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文档简介

郑立华:我认为每一个人如果对一个问题有着一些自己真切地感受,一定能写出一篇好的 文章,他头脑当中一定有自己非常好的构思。我们说到“构思”两个字。 在我们写作的时候,前两道题,申论考试通常前两道题是总结概括性的题目,它不是 一篇独立的文章。我们写的这一部分文字,我可以把它称作为答案。但是针对最后一道题 目,不管是自拟题目,还是已经给你拟好一个题目也好,它都是一篇独立的文章。我们回 想一下,我们从小学写作文的时候,我相信我们的作文老师、语文老师一定会这样告诉你, 怎么样才能写好一篇文章,不要急于下笔,首先先要构思,构思的是什么?框架。也就是 你第一段你想论述什么,接下来你又想延续下来论述什么,结尾你要怎么收尾,在头脑当 中一定要有一个清晰的脉路。所谓“胸有成竹”才能写好一篇文章,构思花 10 分钟、20 分钟的时间都是值得的。 还有 20 多天就要考试了,这样一个非常紧迫的时间内,很多人目前的程度是什么样呢?连 一篇基本的文章都写不完全,就更别说里面存在着大量的语病、上下不衔接、错别字等这 样的情况,基本的结构都是不完整的,也就暴露出来大家在复习过程当中很多很多方面的 问题。 首先第一个问题,我是需要大家重视的一点,就是首先重视你自己的心理问题。什么 意思呢?在我们金榜公务员辅导中心接触到的一些考生当中,实实在在的考生当中,在他 们当中存在这样几点很大的心理问题,第一点就是他们越临近考试情绪越焦躁,觉得可能 别人超过我了在这段时间,我因为各种各样的原因没有复习的很完整等等,我通过一上辅 导班,或者通过复习,我发现我的分数还是离真正的考试要求差得很远,这样大家很着急, 越着急,越复习不进去,这是要避免的,我希望大家记住,像今天在这个镜头闪光灯下面 一样,你就是这个世界的主角,千万不要被别人来影响你的复习情绪和进度。 第二点,等、靠、碰的心理千万要不得。公务员考试无论是申论也好,行政职业能力 测验也好,面试也好,既然我们进入了公务员考试工作过程也好,绝对不是侥幸就可以完 成所有的步骤的。所以,不要去依赖某个人传授给你的某些话,或者某个人告诉你的一些 所谓今年就考这样的题等等,千万不要去依赖,扎扎实实把你自己能够做到的去做到就可 以。你要想得到什么东西,首先你必须要相应地付出,这是亘古不变的真理。既然大家都 有志于成为一个公务员,我想为它付出,在你心里应该坚定地认为那是值得的。这是心理 误区。 还有复习方法非常不得当。很多人在复习的时候做什么呢?就是到处去找市面上能够买到 的试卷,全买过来,我挨个去做,一遍一遍地去做。我们先来说市面上存在的试卷。它本 身,很大的相当部分的比例是达不到真题标准的,也就是用它来做只有一个意义,那就是 浪费我们大家很宝贵、很有限的时间。在这里,我就想告诉大家,对试卷,或者对我们做 的模拟题等一定要有一个很清楚地分辨能力,我相信它也是我们公务员要基本考核的基本 素质之一,分辨这一点非常重要。 接下来,我们要做的工作是首先要多读,我强调了很多遍要多读。有的人说读什么? 我们现在由于各种各样的社会上的现象等等,造成我们现在根本就不是很关注和我们的国 家大政方针、国计民生有关的信息、资料等等,也就是我们大多数现在都以自我为中心, 和我有关系的事情我就特别关注,和我没关系的事情我懒得看。我们现在读也仅限于读一 些娱乐新闻,我们看一些电视剧,看一些韩剧等等,我们不愿意去读一些和我们考试,和 我们提高能力有关的东西。 现在我要求你们一定要读的一些资料,我们今天来到的是人民网,每次在课堂上我都 强调一定要把人民日报读好,为什么?