与患者沟通的技巧课件_第1页
与患者沟通的技巧课件_第2页
与患者沟通的技巧课件_第3页
与患者沟通的技巧课件_第4页
与患者沟通的技巧课件_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 与患者沟与患者沟 通的技巧通的技巧 骨科二病区骨科二病区 徐博萍徐博萍 Date1 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 什么是“沟通” Date2 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟:水道、沟涧、 山沟、障碍 通:贯通、交通、 通晓、通过、通知 为了设定的目标,把 信息、思想、情感在个人 或团队之间传递,并实现 理解效果的过程。 沟 通 的 定义 不欢而散、扯皮较劲、相互指责、胡吹神侃、“婆说婆有理, 公说公有理”不叫沟通,叫桥断桥断。 Date3 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 成功的沟通有两个关键的因素: 给予有用的信息和收集有用的信 息 一个巴掌拍不响,就像我们的双手鼓掌一个巴掌拍不响,就像我们的双手鼓掌 在一只手上我们想要陈述我们自己的观点 ,清晰、公正、有说服力。 在另一只手上我们需要倾听别人的观点, 这是成功的交流所必须的。 最好的沟通者如水,能进入任何的容器 Date4 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通的三大要素内容 有一个明确的目标有一个明确的目标 实现理解的效果实现理解的效果 沟通信息、思想和情感沟通信息、思想和情感 为了设定的目目 标标,把信息、思想信息、思想 、情感、情感在个人或团 队间传递,并实现 理解效果理解效果的过程。 Date5 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通的过程和方式 Date6 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通的过程 信息 反馈 信息发送者信息发送者 信息接收者信息接收者 渠道 障碍 主体主体客体客体 (噪音) 噪音(noise):阻止理解和准确解释的障碍。 反馈(feedback):发送接收者相互间的反应。 Date7 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通的六个步骤 1、产生想法目标:知己、真心 2、确定表达方式:知彼、关心 3、注意情况变化:关注、精心 4、领悟反馈内容:聆听、细心 5、接受对方承诺:中肯、用心 6、达成双方协议:诚信、同心 Date8 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 语言语言 其它其它肢体语言肢体语言 沟通的三个方式 口头语言、书面语言、 图片或者图形 动作、表情、 眼神 距离、持物 Date9 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 语言的沟通 声言书面图片 一对一(面对面) 小组会 讲话 电影 电视/录像 电话(一对一/联网) 无线电 录像会议 视频/QQ 信 用户电报 出版物 传真 广告 计算机 报表 电子邮件 互联网/论坛 幻灯片 投影 照片 画片 图表 曲线图 Date10 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 经过行为科学家60 年来的研究,面对面沟 通时三大要素影响力的 比率是: 文字文字7 7 声音声音3838 肢体语言肢体语言5555 55%7%38% 100% Date11 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 语气声调 面部表情 身体姿势和手势 目光接触 身体距离身体距离 所持物件所持物件 反应时间反应时间 肢体语言的沟通 柔和、急促、生硬 微笑、皱眉、冷淡 前倾、后仰、抱胸 关注、游离、直视 紧贴、靠近、远离紧贴、靠近、远离 鲜花、笔杆、手机鲜花、笔杆、手机 立即、快速、延迟立即、快速、延迟 其它沟通 Date12 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 单用语言不足以表达意思。 能帮助表达我们的感情。 能帮助确认他人所说的和想表达的意思是否一致。 能告诉他人对我们的看法。 肢体语言沟通的重要性 肢体语言比语言更可信肢体语言比语言更可信 Date13 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 四种距离圈 公共 社交 私人私人 亲密亲密 自我自我 046米 046122米 122366米 366米以上 Date14 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 护患沟通 Date15 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 面对病人的沟通秘诀 首先主动与病人打招呼 记住并重复病人的姓名 言谈唤起病人的共鸣 在交谈时要全神关注病人 确定自己充分了解了病人的主诉意思 体现出为病人着想 Date16 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 表現同理心是关键 公式: 用目光、点头、语言肯定他的感受。 