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文档简介

八年级安全教育检测试题 一、选择题 1. 2011 年 3 月 28 日是第十六个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高 避险能力”。下列活动有利于强化学生安全意识、保护生命健康安全的是 组织开展疏散演练 开展安全知识讲座 举办安全主题班会 开展“学校安全 隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动 A. B. C. D. 2一位长期研究儿童心理的专家研究发现,儿童成长在习惯于实施语言暴力的家庭或校园 环境中,出现以下行为的几率增大:自我否定、怀疑、消极、不懂得控制情绪;不能清 晰表达自己需求、暴虐、神经质、逃避责任;不会处理健康人际关系、物质依赖。这从 一定程度上反映了语言暴力 会损伤人的自尊心和自信心 一定会导致人心智失常 可以引发青少年的厌学、逃 学、违法犯罪、自杀等严重后果 是家庭教育和学校教育的有效手段 A B C D 32010年以来,山东省青岛市频发中学生群殴事件:扇人耳光、连捅同学4刀、拍摄殴打场 景引发校园暴力 的内因是 A社会上的不良分子为满足其物质或精神的贪欲, 常常把罪恶的目光瞄向未成年人 B未成年人的狭隘、自私、唯我独尊、好占上风, 容易发生情绪上的冲动 C社会不良环境的影响 D 未 成 年 人 不 堪 长 期 受 辱 , 冲 动 报 复 4周六单独在家的初二学生小芳接到一个自称是爸爸朋友的李叔叔打来的电话,李叔叔在 电话中告知小芳:在外地谈生意的爸爸妈妈车祸住院,他特来接她去外地医院看望爸妈, 车就在楼下等她。小芳应该 A收拾东西赶快下楼,跟车去看望爸妈 B他是陌生人,在说谎,不理他 C找距离自己家最近的一个同学和自己做伴一块去 D 先 通 过 各 种 方 式 求 证 后 , 再 采 取 响 应 的 对 策 5 生 活 中 , 骗 子 的 骗 术 五 花 八 门 , 形 形 色 色 , 最 常 见 的 骗 术 有 以利相诱 危言耸听 骗取同情 亲属作案 A. B C D 6. 某校九年级学生刘晓参加“有奖调查” ,填写了父亲的姓名、电话等基本信息。 不久,他的父亲在外地接到电话,听说刘晓正在医院紧急抢救需要两万元,急 忙向对方帐户汇款,最后发现被骗了。这件事告诉我们不要 接受任何形式的问卷调查 轻易向陌生人透透露庭信息 轻易相信来历不明的电话或短信 向陌生的银行账户汇款 A B C D 7.“恭喜你,你的手机号码在本公司的抽奖活动中获得一等奖,奖金 30000 元,马 2 上汇款 5000 元手续费即可领奖,汇款帐号是”当收到类似短信息时,下列 处理方式值得提倡的是 A机不可失,马上汇款 B回拨电话,谩骂对方 C向有关部门举报 D向好友转发短信 8 初 三 学 生 小 王 是 “网 络 高 手 ”, 他 以 “超 低 价 ”50 多 元 钱 从 网 上 购 买 了 一 双 名 牌 运 动 鞋 , 结 果 发 现 是 假 冒 产 品 。 利 用 网 上 购 物 进 行 诈 骗 比 较 常 见 的 形 式 还 有 A订金诈骗 B利用中奖信息进行诈骗 C利用聊天工具交友进行诈骗 D 电 话 吸 费 诈 骗 9 在 生 活 中 , 我 们 避 免 上 当 受 骗 的 最 佳 方 法 是 A出 门 在 外 , 不 跟 任 何 人 打 交 道 B一定要结伴出门,自己一个人的时候绝不外出 C避免网上购物 D 增 强 防 骗 意 识 , 坚 决 不 贪 意 外 之 财 10 八 年 级 学 生 魏 峰 在 放 学 路 上 遭 到 了 几 个 不 良 青 年 的 的 敲 诈 勒 索 , 魏 峰 设 想 了 以 下 四 种 办 法 。 你 认 为 最 可 取 的 是 ( ) A把身上带的钱全给他们,免得招来更大的麻烦 B想办法联合放学的“哥们”狠狠教训一下他们 C. 找家人把这几个人抓起来,让他们的家长带钱来领人 D 高 声 呼 喊 , 求 得 周 围 人 帮 助 , 逃 脱 后 尽 快 报 案 二、简答题 世界卫生组织在一份新发表的报告中指出:全球每天有 82 万到 99 万青少年成为 经常吸烟者。而我国天津市青少年心理学研究中心连续 3 年对 6 所中学近 1000 名中学 生的吸烟状况进行的抽样调查显示,中学生吸烟者正以每年 4左右的速度递增。中 职学生现在吸烟率男生为 52.5,女生为 93。在调查吸烟原因时,昆明某职业中 学的一位女生说,吸烟“挺好看”、“很有诱惑力”。而很多教师则表示“对学生吸 烟感到有心无力”, “找不到有效的方法制止”。 (1)你对上述吸烟的同龄人最想说的一句话是什么?(2 分) (2)请你运用所学的安全教育知识,给持有“吸烟挺好看、很有诱惑力”观点的同学说说 吸烟的危害。 (3 分) (3)很多教师对学生吸烟 “找不到有效的方法制止”。请帮助老师们给染上烟瘾的同学 谈谈应该怎样戒烟?(3 分) 安全教育试题(二) 第 3 页(共 8 页) 八年级安全教育试题 参考答案及评分标准 一、选择题(每小题 2 分,共 50 分) 1-5 AADDC 6-10 CCADD 11-15 DDCCA 16-20 ACCDA 21-25 BBDBA 二、简答题(第 26 题 8 分,第 27 题 8 分,第 28 题 9 分,共 25 分) 26.(1)不对(1 分)在校园生活中如果不注意防范,像漫画中小明的同学们,开这样的 玩笑,会给同学的身体甚至生命带来意想不到的伤害。(2 分) (2)课间休息时不应在教室内追逐、打闹或做剧烈的运动和游戏,以防磕碰受伤; 教室地板比较光滑,要注意防止滑倒受伤;在教学楼,特别是教室在楼房高层的, 不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险;小刀、剪刀、图钉、大头针等文具、 用后应妥善存放起来,不能随意放在课桌和椅子上,防止有人受到意外伤害;打扫卫 生时,最好不要去擦窗户外面的玻璃。若要擦,一定要格外小心,采取必要的防护措施, 以免坠落发生意外伤害事故。(每个要点 1 分,共 5 分) A(1)答案示例:吸烟有害健康,请养成健康文明的生活方式 (2 分,只要是善意的提 醒、警示皆可得满分 2 分) (2)由于我们呼吸道比成人狭窄,呼吸道黏膜纤毛发育也不健全,因此吸烟会使呼吸 道受到损害并产生炎症,增加呼吸的阻力,使肺活量下降,影响胸廓的发育,进而影响 骨骼、神经系统及生殖系统的发育;吸烟容易引起视力下降,日后患白内障的可能性 也会随之增加,吸烟常常会使患者的唇、舌、颊和腭黏膜处发生白班甚至癌变;长期 吸烟,会影响注意力和记忆力。(每个要点 1 分,共 3 分) (3)向亲友和同学们公开宣布自己已决定戒烟,这样可以借众人的监督,增加对自 己 非实践诺言不可的压力;离开习惯吸烟的生活环境;课余时,设法从事有益身心 的 活动。(每个要点 1 分,共 3 分) B(1)不同意。(1 分)参加野外活动,不仅能够体验和感受野外生活的乐趣,锻炼克 服 困难的毅力,提高适应自然环境的能力;而且能在集体活动中增进同学间的友谊,提 高 群体意识,使人际关系变得更加和谐;但是,野外活动确实存在许多危险,这需要我 们 特别留意防备。(3 分) (2)一旦迷了路,可以找一些鲜艳的物品挂在醒目的地方;除了喊叫求救外,还可 以吹哨子、击打脸盆或其他能发声的金属器皿,甚至打碎玻璃等物品向周围发出求救 信 号;可以用手电筒、镜子反射阳光等办法求救;白天可燃烧树枝、草等冒出烟雾, 4 晚上可点燃干柴发出明亮耀眼的火光向周围求救;在比较开阔的地面上,用树枝、 石 块、衣物等可利用的材料,摆出“SOS”标志,便于空中搜寻时发现。(每个要点 1 分, 共 5 分) 三、分析说明题(第 29 题 13 分,第 30 题 12 分,共 25 分) 29.(1)我们要时刻提醒自己:增强防范意识,提高自我保护能力,以避免受到校园暴力 的 伤害。(3 分) (2)严重干扰了学校的正常教育教学秩序;直接危害我们的身体健康和生命安全; 校园暴力的频繁发生会造成受害人心灵扭曲,这也是校园暴力最危险的地方。(每 个 要点 2 分,共 6 分) (3)如果在校园内遇到这种情况,要注意周围有没有自己熟悉的同学;如果有,就要 大声呼救,让他们快去找老师来;如果在校外遇到这种情况,旁边又没有人能帮助我 们时,要避免激化矛盾,造成冲突进一步升级;如一时无法摆脱,就要以自己的安全 为重,暂时照着他们的话去做,并记下他们的外貌特征,摆脱后立即向巡警或派出所报 案;我们一定要记住,遇到这种事,一定要让老师和父母知道,让他们来帮助我们解 决。不然的话,对方会认为你是胆小鬼,以后还会经常欺负你。 (每个要点 1 分, 共 4 分) B(1)及时备份重要数据,选择和加载保护计算机网络安全的网络杀毒软件,并定期 升 级;设置相关的网络口令时,不要将口令写下来或存于计算机文件中,不要选取显 而 易见的口令,不要在不同系统上使用相同的口令,要定期改变口令;不要轻易运行 来 历不明和从网上下载的软件,不要轻易相信陌生人发来的 E-mail 或在聊天室内公布自 己的 E-mail 地址。对来历不明的 E-mail 应及时清除,不要将重要密码存放在计算机 上; 对数据共享的网络数据服务器应控制读写权限,不在服务器上运行不知情的可疑软 件;选择使用正版软件产品;尽量少用超级用户等陆,将部分权限下放,运行安 全 检查程序,正确设置文件属性,合理规划用户的访问权限,不允许多个用户对同一目 录 有读写权限;接受远程文件输入时,不要将文件直接写入

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