《美丽的教育 》读书笔记

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 美丽的教育读书笔记 新塘校区陆宏伟 闲暇之余读了美丽的教育这本书 它是著名教育专家、特级教师孙蒲远老 师写的。 “孙蒲远老师是爱的大师是脱离 了浮华的爱的大师。 ”这是中国教育名家 林格对孙蒲远老师的评价。而美丽的 教育一书确实值得我们认真阅读。 书上有这样一句话：班主任是世界上 级别最低的主任但又是世界上最重要的 主任。读完了这本书我的确有这样一个 感受。正如孙蒲远老师说：“班主任在 小学生心目中的地位可以说是至高无上 的孩子对自己的班主任简直到了崇拜的 程度。小学班主任对自己的学生影响非 常大班主任提倡的东西将会酿成这个班 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的班风班主任的要求将会形成这个班学 生的习惯班主任的言谈举止对学生性格 气质的形成其着举足轻重的作用”是 的孙蒲远老师就以她高尚的人格对学生 产生了非凡的影响力。 孙老师有这样一句话：“因为我为这 样的孩子带来了欢乐而孩子的欢乐就是 我的欢乐。 ”她的班里有个孩子患了耳聋 病家长因为担心孩子会影响班级的平均 分而要求孩子退学。孙老师并没有因为 个人私利而顺水推舟而是执意要求孩子 留了下来。在孙老师的帮助和鼓励下这 个学生顺利完成学业并参加了工作。一 家人在看望孙老师时感动地说：“要不 是您我妈妈说我现在只能打哑语和别人 交谈。 ”在教学过程中我们都会遇到一些 特殊的孩子可以说他们是更需要爱和教 育的群体。孙老师就是以她母亲般的温 暖为孩子撑起了一片明朗的天空用教育 家的执著与睿智呵护着幼苗的成长。正 是这种“为自己想的少一些孩子就得益 多一些”的无私之爱让孙老师的人格绽 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 放出了绚丽的光彩。 仔细读美丽的教育一书发现孙蒲 远老师在建设班级体方面的主要经验有 两条： 第一引导学生及家长特别注意欣赏和 学习同学身上的优点这几乎成了孙老师 的第一法宝。她说：“ 老师在班上常说 什么、常做什么对集体舆论其着导向作 用。你常常看到同学们长处常常强化这 些地方同学们的情绪就会是愉快和稳定 的。 ” 第二培养批评和自我批评的习惯 努力形成明辨是非、知错就改的班风。 孩子是犯错误中长大的但这并不等于犯 错误无所谓能否认清是非对错是能否成 长进步的关键。 这些正是我们年青班主任迫切需要学 习的。读完这本书我在想自己本身也是 一位幼儿的家长面对一年级的学生我一 定要象对待自己孩子一样奉献自己执着 的爱给孩子们一个丰富的世界这样才能 使他们拥有快乐的童年。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 美丽的教育读书笔记 孩子的 攻击性强是一种严重的心理障碍.他们往 往不会与同伴交往,不是招惹同学,就是 出口伤人、动手打人，给班主任工作带 来很大的麻烦，美丽的教育读书笔记。 首先，在认识上要明确，学生的 攻击性行为属于心理问题。过去在遇到 学生的攻击性行为的时候，我头脑首先 显现的不是“ 这个孩子有心理问题，值 得同情，要想办法矫正” ，而是 “这个孩 子怎么这么自私!一点亏都不吃，没有 谦让精神，真让人烦”1 学习心理学后， 从理性上知道了孩子的攻击性行为不完 全属于道德品质问题，因而在处理学生 问题时就冷静许多。 遇到学生攻击性行为，一开始， 教师应该表示理解学生攻击性冲突行为， 取得学生的信赖，让学生体会到教师的 诚挚态度，改变消极和敌意的做法，愿 意和教师合作。如果作到了这一点，与 教师顶撞的学生很快就会改变蛮横的态 度，这一点我是从实践中得来的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 接着是了解事件的细节，见换学 生焦虑不安的情绪，增加理性语言，我 把这个环节叫做“ 倾听” ，蜻蜓是对学生 的尊重，在听的过程中，要特别集注他 主动承担责任的语言，在他说完后给予 充分的肯定，这是引导在孩子诉说的过 程中，允许孩子为自己辩解，这也是许 多教师做不到的，甚至有的教师就不听 孩子的结实，打架就得写“检查” ，根本 不解决学生的真正思想问题。 然后是探究学生对事件的看法， 了解学生冲突的症结所在，指定矫正的 目标。用心探究学生对事件的看法，矫 正的目标会更有针对性。我是通过倾听 学生诉说事件来判断冲突的症结，找到 后，才能对症下药。 