最重要的一点,它能规范我们并不规范的语言。申 论的评分的构成绝不仅仅是由我写了多少内容给我多少分,绝不是这样,很大一部分内容 是由你的语言结构构成的,你的语言结构规范与否,直接影响着你的表达,你的表达直接 影响着阅卷老师对你的印象评分,所以多读是第一点,最重要的。每天每时每刻都要注意 去捕捉和我们的政策相关的信息,就是多读。 多读之外,一定还要多思考。我相信很多人都有这样的疑惑,为什么平常看这个人学习的 时候不见得多认真,因为我们同学之间很熟悉、很了解,他平常学我们自己专业的时候不 认真,但是为什么他就能考上国家公务员呢?我想他一定有他自己的独到之处,我想他一 定平时对一些关于国计民生的事情等有着自己独立的思考。这一点是弥足珍贵的,在我们 现今的大学生来说。 为什么说它弥足珍贵?我曾经多次说过,我们这几年的考试分数的确非常不尽人意, 满分 100 分的试卷,我们现在的大学生才能打一个平均 30 多分,35 分,离着 100 分有着 多大的差距? 那么独立思考,也就是说我们任何一项政策法规等等,它的制定和实施一定有其背景 和有着深层次的意义。很多人说,和我没有关系,我不愿意去看。但是现在,你想成为一 个政府部门的工作人员,首先你就应该对它的工作习惯、工作程序,甚至是制定一些政策 等要有一些了解,这是你必备的,多读、多思考,接下来就是多练。 多练不是又回到了刚开始的命题当中去了吗?多练不又是练模拟题?不是这样,我们 看很多资料上面都能够让我们找到很多想说的话,很多很多。比如说物权法的颁布、节能 减排等,我们如果真正地对这些事情有着自己的深入的思考和了解,有着自己的真情实感 的话,我相信你一定有很多话要说。不一定非得要去找一个所谓的“全真模拟试题”去写。 这是我回答主持人的第一个问题。 主持人:如何在短短几周时间内使申论成绩有一个大幅度的提高,怎样安排复习的时间? 郑老师有什么建议? 郑立华:我相信在此之前大家一定进行了各种各样的复习,但是,从现在开始,以前 的不管,我们要求大家要制定一个严格的复习计划。假如经过前一阶段的复习,大家认为 我的行政职业能力测验程度可能好一些了,申论还有非常大的欠缺,接下来这个时间就应 该多分配给申论一些。假如大家认为,我的申论可能比较有底了,行政欠缺一些,大家当 然可以衡量这中间的比例。 我们按前一种情形来说,行政职业能力测验复习得差不多了,后面就是巩固的阶段, 那么申论要怎么复习?申论如果比较差一点。从现在开始,每天至少抽出 2 到 3 个小时的 时间来做专题专项阅读。什么意思呢?如果我们看一些新闻、报纸、网站等等,尤其是我 们政府的网站,比如人民网、新华网等,一定能看到很多很多的国家政策“新名词” ,我为 什么管它叫“新名词” ,其实这些名词的提出已经很早了,今年、去年、前年等,但是在我 们心目当中,它依然是一个陌生的。 比如我们就说节能减排。很多人都说我认识这四个字不假,我从小到大上学,但是没 有人理解它背后的真正意义。如果不节能减排,它意味着什么?节能减排又将会对我们现 在、今后我们一个国家,甚至是整个世界有着多么深刻的影响。没有去深入地了解,我觉 得他也写不出来一篇很深刻的申论文章。 也就是说在复习的时候,每天找这样一个专题,比如我今天就是针对节能减排做专题 的阅读,就要做到第一,把你手头上面能够找到的资料,我相信现在的传播媒介非常多, 能够找到的与节能减排相关的关键字都要找到,比如说,节能减排必然和我们的能源消耗, 还有一些高污染、高消耗的产业等一定相关,一定有着各种各样生动的例子,让你记住这 样四个字,形象地记住。 写作过程当中我们也就知道了,我们有时候经常苦于我们没有论据,在你收集资料做 专项阅读的过程中,这一方面一定能够完成。 