大学生职业生涯规划与自我管理2014年ppt课件

大学生职业规划 与 自我管理 一、职业生涯与目标 人生的目标 每个人都有自己的人生目标， 但各自的目标并不相 同； 每个人在有生之年，时间对每个人是绝对公平的； 每个人在你所拥有的时间里选择的“事件”，决定了 生活的质量。 目标与人生的关系 拿破仑： “不想成为将军的士兵，不是好士兵”！ 张无忌： 具备了所有做皇帝的条件，为什么没有做皇帝？ 关键词： 目标影响人生！ 你的目标标是什么？ 失败者与圣人的故事 失败：请指引一条成功之路。 圣人：准备向什么方向努力？ 失败：什么方向都无所谓 圣人：那你走什么路都无所谓 有一个人，名字叫失败，他干什么都不成，从来就没有 成功过。有人就给他提了一个建议，说某某地方有一个圣 人，曾经指点过很多人的迷津，使他们从失败走向成功， 你可以去请教他，让他帮助你成功。于是，失败找到了这 个圣人，向他请教如何走向成功。圣人首先问他究竟想往 哪个方向努力，而达至成功呢。失败就告诉圣人，只要能 够成功，什么方向都无所谓，你给我指点吧。结果这个圣 人说，如果是这样的话，那么，你走哪条道都无所谓了， 你走吧。 当一个人树立了要想真正达至成功目标的时候，他首先 需要去确定一个发展的方向，如果没有方向，什么方向都 无所谓，那他永远都不会成功。 愿力对人生的影响 二个建筑工人的故事； 两个汽车司机的故事； 企业中高层的不同心态。 关键词： 先学会做人，再学习做事！ 故事一：两个建筑工人的故事 有个人到了一个建筑工地，看见两个小伙子正兴高采烈 地在那里用砖砌墙。他就去问其中的一个小伙子在干嘛 ，小伙子说我砌砖呢。于是这个人又去问另外的一个小 伙子，你干什么呢，这个小伙子说我在盖全世界最宏伟 的一个教堂。十年以后，第一个小伙子还在砌砖头，而 第二个小伙子已经成为一个国际知名的建筑大师。 故事二：两个汽车司机的故事 某公司曾经请过 两个司机，第一个司机不但能够干好 自己的本职工作，而且善于观察，善于思考，结果做了 很多和司机的工作不太相关的事情，可没有因此而增加他 的工资。另外一个司机兢兢业业地开车，但除了开车以 外他什么都不管。三年以后，第一个司机升职为行政部 经理，而第二个司机仍在开车。 角色转换之一 从“模糊人” 变为“清醒人” 少年时的目标？ 青年时的目标？ 你未来的目标？ 关键词： 学会走向社会！ 二、职业生涯与条件 成功的条件成功的条件 走向成功需要什么条件？ 你到底还欠缺那些条件？ “度加度”度是什么？ 关键词： 大部分条件你已具备，但你从未留意！ 成功的决定因素成功的决定因素 成功的决定因素是态度！成功的决定因素是态度！ 而决不是什么客观条件！而决不是什么客观条件！ 关键词：关键词： 机会只会留给机会只会留给“ “做好准备的人做好准备的人” ”！ “舒适区”的形成 每个人都有自己的“舒适区”； 这里很舒服，我不愿意离开！ 舒适区是由你的习惯构成的。 不舒适的 舒适的 不舒适的 舒适区”的形成 每个人都有自己的“舒适区”。在这个区域里，你 会感觉很舒服，但是一旦离开了这个区域就会感 觉不舒服。因为舒适区是由你的习惯构成的。 有一本书谁动了我的奶酪讲得很清楚，小老 鼠在原来自己的窝里，觉得很舒服，一旦出去了 以后，它感到很彷徨，很无奈，很恐惧，所以它 就不愿意出去。这个窝就构成了它的“舒适区”。 “舒适区”的启示 舒适区 不舒适区 目标标 更 大 的 舒 适 区 关键词： “不舒适”是迈向成功的必由之路！ “舒适区”的启示 不管是一个人，还是一个企业，舒适区对我们的危害都 是非常致命的。我们习惯 的思维，习惯的行为构成了我 们的舒适区，离开了这个区域，我们就觉得不舒服。 