book is my birthday gift. 我有一本书，这本书是我的生日礼物。 （2）那类 例如 The baby of the Thomas is very beautiful. 托马斯家的小孩非常漂亮 （3） 表示世界上独一无二的事物 the sun and the moon 太阳和月亮 the Great Wall 长城 （4） 表示最。 。 。 。 。 。 ，放在形容词最高级前面 Jenny is the most beautiful girl in her class. 珍妮是班里最漂亮的女孩 David is so tall! 戴维真高 Yes ,he is the tallest boy in our class.是呀，他是我们班最高的男生 2 祈使句 祈使句是在命令，请求，劝告，禁止等情况下使用的一种句式，因为在用祈使句的时候多 半已经有一个明确的对象，所以祈使句一般没有主语，实际上是省略了主语“you”. 句子 结尾使用感叹号或句号，用降调朗读。 Clean the blackboard, please. Give me a plate ,please. 祈使句的几种形式 祈使句用在命令，请求，劝告，禁止等情况下，所以它可以是肯定句，也可以是否定句。 例如：Touch your mouth 这是肯定结构的祈使句 Dont run in the classroom 这是否定结构的祈使句 M3U3 1特殊疑问句 How many? How many 是用来对可数名词的数量来进行提问的疑问句，意为：多少，几个，且只能用 于对可数名词的数量进行提问，不能对不可数名词提问。 例如：How many oranges do you need? 你需要多少个橙子？ Nine 九个 2 There be 句型 There is 或 there are 开头的句型都被称为 there be 句型，表示存在关系“忧” ，there is 后 面跟可数名词单数或不可数名词，there are 后跟可数名词的复数形式。 例如： There is a chair in the room.房间里有一把椅子。 There is some water in the bowl. 碗里有一些水。 There are two apples on the desk. 桌子上有两个苹果。 There be 句型与 have(has)的区别 （1） there be 句型表示有时，侧重于客观方面，表示“某处有（存在）某人（物） ，此 时不强调此物归谁所有。例如： There are some apples in the box.盒子里有些苹果。 （2） have (has)表示“有”时，侧重于主观方面，表示“某人拥有某物” 。此时强调“所 有关系” ，主语是人。如： I have some apples. 我有一些苹果。 （3）表示“某物本身拥有。 。 。 。 。 。 ”时，两者可以通用。如： The tree has many flowers.= There are many flowers on the tree. 树上有很多花 M4U1 一般疑问句：Can you see? Yes ,I can./No, I can,t. 一般疑问句的结构：助动词或系动词+主语（+实义动词）+其他成分？，回答时，用 yes 或 No 来回答。如果所问问题和实际情况相符，作肯定回答，如果所问问题和实际情况不 符，作否定回答。例如： Look at the sky. Can you see the stars? Yes I can/ No I cant Is it a doll? Yes it is /No it isnt M4U2 1 me :第一人称代词 I 的宾格形式 I 是“我”的意思它是第一人称代词的主格形式，在句子中作主语，例如： Im Kitty. 我是凯蒂。 I like meat . 我喜欢吃肉。 但是“我”在句子中作宾语的时候，就不能用“I”了，这时候我们用“me” 来作宾语 例如： Look at me. 看我 Can you help me ? 你能帮助我吗？ M4U3 1 习祈使句 Dont pick the flowers. Dont run in the street. 2 特殊疑问词 Whats this?这是什么？ 当我们不知道某个事物是什么时，应用特殊疑问词 what 引导特殊 疑问句来询问。Whats that?. 如果所指的事物距离离说话者较近，则用指示代词 this,意为：这，这个。若指事物距离说 话者较远，则用指示代词 that, 意为：那，那个。 回答 what 作为疑问代词引导的特殊疑问句，一般用 Its, This is或 That is 来回答。例 如 Whats that? Its a seesaw. Whats this? Its a bee. 1、“化” 现代化modernize 市场化marketize 地区化regionalize 多极化polypolarize 干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。 The ranks of the cadres become more revolutionary, younger in average age, better-educated and more professionally competent. Cadres are more revolutionary, younger, better-educated and more professional. 国际关系民主化 Democracy should be practiced in international relations. We should practice democracy in international relations. 企业化turn into business institutions makefunction as an enterprise 集团化incorporateinto an enterprise 公开化to be brought into the open 股份化transferinto share holding 如果两岸客运包机实现“节日化”，还可以向常态化发展。 节日化on all festivals and holidays 常态化 develop toward normalization develop into a regular practice develop and normalize/regularize this practice 2、“在的下” 在改革开放的推动下Thanks to the further push by the opening-up and reform 在中国共产党的领导下Under the leadership of the Chinese Communist Party 在盟友的帮助下With its allies help 在改革开放政策的带动下Driven by the reform and opening-up policy 3、“是” constitute/represent/form/prove/系表结构以外的形式 已是世界文化遗产之一 .has been included in the World Cultural Heritage List 旅游一直是人们增长知识、丰富阅历、强健体魄的美好追求。 Tourism has demonstrated the happy wish for more knowledge, varied experience and good health. 21 世纪头 20 年，是中国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的重要战略 机遇期，也是中国旅游业发展的有利时期。 