还有就是我们在找到了这样一些关键字、关键的材料以后,我们还要找出来,国家为 什么把它做成一个系统,针对这个问题出台了这样一系列的政策?它的背景是什么,我们 一定要找到。也就是说存在了哪些问题。这是我们要看到的。 接下来就是既然我们看到存在的问题,接下来我们一定要知道国家出台哪些相关的政策一 一针对这些问题 进行解决。这是我们要知道的。然后每天两三个小时去做这个专题阅读以后,我相信 20 多天你至少能够搜集 20 多个热点专题。大家说,是不是每天收集一个就可以了?不是, 做完这个专题以后,晚上睡觉之前,自己头脑里梳理一下,从头到尾,背景、关键字理一 下,也就是晚上临睡觉之前 5 分钟时间,我们发发呆也就可以了,这 5 分钟的时间完全可 以理清思路。因为如果今天阅读完了,晚上不去梳理一下,过几天一定会被其他的材料覆 盖,会忘掉。 每天阅读完两三个小时还不是最终的目的,最终是每天还要保证写一篇文章,自选角 度。我们经常看到我们申论的题目当中这样告诉你, “自拟标题,自选角度” ,所以大家不 要拘泥于你能看到的模拟试卷上让你写一篇文章就写一篇什么文章,自己给自己命题,因 为只有你自己才最清楚地知道你的真情实感在哪里,你最迫切地想要表达的是什么,这是 每天的练习。 这个每天的练习是环环相扣的,每天都有每天的任务。我也知道我们现在的一些生活 习惯,我们可能经常下定了决心,我今天一定要达到什么什么样的目标,我今天一定要完 成什么,但是中间可能我的好朋友来找我玩了,或者怎么怎么样,我明天再补吧,不能越 来越欠账,欠账越多,你越难弥补,说明你要用更多的时间弥补这一天的欠账。所以制定 计划是一个很重要的一点,关键还在于你怎么去执行。 主持人:如果现在考生从现在准备的话,每天练习一个题目,也有 20 几个题目。但是考生 比较迷茫,如何把握这 20 个题目哪一个才是重点,郑老师可不可以给大家准备 20 个题目 的方向? 郑立华:关于重点,我认为只要能够提高我们分析问题、解决问题能力的都是重点。 我们做这个题目或者我们做这个复习的准备,并不是在于我们可能哪一天押到了这个题目, 不是这个,而是我们在做这些题的过程当中,在准备这些材料的过程当中,我们能够在头 脑里建立起一整套的逻辑思维能力,还有语言表达规范,这才是最终的目的。 因为考试不是一次,申论是一个书面表达的考试,接下来我们还有面试等,每一次都 强调着你的分析问题、解决问题的能力,你不可能去把它分开来看,它是一个连贯性的工 作。就这些社会上很多很多的热点等,我相信我们大家都在猜测、揣测,可能今年会考某 某热点,可以作为重点复习。比如我们经过研究可能会发现,前两年考了一道突发公共事 件、公共安全问题,那是在一个什么样的背景下考的,这也可能有助于我们大家去预测重 点在哪里。 突发公共事件,其实我们国家最大规模的爆发突发公共事件应该是在 2003 年非典那一 次,大家都知道,但是非典那一年我们并没有看到那一年考了突发公共事件。但是突发公 共事件这个试卷出现以后,在紧接着两个月以后的时间,我们国家就颁布了一个国家总体 应急预案,就是针对着突发公共事件的。大家从中能不能看出一些什么端倪?那就是我们 国家整体的政策和我们这次考试之间有着很密切的联系。也就是一般会考已经有定论或者 将要有定论的一些我们所谓的“热点” ,因为我们的考生在申论当中都把它称为热点,但是 其实在我们国家是政策,是规定。 我认为大家要特别注意一些,我个人是非常关注建设生态文明这一方面,还有文化方 面,希望大家多注意一些。因为在前几年的试题当中,它没有出现过,还有我们国家近几 年也是非常重视,一个是资源同我们的经济发展之间的关系。我们提出科学发展观已经提 出了很多年。