要想舒服，你首先得不舒服。同样的道理，变革创新对 于企业来讲是不舒服的，努力刻苦地学习对于个人来讲 也会造成短暂的不舒服。但是，只有开始的“不舒服”，企 业、个人才会有可能在今后取得更大的成功。 每一个人在自己的职业生涯的规划中都给自己分阶段地 设定了一个个新的目标，那么你就需要从目前这个位置 走到目标中定下的那个位置，也就是说必须离开你的舒 适区，只有这样才有可能到达人生新的目标。 角色转换之二 从“被动人” 变为“主动人” 从改变思维开始； 摆脱习惯的牵引； 积极、主动、进取。 关键词： 学会做好准备！ 三、职业生涯与心态 一条狗的故事一条狗的故事 您是否见过两条腿的狗？ 另一条狗的故事另一条狗的故事 一条优秀的猎狗 观点与角度（1） 两副担子的故事； 小镇与老人的故事； 天堂与地狱的故事。 观点与角度（2） 秀才、地主、农人、乞丐的故事。 警世忠言 现实生活中很容易判断的问题，社会实践中则出现“ 盲点”。 认识不同,层次不同,观点不同,角度不同，结论会完 全不同。 把握人生的机会把握人生的机会 我们为什么喜欢算命？人生共三天：昨天、 今天、明天，我们最想知道的是明天！ 问题： 你的一个朋友突然失踪，你估计出了什么问题？ 你的一个朋友急急忙忙去医院，请问为什么？ 人的悲观倾向线性人的悲观倾向线性 自然的规律是向前容易，后退难；向上容易，向下难 。 人们以为向前难，实际上越向前，越向上，人生的道 路越宽广。 螺旋上升理论 渔夫、破船、太阳的故事； 找到自己的位置； 我还在原地吗？ 开发你的潜能。 成功之道（）成功之道（） 知识 心态 技巧 习惯 角色转换之三 从“消极人” 变为“积极人” 调整观点与角度； 克服悲观把握机会。 关键词： 学会调整心态！ 四、职业生涯与沟通 什么是沟通 沟通就是信息的传递。 成功的沟通： 传递+了解。 人类的“先天不足” 身上无毛；（对应北极熊） 前肢瘦弱；（对应土拨鼠） 双腿蹒跚；（对应袋鼠） 消化不良；（对应老鹰） 四肢无力；（对应大象） 牙齿软弱；（对应鳄鱼） 不能飞、跑不快、游不远。 人类的“后天优势” 身上无毛穿着服装； 前肢瘦弱盖建大楼； 双腿蹒跚车辆代步； 消化不良烹调美食； 四肢无力机械设备； 牙齿软弱刀、枪、原子弹； 飞机、汽车、轮船。 沟通的基本流程 干扰 发送者接受者编码渠道译码 反馈 信息信息信息信息 沟通的风险 小王病了小王病重小王病危 小王死了！ 有效沟通的双向性、互动性。 如何使别人接受你 已所不欲，勿施于人； “重视”和“在乎”别人； 认真倾听、真诚赞美； 注重自己的礼貌仪表。 如何使别人认同你 易地而处考虑问题； 引导对方说：“是”； 化己之见变他之欲； “死鱼活鱼”的教训。 如何使别人信任你 “诚、真、信”的处世原则； 言必信、行必果、不轻诺； 过而改之，善莫大焉； 坦荡、健全的人格。 冲突管理 80%的冲突源于误会； 99%的激烈冲突与原事件毫无关系！ 故事禅：（寒山问拾得） 寒山问： 人家谤我、欺我、辱我、笑我、轻我、恶我、骂 我、骗我时如何处治乎？ 拾得云： 只可忍他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他 ，再待几年你且看他。 冲突的来源 工作内容的分歧； 资源分配的不均； 进度计划的不同； 成本控制的预算； 先后次序的排序； 组织结构的合理； 个人习惯的差异。 冲突的解决 回避或撤退法； 竞争或逼迫法； 调停或消除法； 妥协或让步法。 关键词： 合作协商法！ 管理你的上司 上司也能管吗？能！ 有用的“香蕉文化”； 了解你上司的处境； 学会易地而处思考。 