但不是同意他的意见。 感受感受了解 了解 感受发烧确实很难受的 (目光关注)发烧几天了? 了解(点头)先检查一下,退烧药一会儿再开。 了解 感受坚持吃药、观察,会很快退烧的。 Date17 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 文摘 据调查,临床上80的护理纠纷是由于沟通不良或 沟通障碍导致的;30的护士不知道或不完全知道 如何根据不同的情绪采用不同的沟通技巧;83.3 的护士对沟通方式基本不了解;33.3的护士认为 对患者及家属提出的不合理要求应不加理睬。有研 究发现,77.78的患者希望每天与护士交谈1次。 这两组数据中不难看出,目前护士的沟通能力与患 者的沟通要求还远远不相适应,相当一部分护理人 员缺乏沟通的理念、知识和技巧。 健康报健康报 护患沟通教你几招护患沟通教你几招 Date18 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通的艺术和方法 Date19 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通的艺术 Date20 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通之窗 沟通时怎样利用沟通之窗? 不知道知道 盲目区盲目区知道开放区开放区 未知区未知区不知道隐藏区隐藏区 别人 自己自己 相互尊重 共同交流 虚心听取 认真回应 开诚布公 实话实说 相互尊重 共同探讨 美国著名社会心理学家约瑟夫和哈里美国著名社会心理学家约瑟夫和哈里 对如何提高人际交往成功的效率对如何提高人际交往成功的效率, ,提出提出 了一个名为了一个名为“ “约哈里窗户约哈里窗户” ”的理论的理论 Date21 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通是理解力! 法则一:沟通是一种感知(是否感悟) 法则二:沟通是一种期望(是否期待) 法则三:沟通产生要求(要求接受) 法则四:信息不是沟通(信息是中性的) 彼得德鲁克 有效沟通的四个基本法则 Date22 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通的信念 信念一 人不等于他的行为。 一个人的行为好不好,决定 于行为当时的心态。沟通时要把人与心情分开。 信念二 每个人在每分每秒都在做他最好的选择。 信念三 没有不好的人,只有不好的心态。 信念四 任何事情不管怎么看,都至少有好坏两面。 信念五 不管人们做什么事,他们总是有自己的理由的。 信念六 倾听对方讲话的目的而非争辩他们讲得是否正确 。 信念七 所有的沟通分成两种: 一是对方表达对你的爱和 关怀及分享快乐,因此是善意的反应;二是他们需要帮助 。因此,最重要的是倾听对方讲话的目的。 世界顶尖沟通人物的信念 Date23 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通的四个原则 有明确的沟通目标 重视每个细节 要达到你的至少一个目标 适应主观和客观环境的突然变化 Date24 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 从沟通上的“黄金定律” 不要用自己喜欢的方式去对 待别人,而要用别人喜欢的 方式去对待对方。 你希望别人怎样对待你,你就怎样去你希望别人怎样对待你,你就怎样去 对待别人。对待别人。 到沟通上的“白金定律” Date25 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通的灵魂同理心 定义:站在当事人的角度和位置上,客观地理解 当事人的内心感受及内心世界,且把这种理解传 达给当事人的一种沟通交流方式。 同理心的两大准则: Date26 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 同理心的功效 1、满足对方心理需求, 深度尊重对方 2、化解人际矛盾,融洽人际关系 3、消除逆反情绪,避免沟通障碍 4、增加专业风范,展示人格魅力 5、有利于快速达成共识,便于迅速解决问题 6、具千金难买之力,且无需任何金钱投资 沟通的灵魂同理心 Date27 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 良好沟通的关键点 1、平等待人。待人热情,微笑,适当赞美对方。 2、要有自信。只有在自信的状态交流,才能赢得别人的信任。3 、尊重对方。不能强迫对方接受,人各有其性,相互尊重。 4、信守诺言。言出必行,就会得到支持者和帮助者。 5、不要保守。告诉自己的体会及经验,也会获得经验和建议。 6、学会倾听别人的意见。更多的情感交流,缩短双方的距离。 7、增加直接交流次数。减少书面交流的频率。 8、先选择能沟通的主题和事情。先易后难,循序渐进。 