收费许可证自查报告

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 收费许可证自查报告 关于申请办理收费许可证的报告 校名：太康县世纪新星双语小学 法人代表：王海中 太康县世纪新星双语小学，座落 于太康县城郊乡蒋湾行政村北一公里处 王庄。 本校是县教委批准的一所全日制， 寄宿学校，管理一流质量上乘，2014 年 2 月被县计生委定于“ 留守儿童关怀 基地”学校拥有 17 个教学班，在校学生 1200 多人，40 名专职教师，其中高级 职称 5 人，中级职称 20 人，教师学历 全部达标，校车 9 部，生活老师 10 人， 炊事员 8 人等教职员工共计 85 人。全 校占地面积 13000 平方米，建筑面积 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 6426 平方米，其中教学楼一幢，学生宿 舍楼一幢，大型餐厅两座，可冲洗的厕 所 360 平方米，洗浴室 100 平方米，其 中现代化的电脑室、会议室、图书室、 档案室、教师办公室等办学硬件设施样 样齐全，各种规章制度健全，采取人性 化管理，教学质量居全县榜首。在 2014 年前全县收费最低，每生、每期仅收费 1100 元，为规范办学，合理收费与同类 学校接轨，特此申请办理，收费许可证。 太康县世纪新星双语小学 二一年十二月十七日 办理收费许可证 申 请 报 告 太康县世纪新星双语小学 二一 年十二月 *公司 年度总结和自查报告 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我公司*公司成立于*年，属于 *企业，主要业务*。 我公司销售的 出版物主要为*，对我市大中小企业或 书店进行出版物批发销售。 我公司在经营过程中，严格按照 出版物管理规定 、 出版物市场管理 规定等法律法规，制定了规范的进货 渠道，做到不销售各种非法出版物，包 括侵犯他人著作权或者专有出版权的出 版物和新闻出版行政部门明令禁止出版、 印刷或者复制、发行的出版物，以及一 切反动、暴力、黄色、淫秽出版物。 同时，我公司制定了内部管理办 法，实行自我约束，依法经营，诚信于 社会。我公司在经营过程中注重社会效 益，以法律法规为准绳，严格自律；在 以后的业务中，继续努力维护、提升行 业形象，力争做好维护、净化文化市场 的好标兵。 我公司在*年度音像制品销售环 节统计数据为：出版物品种*种、库存 数量*张、销售数量*张、销售收入* -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 万元、利润总额*万元、纳税总额*万 元。 在*年度我公司没有违反国家法 律法规及各项发行管理规定行为，没有 被处罚记录。 *公司 二一四年五月十二日 办理收费许可证的申请报告 xx 县物价局： xx 县信息中心是面向社会提供经 济信息、技术信息和咨询服务的窗口行 业，从业人员素质的高低直接关系到咨 询服务质量、我县经济整体水平和整体 形象。因此建设一支业务精良、作风过 硬、素质全面的咨询服务从业人员队伍， 对于增强我县经济竞争力和提升县城整 体形象起着至关重要的作用。 近年来随着我县经济的飞快发展， 国际、国内的投资需求发生了变化，国 家对企业管理的政策、法规也日趋完善。 来我中心咨询服务的企业也来越多，中 心由于经费困难导致从业人员偏少成为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 一个不容忽视的问题。县政府主要领导 多次指出我中心从业人员知识结构不完 善、服务技巧不娴熟，人员数量偏少， 尽快加强从业人员队伍素质建设已成为 刻不容缓的事实等问题。根据我县经济 发展的需要，采取灵活多样的方式提供 经济信息服务，抓好从业人员的培训工 作，全面提升服务质量，使信息咨询服 务人员的供给在数量、结构和素质上基 本适合我县经济进一步发展的要求。 x 市法人办 x 年批准成立 x 县信 息中心，主要职能就是是面向社会提供 经济信息、技术信息和咨询服务。但由 于没有办理收费许可证，工作一直无法 正常开展。为了从根本上扭转这一被动 局面，现申请办理收费许可证。 特此报告，请审批。 收费政策执行情况自查报告 -济阳街道办事处中心幼儿 园 根据关于开展 2014 年度年审和换 证工作的通知要求，认真做好2014 年教育费自查工作的通知精神，针对 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 2014 年收费，我园高度重视，迅速组织 相关人员进行了专项检查和自查，现将 报告如下： 一、领导重视，规范工作。 我园在上级有关部门的关心指导 下，收费工作进一步规范化。本年度， 我园严格执行市、县物价局收费标准.为 了更好的完成这项工作，我园成立了以 园长为组长的自查领导工作小组，开学 初召开收费专项工作会议，同时组织有 关人员对有关事宜进行讨论、研究，并 通过家长会、收费栏公示的形式，向家 长介绍宣传我园的收费情况。具体做法 是： 1、严格执行收费公示制度。