角色转换之四 从“封闭人” 变为“开放人” 增强对沟通的认知； 建立双向沟通的渠道。 关键词： 学会与人相处！ 五、职业生涯与企业 职业生涯计划 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 业绩 高 低 ？ ？ 职业探索期建立期职业中期职业晚期退出期 年龄 发展通路管理 发展通路的设计： 科研技术通路； 生产操作通路； 市场销售通路； 企业管理通路。 通路设计的误区： 加薪、升官。 员工职业 生涯 政策与流 程的 制定 员工职 业 生 涯的总 体规划 员工个 人 职业生 涯 的规划 员工职业 生涯规划 的实施 员工流动 管理 A：职业生涯与继任规划 公司员工职业生涯总体规划 员工职业生涯 发展政策 未来三年的 人才需求 关键岗位的 继任计划 未来三年的职业 发展总预测 员工个人职业生涯规划 了解公司职业生 涯发展政策流程 了解公司职业 发展信息 与直接上司讨论 个人职业生涯规划 制定 个人职业生涯计划 员工人力资源部门 举办职业生涯 发展讲座 提供职业生涯 发展咨询 编制汇总个人 职业生涯计划 直接上司 员工职业生涯的实施 完成个人能完成 的发展计划 在直接上司的指导下完成 个人不能完成的计划 定期检查职业 发展工作进展 员工人力资源部门 定期跟踪汇报 年终总结汇报 直接上司 员工职业生涯的流动管理 员工或直接上司 提出职业流动申请 完成 职业流动手续 员工人力资源部门 与分管经理讨论 职业流动申请 执行 职业流动申请 配合办理 职业流动手续 直接上司 基本条件 职业生涯开发 职业生涯管理 B：员工职业生涯规划 基本条件 企业社会个人 以人为本的管理 环境的推动 职业生涯发展的愿望 可以进行职业生涯开发与管理 设定职业生涯开发与管理的组织结构，明确职责 职业生涯开发 制定职业生涯开发与管理的政策与流程 职业生涯需求调查 公布企业的基本情况、发展战略、人员总体规划 人才测评 确定职业生涯方向与目标 讨论职业生涯方向与目标 确认目标及目标分解 制定教育培训计划 职业生涯管理 实施培训与学习计划 逐步实现职业生涯目标 申请岗位变动 年度会谈与评价总结 调整职业生涯规划 职业生涯全面评价 C：职业生涯规划说明及规划图 一、个人基本情况 二、个人测评分析 1、专业知识 2、 能力 3、 个人特质 三、生涯机会评估分析 1、组织发展战略 2、组织人力资源规划 3、生涯机会评估分 析 四、三年职业生涯目标 1、职业方向 2、 生涯路线 3、三年目标 4、人生终极目标 五、行动计划 1、工作岗位发展路线 2、教育培训 3、具体计划 六、评价、反馈与调整 知已 性格 兴趣 知识 能力 价值观 知彼 组织环境 组织发展战略 人力资源规划 晋升发展机会 社会环境 经济环境 抉择 职业抉择 路线选择 目标抉择 行动措施 职业生涯规划要素图 职业生涯规划路线选择图 高层管理 部门管理 高级经理 项目经理 项目管理 管理专业技术 伙伴 资深技术专家 高级专家 咨询者 项目人员 初做者、有简单经验者 职业生涯分析过程图 我想往哪一 路线发展 价值 理想 成就动机 兴趣 我适合往哪一 路线发展 能力 知识 性格 我可以往哪一 路线发展 组织环境 社会环境 经济环境 自己的人生 目标分析 自己的优 劣势分析 挑战与 机会分析 目标取向能力取向机会取向 综合分析 生涯路线的确定 职业生涯管理发展图 员工个人发展目标组织发展目标 职业生涯发展目标 目标：追求自我实现目标：有效活用人才 自我适应性评价 未来职位设计 生涯发展规划 自我启发成长 把握人才需求动向 