Date28 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通的基本方法 Date29 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 不同的场景需要不同的听法 几个聆听的原则 听的技巧 移情换位主动的听,能听懂信息 4种不同的回应方式 作适当回应 倾听 Date30 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 移情换位 倾听 站在别人的立场去理解 理解信息内容 理解对方的感情成分 理解隐含成分 表层和深层:表层和深层: 、表层的移情换位 、深层的移情换位 面对患者 面对同事 视病人如 视同事如 Date31 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 移情换位是暂时忘掉自我的思想、期待、成 见和愿望,全神贯注地理解讲话者的内容, 与他一起去体验、感受整个过程。这是一种 技巧,可以通过学习和锻炼得到提高。 为了理解去倾听,而不是为了评价而去倾听。 移情换位 倾听 Date32 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 听的技巧 倾听 1、排除讯息接收的干扰障碍 2、积极倾听,寻找获益点 3、反复思考,加深理解 4、勇于发问,表达感受 5、归纳总结,多做笔记 我们需要不断的训练 听知注意力 听知理解力 听知记忆力 听知辨析力 听知灵敏力 开会听课时 采取病史时 Date33 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 以探索的方式获得更多的信息 4种不同的回应方式 倾听 促进对方表达意愿鼓励 询问 反应 重述 告诉对方你在听,同时确定对方 完全了解你的意思 用于讨论结束的时候,确定没有 误解对方的意思 病人述说 病情时 Date34 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 学会倾听是护士的基本素质 听的不好习惯 u 喜欢批评,打断对方 u 注意力不集中 u 表现出对话题没兴趣 u 没有眼睛的交流 u 反映过于情绪化 u 只为了解事实而听 听的好习惯 u 了解对方心理 u 集中注意力 u 创造谈话兴趣 u 观察对方身体语言 u 辨析对方意思并反馈 u 听取对方的全部意思 Date35 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 什么情况下要询问 倾听 没有听清楚 没有理解 想得到更多的信息 想澄清说明 想要对方重复或者改述 已经理解 Date36 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 诉说 说话前的清晰、富有逻 辑的思考 说话时的语言简短、明 确 充分利用非语言暗示 认真倾听 多让对方表述 说话的原则 说话千万别学西直门立交桥 注意你的注意你的 语调、音量、语速!语调、音量、语速! Date37 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 想好了再说;语言有条理性;词语准确 使用接收者熟悉的语言 只有在对方理解的情况下才使用专业术语 简单、简短、明确的陈述 说话的要点 诉说 信口开河、颠三倒四、 言不由衷 啰里啰唆、含糊其辞、 闪烁其词 在什么情况下, 对病人可以使用医学术语? Date38 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 病人:护士,我吃了你发的 药,这两天吃饭就恶心 。 护士:不可能!这药对肠胃 没有副作用的。 病人:真的!就是吃药后恶 心的 病人:护士,我吃了你发的 药,这两天吃饭就恶心 。 护士:是吗?这药对胃肠没 有副作用的。 病人:真的?那为什么这两 天恶心呢 在工作、社会、生活的不同场合,我们用语言表 达的水平不一,导致不同的沟通效果。 Date39 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 1、留心捕捉脸部表情 2、洞察眼睛的变化 3、肢体动作可以增添色彩与气氛 4、距离代表亲疏 5、暗示地位的非语言信号 察看积极的身体语言积极的身体语言思考的点头 身体朝你 正面向你 理解的附和声 身体放松 消极的 身体语言 离你远 快速点头 捂着鼻子 目光接触少 看天 捂嘴巴 急促呼吸 身体后倾 握紧拳头 Date40 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 面 部 表 情 面部表情是沟通中最丰富的源泉。面部表情可 以表示一个人的真正情绪,也可以与实际情绪相矛 盾,有时也可以掩饰某种情绪,因此面部表情也是 最难解释的。 Date41 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 沟通时自我检测的 四个“简单”的法则和方法 一个人必须知道说什么。 一个人必须知道什么时候说。 一个人必须知道对谁说。 一个人必须知道怎么说。 德鲁克 Date42 延安大学咸阳医院延安大学咸阳医院 研究表明造成沟通障碍的因素 不良的口头禅 用过多的专业术语 只顾表达自己的看法 用威胁的语言 易受干扰的环境 只听自己想听的 被第一印象及身份、地位左右 过度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论