六年级下语文期中考试

期中考试 一、看读拼音，我能规范地写出相应的字词 yu zh w r y hu lng l ku w pi hui ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jio xng jin o hng mo shn qng mi l mio sh ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) y bi mng y b xu sh j kng b xng wng ( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） gung ji bin po zhng rng ch chung dun lin zhn xn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） chu y y zhng xn chng ( ) （ ） 二 、从括号内选一个正确的读音划“” 优待（di di） 剥削（xio xu） 夹（ji ji）衣 转（zhun zhun）椅 被铺（b p） 散（sn sn ）布 三、给带点的字选择正确的解释 1.顾: 买货物或要求服务的 拜访 回头看，泛指看 照管，注意 顾名思义（ ） 奋不顾身（ ） 顾客盈门（ ） 三顾茅庐（ ） 2.素：本色，白色 颜色单纯，不艳丽 本来的，质朴、不加修饰的 向来 素不相识（ ） 素质教育（ ） 银装素裹（ ） 衣着素净（ ） 四、根据提示，在句子中填写恰当的成语 1、元宵节到了，北京的大街小巷到处（ ） 。 （挂着灯笼，把街道装饰得五 彩缤纷） 2、在自己家里，我们可以（ ） 。 （按着自己的心思做事，想怎么做就怎么 做） 3、中国上海世界博览会上的展品琳琅满目，令人（ ） 。 （一时看不过来太 多美好的东西） 4、广场上的音乐响起，四面八方的人（ ） 。 （像蜂一样成群而飞，一起向 前） 5、日本海啸发生时，黑色的海浪（ ） ，瞬间冲毁了一个个村庄。 （形容来势很 猛，到处都是） 6、当她穿着一身小丑的衣服站在同学们面前的时候，同学们（ ）。（一 起放声大笑起来） 五、把下列的词语补充完整。 轻于（ ）毛 精兵（ ）政 不（ ）不忙 一（ ）而入 死（ ）其所 千（ ）一发 满脸（ ）肉 重于（ ）山 六把下面词语中用错的字找出来，并在括号里改正。 南袁北辙（ ）锱珠必较（ ）流光益彩( ）神机秒算（ ）赞叹不己（ ） 前府后仰（ ）完璧归赵（ ）赴荆请罪（ ）螳螂捕婵（ ）一言九顶（ ） 七、字词 1.按查字典的要求填空 “幻”字，用音序查字法，应查字母（ ） ，用部首查字法应查部首（ ） ，除部首 外（ ）画，它的第四画是（ ） 。字典里的“幻”字解释有：（1）不真实的；（2）奇异地变化。 “幻想”的“幻”应选第（ ）项解释；“变幻莫测”的“幻”应选第（ ）项解释。 2、在横线上填入恰当的叠词组成词语 （ ）善诱 （ ）计较 （ ）如生 （ ）之音 （ ）向荣 （ ） 不断 （ ）俱到 （ ） 无闻 3、补全词语 汹涌( )( ) 弄( )成( ) 好( )( )远 抑（ ）顿（ ） 身( )其( ) ( )胜( )汰 请( )自( ) ( )死( )伤 4、用“赞“字组成三个恰当的词，分别填入括号里。 (1)在升国旗仪式上，同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。 (2)中队委员会建议星期日去春游，大家一致( )。 (3)老师和同学们都( )小丽的字写得好。 八、句子练习 1、这句最简单的话不正足以表达我这时的全部感情吗？（改成陈述句） 2、 我 们 不 能 容 忍 这 种 大 量 浪 费 国 家 财 产 的 现 象 。（ 改 成 反 问 句 ） 3、夏日，烟台的海水常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。 （用宛如造一个句子） 4、其实我有的是时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？（改为陈述句） 5、有一次，我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。 （缩句） 6、中国北京申奥成功了，我们感到无比自豪。 改为反问句： 7、人们历尽艰险，凭着顽强的意志一步一步登上顶峰。 缩句： 8、大兴安岭真美丽。 改成打比方的句子： 9、月亮被黑云遮住了。 改成拟人句： 10、这地方的火烧云颜色变化极多， (写排比句) 九、精彩回顾 1.千门万户曈曈日， 。 2. ，观千剑而后识器。 3.学弈一文中， “虽与之俱学，弗若之矣。 ”的原因是：一人 ；一人 。 4. 在 的日子里，在 的世界里的我能做些什么呢？只有 罢了过去的日子 ，被微风吹散了，如薄雾，被初阳 了。 5. 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“ ，或 ，或 。 ”为人民服务 6.“我以日始出时去人近，而日中时远也。 ”的意思是 。 十、阅读 （一）狼与仙鹤 狼饿极了，他好不容易补到一只羊，便大口大口地吃起来。 狼吃完一只羊腿，刚想吃另外一条，不料喉咙里鲠住了一根骨头。 骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知 如何办才好。 这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前打招呼：“喂，你怎么 啦?” “啊“狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊 骨头，张开大口，让仙鹤看。 “哦，你的 喉咙里鲠了一根骨头。 ”仙鹤慢吞吞地说， “要我帮你钳出来吗？” 狼点点头，嘴巴张得更大了。 仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了 骨头。 “啊，仙鹤太太，太太好啦！”狼高兴得跳起来。 仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没做手术的报酬呢！” “报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相， “想一想吧，仙鹤太太，让你 的头颈从我的喉咙伸回去，难道这不是报酬吗？” 仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼，一只货真价实的饿狼。她拍 拍翅膀，急急忙忙飞走了。 1、 “鲠”字不知读音，查字典用（ ）查字法，先查（ ）部再查（ ） 画。 2、比一比再组词。 捕（ ） 酬（ ） 施（ ） 悟（ ） 哺（ ） 洲（ ） 旋（ ） 梧（ ） 3、照样子各写两个词语。 慢吞吞（ABB）： 急急忙忙（AABB）： 4、照样子把句子补充完整。 狼急得团团转。 他哭得 我笑得 5、造句 走投无路 恍然大悟 6、本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。想一想，如果仙鹤不飞走，故事可能有哪几种结 局？选其中一种写下来。 （二）走进书屋里去 有人说，现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画 书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识（ ）多（ ）流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光幕前，就可 获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形 之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。（ ），能够静下心来聚精会神读 书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说 时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至 于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略 的。 （ ）把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏（ ）是便捷的快餐， 是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿，这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤 夜读”“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过，千万不要忘记阅读书籍 仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯， 走进书里去，浸浴在“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶”的境界里。 1. 为文中的括号