实现量才使用目标 计划性人才培育 掌握经营策略重点 员工个人不断成长 组织不断发展 D：职业生涯方向、途径、规划管理 生涯阶段划分： 探索期（正式工作前） 职业前期（3-5年） 职业中期（30-50岁） 职业晚期（50-65岁甚至更晚） 技术型 管理型 创造型 独立型 安全型 职业生涯方向： 选择正确的心态 选择学习的领域 善用学习的渠道 采用有效的方法 突破思考的肓点 职业生涯规划途径： 个人 直线经理 公司 定期检讨 积极进行培训 积极与公司协调 和经理讨论 跨业学习、开创新机 提供及时的考核 提供发展的机会与支持 参与员工生涯规划的讨论 支持员工 沟通公司使命战略 提供培训和发展机会 提供职业发展信息 提供多种职业选择 职业生涯规划与管理： E：如何进行职业生涯规划管理 职业生涯诊断 职业生涯 目标与标准 职业生涯 发展策略 职业生涯 管理 自我分析 环境分析 关键成就因 素分析 关键问题分析 职业发展周期 职业发展目标 职业发展成功 标准 职业发展途径 职业发展角色 转换 职业发展能力 提升 职业发展方 案 职业生涯发 展 文件 F、员工职业生涯阶段特征 饱和 阶段 介入 阶段 成长 阶段 成熟 阶段 高低 潜力 高 低 生产率、产量 1.最初进入这个组织； 2.从专才逐步转变为通才； 3.从技术工作向管理工作转变； 4.从只关心工作，到更关心家庭问题的转变； 5.从“垂直上升”到“水平飞行”的转变； 6.从全时工作到部分时间工作直至退休的转变 。 员工职业生涯的一般规律 职业生涯设计 个人职业计划：个人为在自己的职业生涯中得到顺 利的成长和发展，而制定的自己成长、发展和不断 追求满意的计划。 （企业）职业计划：也叫职业管理，即企业为了不 断地增强员工的满意感并使其能与企业组织的发展 和需要统一起来而制定和协调有关员工个人成长、 发展与组织需求和发展相结合的计划的过程。 我想往哪一路线发展 ？ 价值、理想、成就 动机、 兴趣 我适合往哪一路线发 展？ 智慧、技能、情商、 学历、性格 我可以往哪一路线发展 ？ 组织环境、社会环境、 经济环境、政治环境 自己的人生目标分析自己与他人的优劣 分析 挑战与机会分析 目标取向 机会取向 能力取向 职业趋向 生涯路线确定！ 员工个人职业生涯设计 对个人职业生涯建议 审慎选择第一项职务； 了解权力结构； 获得对组织资源的控制； 不要在最初的职务上停留太久； 找个导师； 在组织内部保持流动性； 考虑横向发展； 不要轻易进行工作流动； 注意培养自己的职业能力； 建立恰当的社会关系； 有长远的职业眼光。 对组织职业管理的主要内容 n员工个人对自己的能力、兴趣、以及自己 职业发展的要求和目标进行分析和评估。 n组织对员工个人能力和潜力的评估。 n企业组织及时地提供在本组织内职业发展 的有关信息，给予公平竞争的机会。 n提供职业咨询。 职业规划设计内容之部分 管 理 人 员 职 业 发 展 专 业 技 术 人 员 职 业 发 展 职业转换通道 组织职业管理侧重点 n初期（介入阶段）：促进雇员的组织化 n早期（成长阶段）：让新员工从事具有挑战性 的工作 n中期（成熟阶段）： 训练中年员工去帮助年轻员工 解决或防止中年员工的知识老化问题 n晚期（老年）：破除偏见 对组织职业管理的主要内容 n员工个人对自己的能力、兴趣、以及自己 职业发展的要求和目标进行分析和评估。 n组织对员工个人能力和潜力的评估。 n企业组织及时地提供在本组织内职业发展 的有关信息，给予公平竞争的机会。 n提供职业咨询。 员工愿力的驱动模式 好奇心态驱动； 危机风险驱动； 经济利益驱动； 家庭感情驱动； 职业生涯驱动