所以大家可以适当关注一下。但并不意味着其他我们就没有必要复习了。不 是这样,全面地复习有助于你对任何一个问题有着全面逻辑地思考。 主持人:近期最大的一个热点就是十七大,十七大的内容和今年申论的考试有没有很大的 联系呢? 郑立华:我想十七大的考试可能代表着我们政策的走向,是很多人都在期待着,上至 我们的政府官员,下至我们的百姓等等,都是一直在期待着,它一定预示着我们今后国家 走向等等,将要实施什么政策。我相信很多人都认为,十七大非常重要,当然也就间接认 为十七大报告非常重要。但是有多少人愿意去读十七大报告呢?如果你认为它重要,我同 样也认为它非常非常重要。而且我相信它里不会有任何一处有语言规范上的错误,所以, 如果你愿意为此付出努力,你愿意为此去仔细读一下,去看看里面说到的八大民生热点是 什么,仔细去看一下,没有人去阻止你,我甚至认为这是一件很让我高兴、很让我欣慰的 事情。 主持人:郑老师,能不能给大家点一下,今年可能涉及到的一些社会热点问题? 郑立华:中直机关公务员机关考试它的热点通常是考一个比较大的面,不像我们地方 考试,有时候考一个垃圾处理,有的考垃圾中转站等这样的问题,中直机关考的一般都是 和我们政策最直接相关的问题。我刚才也说过,我重视生态文明和文化,刚才主要说了一 下生态文明、节约减排等等这样的一些问题。我还想说一下为什么我认为文化可能今年会 考到?因为原来也是没有考过。还有文化可能比较抽象。 所以考点不是很好找。但是今年我们看,比如韩国“端午祭”等,尤其在一些大学当 中,尤其北大中,有了一些穿古装之风,还有我们现在热烈讨论的“黄金周调整” ,将要增 加我们传统节日,带薪休假等这样一些内容,我认为它和文化都有着很大的关系。这几点 大家都不妨可以作为重点去看一看,就是查缺补漏。复习的过程一定是一个查缺补漏的过 程。如果这两方面平常关注比较少,不妨把它作为一个重点补充进去。 郑立华:我认为每一个人如果对一个问题有着一些自己真切地感受,一定能写出一篇好的 文章,他头脑当中一定有自己非常好的构思。我们说到“构思”两个字。 在我们写作的时候,前两道题,申论考试通常前两道题是总结概括性的题目,它不是 一篇独立的文章。我们写的这一部分文字,我可以把它称作为答案。但是针对最后一道题 目,不管是自拟题目,还是已经给你拟好一个题目也好,它都是一篇独立的文章。我们回 想一下,我们从小学写作文的时候,我相信我们的作文老师、语文老师一定会这样告诉你, 怎么样才能写好一篇文章,不要急于下笔,首先先要构思,构思的是什么?框架。也就是 你第一段你想论述什么,接下来你又想延续下来论述什么,结尾你要怎么收尾,在头脑当 中一定要有一个清晰的脉路。所谓“胸有成竹”才能写好一篇文章,构思花 10 分钟、20 分钟的时间都是值得的。 接下来就是我们刚才提到的谋篇布局。所有的形式一定都是为着你的内容服务的,千万不 要拘泥于某一种形式。我相信一个单纯的三点论:提出问题、分析问题、解决问题是一个 保险的写法,100 个学生可以由 90 个学生这样写,它保险,它可以让阅卷老师一眼就看到 很直观,但是要注意,阅卷老师绝对不是阅你一个人的试卷,你独立的思考,你异于他人, 高于他人的思考在哪里,我相信阅卷老师也会给你高于其他人的分数。也就是说一个千篇 一律的文章,十个千篇一律的文章,七十个千篇一律的文章,它一定不如一篇独树一帜、 精到、精辟的文章分数高。 在写作的过程中,我们每个人都应该在一日一练的过程中总结出来自己的写作风格和 写作窍门。很多人通常这样写,第一段我写一下针对这个问题我们国家领导人是怎么论述 的,接着我们再来论述一下,我认为主要问题在哪里,接下来针对这个主要问题的主要方 面进行思考。思考的过程也是写作的一个过程。