The first 20 years of the 21st century represents an important strategic period for China to achieve all-round construction of a better-off society and to speed up its socialist modernization. 4、“对表示赞赏 ” we appreciate wed like to express our appreciation for we think highly of deserve our admiration we see something constructive/admirable/meaningful/inspiring in your 5、正向强化 + 加强合作strengthen cooperation 促进发展promote development 增加机会increase opportunities 深化改革deepen reform 推动贸易facilitate trade 万能动词 further 6、“值得（我们）欣慰 /高兴 /欣喜/ 庆贺/的是” It is gratifying/delightful/pleasing/wonderful/great (for us) to know/see We/people are gratified/delighted/pleased/happy/glad to know/see 7、“是的原因 ” be the instrument of A generates/gives rise to/gives birth to/leads to/results in B As a result/Consequently/Finally/ 各国有着不同的发展历史、文化传统、政治制度和经济模式，这是亚太地区富有发展 活力的重要原因。 Countries are different in history, cultural tradition, political system and economic model, which gives the region its very vigor and vitality. 8、“问题” problem 安全问题security concerns/security issues/security threats 台湾问题Taiwan issue/problem/question 根本问题basic question 原则问题matter of principle 找出问题locate the fault 扬声器有问题There is a fault in the loudspeaker. 我今天谈四个问题Id like to make four points today. 9、“方式” ways/approaches 工作方式work pattern 管理/ 领导方式style of management/leadership 各种付款方式various methods of payment 经营方式mode of operation 生活方式way of life/life style/mode of living 运输方式means/forms of transport 方式更加隐蔽，手段更加残忍。 Their activities are becoming more secretive, and means more brutal. 用和平谈判的方式解决问题 solve a problem by peaceful negotiation 他做什么事都有自己的一套方式。 He has a style of his own in everything. 10、主张/坚持/提出/ 倡议/倡导 stand for/maintain/hold/believe/agree/put forward/propose advocate/affirm/attest/avow/aver 主张改革favor reforms/in favor of reforms 主张维护世界和平stand for the maintenance of world peace 坚持全面的、历史的、发展的观点 persist in the comprehensive, historical and developmental viewpoint 倡导禁止核武器take the initiative in banning nuclear weapons 转 重点项目key project 重点工作focal point of the work 重点发展put priority on the development of sth 重点推广make sth the keystone of popularization 主张改革favor reforms/in favor of reforms 重点支持生产区发展粮食生产Support will be focused on increasing production in major grain producing areas. 12、“工作”、”现象”、“形势 ” 大多数美国人，尤其是少数民族，都确信美国经济制度中存在着不公正现象。 Most people in America, minority people in particular, are convinced that injustices exist in their economic system. 最高级会议的准备工作继续进行。 Preparations for the summit meeting continued. promote innovation on a national scale 更多信息请访问： / 促进全国的创新工作 世界形势继续发生深刻变化。 The world is further witnessing deep changes. 13、“充分发挥/发扬” 充分发挥积极性 give full play to ones initiative bring ones initiative into full play 我们应当充分发扬自力更生的精神。 We should give full play to the spirit of self-reliance. 科研机构转制为企业后，将建立现代企业制度，适应市场需要，从而充分发挥其研究、 开发和创新的优势。 Scientific research institutions, when transformed into enterprises, shall establish the modern enterprise system and orient/gear themselves geared to the needs of the market, giving full play to their strength in research, development and innovation. 14、“有利于” beneficial/conducive/advantageous/wholesome/favorable/helpful 中国将扶持有利于高新技术发展的资本市场。 China will help foster capital markets conducive to the development of high- tech industries. 15、“携手” hand in hand/join hands/work jointly/make a concerted effort 中国的科技部门将与国际科技界和全球经济界、商界携手共建新世界的创业平台。 