当我们了界了事情的缘由以后， 和学生一起共同分析是事件引起的不良 后果，对班级体，对个人，对对方，对 家庭等，以引起学生的“ 后悔 ”、 “惭愧”的 情感，然后要求学生自己提出解决办法， 读书笔记大全美丽的教育读书笔记 。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 整个过程要维护学生的自尊，最 后要鼓励学生面对现实，重新开始。当 我们与学生谈话时，当学生在全班同学 面前做自我批评时，我们在人格上是尊 重学生的，对学生不能人格上的侮辱。 学生对自己的问题认识比较深刻时，教 师要带领大家为他鼓掌，鼓励他“从哪 里跌倒，就从那里怕起来”，继续前进。 例如，转化一个很调皮孩子的做 法： 先观察这个孩子，努力寻找他身 上的闪光点;重要的是尊重他，关心他， 唤起他做人的尊严;教育他时必须用道理 说服他;即使他常常和同学发生矛盾，也 从不孤立他啊，从不罚他不许出教室玩， 总是强调“大家都是好孩子，就是有的 同学缺点多一些，有些同学缺点少一些， 缺点多的同学要注意改正，使自己做地 更好”; 多表扬多鼓励，让孩子感受到成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 功的喜悦。 在一个孩子进步的过程中，班主 任要利用各种方式对孩子的优良行为进 行正强化。 “真实小故事 ”对学生的教育作用 很大 真实的具体的故事最能打动学生 的心，如讲过去学生的真人真事，或者 讲名人的故事，效果都不错。因为真实， 所以可信，音问真实，所以合乎情理， 因为真实，所以感人，只有使学生相信 并且感动，我们的教育才有说服力。 在集体教育中，你的方法是“堵” 的多还是“引 ”的多? 老师们在集体教育中，最好少说 “不许”，多说“应该”。 “不许” 是“堵”， “应 该”是“引”。 表扬学生的优良行为是强化，这 是正强化：批评学生的不良行为也是强 化，是负强化。强化的结果都是使这种 行为更增强。 班里无论发生什么事，在处理时， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 首先要表扬在这件事上表现好的同学。 比如，同学中出现了打架的现象，老师 在解决这个问题时，首先要问：“当时 有人劝架吗? 他们是谁? 他们是着呢么做 的?”在了解事情的机关难过时，让大家 听谁能主动承担责任，让同学们发表看 法，再让同学们谈论：这件事怎样处理 会避免打架?“可以别人说，也可以自己 当事人说，发现有的同学不推卸责任， 主动承担责任的就要肯定。 学生记中队日记，要指导学生以 表扬同学为主;让值日班长管理学生时， 以表扬为主;总结班里的任何活动，都是 以表扬为主，这样班集体的风气就树立 起来来，学生的优良品德也容易形 美丽的教育读书笔记 新塘校区陆宏伟 闲暇之余，读了美丽的教育 这本书，它是著名教育专家、特级教师 孙蒲远老师写的。 “孙蒲远老师是爱的大 师，是脱离了浮华的爱的大师。 ”这是中 国教育名家林格对孙蒲远老师的评价。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 而美丽的教育一书确实值得我们认 真阅读。 书上有这样一句话：班主任是世 界上级别最低的主任，但又是世界上最 重要的主任。读完了这本书，我的确有 这样一个感受。正如孙蒲远老师说： “班主任在小学生心目中的地位可以说 是至高无上的，孩子对自己的班主任简 直到了崇拜的程度。小学班主任对自己 的学生影响非常大，班主任提倡的东西 将会酿成这个班的班风，班主任的要求 将会形成这个班学生的习惯，班主任的 言谈举止对学生性格气质的形成其着举 足轻重的作用” 是的，孙蒲远老师就 以她高尚的人格对学生产生了非凡的影 响力。 孙老师有这样一句话：“因为我 为这样的孩子带来了欢乐，而孩子的欢 乐就是我的欢乐。 ”她的班里有个孩子患 了耳聋病，家长因为担心孩子会影响班 级的平均分而要求孩子退学。孙老师并 没有因为个人私利而顺水推舟，而是执 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 意要求孩子留了下来。在孙老师的帮助 和鼓励下，这个学生顺利完成学业并参 加了工作。一家人在看望孙老师时感动 地说：“要不是您，我妈妈说我现在只 能打哑语和别人交谈。 ”在教学过程中， 我们都会遇到一些特殊的孩子，可以说 他们是更需要爱和教育的群体。孙老师 就是以她母亲般的温暖为孩子撑起了一 片明 朗的天空，用教育家的执著与睿 智呵护着幼苗的成长。