在这里我希望大家注意“思考” ,我相信, 经历过大学高等教育的人一定都学过马克思主义哲学 ,思考的过程中要注意两点:首先 分析原因的时候,不要单纯地分析某一点原因,一定要注意内因和外因的相结合。第二点 分析一件事物的时候,不要单纯地认为这个事情对某某方面有利,或者这个事情就是有弊 的,不要这样,要一分为二的去看待事物,而且要注意哪一个方面才是它的主流,要看到 它的主流,并继而把主流进行发扬,这才是真正的指导方式。而且要内因、外因结合,还 要辩证地看待问题,这是很重要的。 我记得我非常推崇地一句话就是我相信可以用在很多申论文章当中,是我们温总理说 过的一句话,大家也可以去这样有意识地找一些非常有用,又很精辟,又很独到的话,他 是怎么说的呢?对我们很多人都非常有启发。他是这样说“我们国家是一个有 13 亿人口的 国家。他说任何一个庞大的数字除以 13 亿,都将是微不足道的。什么意思呢?我们是不是 可以把它看作我们国家地大物博,有着很多的资源能源,但是这些一平均,我们生产再多 的粮食一除以这个 13 亿,的确是一个非常小的数字。同样他还说了另外一句话,任何一个 微不足道的数字,乘以 13 亿都将是一个非常巨大的数字。 我们再联系联系,我们再想想,我们今天这个人浪费一度电,明天那个人浪费一度电, 乘以 13 亿,每个人一度电,那将是多少度电?如果节约起来,能够用于多少的生产发展建 设当中去?我希望我们都可以有意识地去读,读的过程当中要有自己有意识地思考。并不 是说就问温总理说过这句话是最好的,不是这个意思,而是说我们自己如果进行真正地思 考,真真切切地去感受,也一定能够出一些很精辟地很能打动人的,其实我的意思就是打 动阅卷老师,使他跟你产生思想和情感上面的共鸣,我相信那就是一篇好的申论文章。 主持人:郑老师是申论方面的专家,能不能讲一下申论考试的评分标准和评分细则? 郑立华:我一直不认为我是专家。我只能说是公务员辅导界当中和大家年龄、思想最 相近的一个人,我更愿意说我是你们的朋友,当然这不能是强求的,我希望我能表达出来 我是你们的朋友。 我相信我刚才已经说过一些评分标准。所谓的评分标准,其实并不神秘,我们大家都 说行政有着行政的评分标准,申论有申论的评分标准,就是一张纸,上面写着哪道题具体 得分值是多少,正确答案是多少。申论的评分标准可能是由几页纸构成的,但是没有标准 答案。只是评分的一个参考而已。很多人在课堂上问,我们的阅卷老师是不是一定拿着一 个标准,一定符合这个标准,和它严丝合缝我才能得高分?不是这个意思,他只是写了一 些采分点。比如我们经常思考一个问题的时候,我们必然有着正确的思考点,也就是我们 把它作为论点的。 也就是说我们要具体举一个例子才好讲,不然评分标准就空泛了。采分点就是论点, 论点不是你得分的重点,重点在你论点后面的论述。通常论点只能得 1 分左右,后面的论 述能够再得 2 到 3 分,也就是说,你这一个小点是由三分或者由五分构成的,属于论点得 分数是一分,后面的三到四分是属于论述的分数。所以我们真正的分数大的比例不是由我 们句号前面的论点得到的,也就是说我们不能单纯地停留在我知道这个事情,我单纯地论 述这个事情就可以,后面的语言一定要充实规范起来,这样才能得到相应的分数。所以不 要停留在表面上,我看看就行,我心里知道了,一定还要写。从现在开始,前面的我们没 有办法去约束了,过去的已经过去了,从现在开始一定要专心写。 还有在很多评分标准当中有一句话,我希望大家能够用它来激励你写作的欲望,这句话是 说,假如你的论述不是很到位,就是你的论点写的不是很到位,也可能你提出的具体的措 施,比如执行不到位的具体措施,我们要加强监督,这句话你写的很规范,但是后面的论 述非常充分,或者某一方面写得特别出色,非常有文采这样一层意思时,那么你的总评分 会向上浮动 2 到 3 分。