Chinas science and technology sector will work in partnership with the international community of science and technology as well as the economic and business circles of the world to build up a platform for innovation in the new century. 16、“关键” key/decisive factor/hinge/crux 关键的一年crucial year 关键人物person of importance 到关键时刻when it comes to the crunch 起关键作用play a pivotal role The crux of the matter is that attitudes have changed. 问题的关键是人们的态度改变了。 Now we come to the crux of the problem. 现在我们来谈问题的症结所在。 双方的谈判已到了关键时期。 The negotiations between the two sides are approaching the crisis. 17、“在层面/方面/问题 /战线上” on + side/front/level/plane 在内部方面on the internal side 在外交战线on the diplomatic front 在意识形态战线on the ideological front 在高层领导层面on the top leadership level 在有利方面on the plus side 在不利方面on the minus side 在精神层面on the spiritual plane 在物质层面on the material plane 18、“由于” Thanks to/By virtue of （褒义） Because of /Owing to/ Due to/On account of （中性） In consequence of （贬义） 由于缺乏沟通而产生的问题problems arising out of the lack of communication 由于时间晚了，我现在要回家了。 Since it is late, I shall go home now. 19、“流传” 谣言在街上流传。 Rumor circulated through the town. 有关他辞职的消息传得很快。 Word spread quickly about his resignation. 在中国，也流传着这样的话 a century-old popular saying a long-held popular view/opinion 20、“具有” 具有悠久的历史with a long history 具有高度的责任心possess a high sense of responsibility 具有深远的意义have a profound historical significance 具有浓郁东方气息possess a rich oriental flavor 具有丰富的资源和众多的人口boast abundant resources and populations 具有法律义务承担责任under the legal obligation to undertake the responsibility 转贴于：24EN.COM 21、“适应” adapt to/be accustomed to/fit in with 中国地毯业在保持中华民族传统特色的同时，还将在融汇东西方文化的精粹和适应国 际流行色调上下功夫。 这里的“适应”并不是指“中国地毯也怎样从不适应走向适应”，而是指“怎样跟上国际 流行色调”、“怎样与国际流行色调保持同步”，或者“怎么迎合国际流行色调的品味”，因此 可译为： to keep up with international fashions in color and tone to conform to international fashions in color and tone to gear to internationally prevalent colors and tones 22、“精粹”/ “精华”/ “精髓” 古典文学精髓quintessence/cream of classical literature 马克思主义精髓pith and marrow of Marxism 概括文章的精华sum up the gist of an article 取其精华，去其糟粕select the essence and discard the gross 他们是这一代人中的精华They are the cream/pick of this generation. 日月之精华radiance of the sun and moon 文章必须短小而精粹The article must be short and succinct. 中国地毯业在保持中华民族传统特色的同时，还将在融汇东西方文化的精粹和适应国际流 行色调上下功夫。 blending/merging the picks of Oriental and Occidental cultures 23、“什么” 两岸对话和谈判即可恢复，而且什么问题都可以谈。 we can talk about any issue any issue can be talked about/discussed There will be no limitations to the kind of issues in our talks. No limitations will be set to the issues in our talks. We will set no limitations to the issues to be discussed in the two-party talks. 24、“轨道” 我们希望台湾当局早日回到“九二共识”的轨道上来。 We hope that Taiwan authorities could return to the course of the “1992 Consensus” at an early rate. path course/track 他们设法使自己国家的经济走上正轨。 They tried to put their countrys economy on course. 双方都像使他们的谈判沿着正确的轨道进行。 Both sides want to put their talks on the right track. 25、“方针” 寄希望于台湾人民的方针决不改变。 policy guidelines/guiding principle Our guiding principle of placing hope on Taiwan people will remain unchanged. Never change the guiding principle of placing hope on Taiwan people. 26、“分隔” “台独”分裂势力越是想把台湾同胞同我们分隔开来，我们就越是要更紧密地团结台湾 同胞。 separate/divide isolate/insulate The more the “Taiwan independence” secessionist forces try to insulate Taiwan compatriots from us, the more closely we will try to unite with them. 27、“没有” 如果没有西方的价值观体系，就没有任何社会可以真正地实现现代化。 