我 园的收费项目均在公示栏中公示，接受 家长、社会的监督。 2、我园在校园内显眼的地方， 对收费项目注于明确、细致的解释。 3、收费标准按济价费字 1 号 有关规定亮证收费。收费标准： 每学 期的幼儿保教费按月收取，每月每生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 160 元。 二、强化幼儿园收费行为的管理。 在规范收费的同时，我们认真遵 守收费管理制度接受员工及家长的监督。 开学以来无违规擅立收费项目、提高收 费标准、扩大收费范围的行为。财务人 员对当天发生的业务当天登记入账.做到 日清月结、专款专用，无举办物价部门 和教育行政部门之外审批的提高班、实 验班、兴趣班；无购买幼儿用书等。 三、加强财务支出管理 幼儿园领导审批制度明确，从事 幼儿园财务管理的记账人员、出纳人员、 经办人员、财物保管人员的职责权限分 明，做到相互分离、相互制约、相互监 督。 四、加强有限资金的管理，保证 幼儿园工作正常进行。 根据幼儿园工作计划，通盘考虑、 全面管理、各项收入做到心中有数，坚 持做到合理使用有限资金以收定支，并 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 制定了健全的资产管理制度，严格资产 的购置、领用、报废等工作程序。 此次自检工作，使我园对规范收 费有了更深入的了解，在今后的工作中 继续发扬为幼儿、为家长服务的宗旨， 使规范收费成为我园一项常抓不懈的工 作。 2014 年 4 月 14 日 乌丹镇中心小学 2014 学校收费 自查报告 为了切实贯彻落实国家和省规范 教育收费、治理教育乱收费工作，进一 步规范学校收费工作，推动教育系统政 风行风建设，切实维护人民群众的切身 利益，进一步提高人民群众对教育的满 意度。学校从大局出发，从小处着手， 开展了一次彻底的教育收费自查工作。 一、提高认识，成立机构，加强 领导，落实责任。 学校行政班子认真学习了总校的 通知后，充分认识到任何教育乱收费行 为，都有损于教育的形象，有损于教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 的形象，有损于党和政府的形象。规范 教育收费工作，是推动教育事业持续、 健康、协调发展的必然要求，是教育系 统党风廉政建设的重要任务。这次检查 很有必要也很重要。因此，学校成立了 以校长为组长的教育收费自查领导小组。 二、自查工作程序。 本次自查工作首先由各班开展认 真的自查，将有关情况向分管人员汇报， 分管人员在此期间要进行严格督查，然 后由学校自查领导小组复查。 三、自查情况。 1、严格执行义务教育收费政策 严格执行上级部署和要求，坚决 不参与应由有关部门收取的代收费项目 的行为；无强制性收费和从中谋取个人 利益的行为；无各种形式的强制服务、 强制收费的行为。学校更没有擅自私立 收费项目，提高收费标准。尤其是对农 民工子女没有收取择校费，一律免费入 学。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 2、严格执行教育收费公示制度 学校严格执行收费管理，开学初 按规定的项目，标准和范围收费，统一 使用规范票据，严禁私设小金库现象， 执行了教育收费公示制度，并按规定的 内容和方式进行了公示。并且公示的项 目和内容标准已经有关管理部门审核， 并实行校务、政务公开，自觉接受教师、 学生和社会的监督。 3、严格执行学校财务管理制度 严格执行学校财务管理制度和收 支两条线管理办法，按照规定的用途使 用学校收费资金。学校未用事业收入发 放奖金、补贴、津贴、实物及组织公费 旅游。在开展工作中严肃财经纪律，并 加强了财务人员的定期培训制度，提高 了财务人员的业务水平能力和财务管理 意识。 四、规范各项管理制度 1、规范收费行为 一是学校无超标准、超范围和自 立项目收费。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 二是学校无违反规定举办收费辅 导班、补习班，学校也没有在节假日期 间办各种补习班的办班活动和以竞赛的 名义收取任何费用。 三是我校严格禁止以各种名目向 学生摊派钱物。未组织学生统一购买教 辅材料，没有向学生收取赞助费、捐资 费等情况发生。 四是学校对学生着装采取自愿原 则，不强制收费。 2、规范办学行为和用书行为 一是严格规范办学行为,努力营造 有利于学生健康成长的育人环境，扎实 推进素质教育；二是学校严格执行中 小学教材证订目录征订学生用书，没 有强制学生订购中小学教材征订目录 以外的用书及各种复习资料，学习用品 和其他物品，在中小学教材、教辅材料 的发行等环节中，未出现违规收费行为。 学校也无使用盗版、盗印和非法出版教 学用书的现象。 五、疏堵并举 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 1、监督查处 由于学校规范收费监督与管理， 未组织学生统一购买任何教辅材料。截 止目前，学校未发现任何严重乱收费行 为。 2、行风建设 切实把学习宣传贯彻十七大精神 作为首要政治任务，巩固发展先进性教