正是这种“为自 己想的少一些，孩子就得益多一些”的 无私之爱，让孙老师的人格绽放出了绚 丽的光彩。 仔细读美丽的教育一书，发 现孙蒲远老师在建设班级体方面的主要 经验有两条： 第一，引导学生及家长特别注意 欣赏和学习同学身上的优点，这几乎成 了孙老师的第一法宝。她说：“老师在 班上常说什么、常做什么，对集体舆论 其着导向作用。你常常看到同学们长处， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 常常强化这些地方，同学们的情绪就会 是愉快和稳定的。 ” 第二，培养批评和自我批评的习 惯，努力形成明辨是非、知错就改的班 风。孩子是犯错误中长大的，但这并不 等于犯错误无所谓，能否认清是非对错， 是能否成长进步的关键。 这些正是我们年青班主任迫切需 要学习的。读完这本书，我在想，自己 本身也是一位幼儿的家长，面对一年级 的学生，我一定要象对待自己孩子一样， 奉献自己执着的爱，给孩子们一个丰富 的世界，这样才能使他们拥有快乐的童 年。 最近读了美丽的挫折教育这 本书，这本书主要讲了：生活条件优越， 缺少困境、逆境的历练，加上长辈的溺 爱，导致独生子女普遍自私自利、没有 责任感、无视他人的感受。面对这一系 列的问题，为了孩子的健康成长，挫折 教育显得尤其重要。其中“越来越多的 孩子无法承受失败” 这一章节，给我的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 感受颇多。 所谓挫折，就是我们平常所说的 失败或者叫“ 碰钉子” 。每个孩子在学习 活动、日常生活、社会交往中，都会碰 到困难、曲折、失败，以至心理上产生 严重焦虑、极度苦闷、异常灰心、过分 沮丧等情绪或行为失常。这种心理状态， 如不及时疏导，则往往会对一个人的生 活发生重大影响。 记得前不久，综艺频道播出的 我是大明星 ，吸引了很多的眼球， 这一选秀节目也吸引了很多年纪小的孩 子来参加，经过一关一关的选拔，很多 选手被淘汰，其中不乏一些小孩子，再 看看这些孩子面对镜头的反映，他们不 是痛哭流涕，伤心的说不出话来，就是 面对镜头，躲躲闪闪，甚至是毫无礼貌 地回绝主持人的采访。 综上所述，出现这种种现象的原 因是：孩子们的抗挫折能力太差，所以 作为一名幼儿教师有必要正确引导孩子 面对失败。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 在幼儿园里，当他们出现问题时， 他们往往喜欢告诉我们，请求帮助。这 时，我们不能替代他们解决问题，而要 通过其他方式，使他自己能解决问题。 比如，两个孩子在争抢一把小椅 子，我们可以用小椅子的口吻对他们说： “呜你们把我拉疼了，我想和你们 两个都做好朋友，怎么办呢?”他们听了 会感到不好意思。这样他们就会克服这 个困难，能够再次合作地进入到角色中 去。 在平时生活中，我们要为孩子树 立榜样，增强其自信心。在幼儿眼里， 家长和老师都非常高大，无所不能。所 以我们在困难和挫折面前所表现出来的 态度对他们的影响很大。孩子越小模仿 力越强。如果我们平时遇到了挫折，不 要在孩子面前流露畏难情绪，要很快地 调整自己。这对他们的影响很大。 日常生活中有很多微小的事，可 以磨练孩子。我们在平时生活中要做有 心人。抓住每一个机会对幼儿进行这方 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 面教育。能增强他们的心理承受力，使 他们在以后的生活中可以减少挫折，增 强他们的自信心。 这几天通过我园开展的图书漂流 活动，我有幸读到了肖老师带来的中国 马妮写的寻找美丽这本书，对我颇 有启发。 马妮的书寻找美丽 ，首先阐 明的观点是自信，自信会让自己昂首挺 胸，而昂首必定是伸长脖子，伸长脖子 可引导胸椎、腰椎、尾椎都处在一个正 确的状态，这样从外观上来看，形体会 给人感觉流畅、舒服、赏心悦目。 在读马妮的文字过程中，不管你 是一个天生丽质的女人，还是一个姿色 平平的女人，都会从中寻找到让自己更 加美丽的方法。马妮书中说的美丽，是 可以失去，也可以复来的，而且每一个 人都可以拥有，无论年纪、肤色、文化 和地位。至于怎样找回我们的美丽，是 女人们永远不变的话题。我认为，现在 随着美容护肤业、国际时装业日益成熟， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 大街上到处都是靓女，有少女型的靓女， 有少妇型的靓女，也有时尚中年的美女， 但许多都是只要同他们聊上几句话，就 能感受到他们的肤浅和无知，顿时对她 们靓丽