if there is no Western value system without the Western value system Without embracing the Western value system, no society in the world would ever be able to achieve modernization. 28、“陆续” 代表陆续到达上海。 The delegates arrived in Shanghai one after another. 好消息接二连三地陆续传来。 Good news came to us in succession. 我们将进一步陆续出台解决台湾同胞关心的问题、维护台湾同胞正当权益的政策措施。 We will make further efforts to introduce policies and measures from time to time to address issues that Taiwan compatriots are concerned with and safeguard their legitimate rights and interests. 29、“解决” 我们将进一步陆续出台解决台湾同胞关心的问题、维护台湾同胞正当权益的政策措施。 We will make further efforts to introduce policies and measures from time to time to address issues that Taiwan compatriots are concerned with and safeguard their legitimate rights and interests. solve/settle/resolve 30、“热衷于” 许多西方学者热衷于探讨不同文明的关系。 evince a strong passion for crave be fond of be keen on have shown/demonstrate/displayed/taken deep/strong/keen interest in He hankers after personal fame and gain. 他热衷于追名逐利。 他们热衷于溜冰。 They are fond of skating.转贴于：24EN.COM 31、“思想” 孔子的“仁政”和“和而不同”思想，对于一个国家的治国者，不能说是没有意义的。 Confucius idea of “benevolent governance” and his concept of “being harmonious while remaining different” are of great significance to any leader of a country. thought/thinking/idea/ideology 对外改革开放的思想the idea of the reform and opening-up to the outside world 有中国特色的市场经济思想the concept of a market economy with Chinese characteristics 32、“涉外” concerning foreign affairs or foreign nationals involving/related to foreign nationals and countries 涉外工作working involving foreign countries or foreign nationals 涉外问题issues related to foreign countries or foreign nationals 涉外经济法规laws and regulations governing business relations with foreign organizations and individuals 涉外饭店hotels designated for accommodating foreigners 涉外经济合同an economic contract involving a foreign partner/party 33、“根据” 根据本条例in accordance/accord with the spirit of this regulations 根据合同使用劳动力use labor on a contract basis 根据具体情况in the light of the circumstances 根据先例based on precedents 根据重量by weight 根据现行中国法律under the existing Chinese law 毫无根据be utterly groundless 她的怀疑是有充分根据的There is great cause for her suspicion A surge of adrenalin, a rush of blood, a thing of innocence and pain that lasts a lifetime I REMEMBER the way the light touched her hair. She turned her head, and our eyes met, a momentary awareness in thatraucous fifth-grade classroom. I felt as though Id been struck a blow under the heart. Thus began my first love affair. Her name was Rachel, and I mooned my way through grade and high school, stricken at the mere sight of her, tongue-tied in her presence. Does anyone, anymore, linger in the shadows of evening, drawn by the pale light of a window-her window-like some hapless summer insect? That delirious swooning, asexual but urgent and obsessive, that made me awkward and my voice crack, is like some impossible dream now. I know I was so afflicted, but I cannot actually believe what memory insists I did. Which was to suffer. Exquisitely. I would catch sight of her, walking down an aisle of trees to or from school, and Id become paralyzed. She always seemed so poised, so self- possessed. At home, Id relieve each encounter, writhing at the thought of my inadequacies. Even so, as we entered our teens, I sensed her affectionate tolerance for me. “Going steady” implied a maturity we still lacked. Her Orthodox Jewish upbringing and my own Catholic scruples imposed a celibate grace that made even kissing