这 2 到 3 分就意味着你可能比别人超出 2 到 3 分,也就意味着别人 可能因为这个分数而被挡在了笔试或者面试名额之外,而你可能顺利地因为这 2 到 3 分通 过我们的笔试,进而走到最后。 也就是说,我们读、思考、练笔都是非常重要、非常有意义的。评分标准当中,还有 很多很细节的一些东西,也是希望我们考试的时候需要注意的。比如评分标准当中提到, 要求你自拟题目,而你没有自拟题目,你为什么没有自拟题目,每年的考试试卷当中都有 这样的情况出现。一大篇写完之后,阅卷老师发现,为什么没有题目,那是因为很多人在 写作之前不构思,先写再按题目,最后慌乱之中忘掉自己漏掉题目,很多人都是这样,自 己没有办法先赋予它一个好的标题,我暂且不写,我先去写后面的内文,边想边写,边写 边想,文章越写越慢,越写越不知所云,标题就忘了,我们失去这一分二分标题的题目就 有点不值得,所以强调标题在前,标题一定是你中心的所在。还有这里要强调的,因为平 时有很多考生朋友自发地或者在我的要求之下,将他们每日一练的习作提交到我的电脑上 面来。 在我改卷的过程中,我也能够看到很多人起标题的时候有很多很多的问题,当然这是评分 标准之外的,我顺便想说一下。 首先要注意千万不要用一些名词,比如说“廉租房” ,我就经常看到类似这样名词来做 标题。你传达的是什么意思呢?我想我不清楚。阅卷老师也不明白是什么意思。还有就是 我们都知道科学发展观,构建社会主义和谐社会、社会主义核心价值体系等这些名词,恨 不得耳朵里已经已经摩出茧子来了,但是用它做标题是否恰当,请我们大家衡量,怎么衡 量,你是否能在你的文章当中驾驭得了。 很多人写了一个标题“构建社会主义和谐社会” ,我想这一定是一篇鸿篇巨著,构建社 会主义和谐社会不可能是区区 700 字、800 字能够论述清楚的,下面写的与社会主义和谐 社会有什么密切的关系,我不清楚,我相信阅卷老师也不清楚。所以不要给自己的文章起 一个自己驾驭不了的标题,这样反而会适得其反。阅卷老师会认为你的头脑思路不清楚。 评分标准当中还有这样一些规定。比如说,不要按照自然段落顺序去总结。这是什么 意思呢?大家如果之前复习过申论的话,一定会发现我们的总结概括前两道题目的时候, 文章一共有多少段,我能够总结出来多少段的中心内容。也就是说提供给我们的材料,假 如只提供了 7 段,那还好,一共提供了 7 段,很多人一共有 7 段中心内容,一共 14 段,就 14 段中心内容。我们大家一定看到,近两年申论材料,尤其中直机关的公务员考试段落越 来越长,至少几十段,我想有字数限制的 300 字到 500 字的几十段的内容,如果你总结出 几十段的中心内容,你的总结概括能力体现在哪里?大家考虑一下。所以如果不对文章的 材料进行归纳分析,而只是按照文章的自然段落顺序加以总结者,这个分数是在这道题的 总分以下付分,也就是 20 分的题目只能是在 10 分或者 8 分以下给你付总分。我们想想, 一道 20 分的题目,如果我们只能得 8 分,我们的总分可想而知。 当然还有评分标准当中还提到,你的错别字是要扣分的,字数超过也是要扣分的,这 些是细节问题,大家一样不要忽略。 主持人:在临场时大家需要注意一些什么问题? 郑立华:我相信很多人应该知道这样一个例子,去年在我们考试的时候,上午有人去 考,下午一下去考了有 10 万人左右。很多人不敢去考了,即便有的人鼓足勇气去考了,但 是面对一张试卷的

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