高中物理 第三章 相互作用 第一节 重力 基本相互作用导学案(无答案)新人教版必修1_第1页
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文档简介

第一节 重力 基本相互作用【学习目标】1知道力是概念,力的作用效果,力的三要素,会画力的图示和力的示意图,四种基本相互作用。2学会描述力。3知道重力产生的原因及其定义,学会描述重力。【自主学习】1.什么是力?力的三要素指的是什么?力的单位如何表示?2物体受力会产生什么效果?3.力的图示和力的示意图有什么区别?4.什么是重力?重力产生的原因是什么?重力的大小和方向如何来表示?5四种基本相互作用指的是什么?【预习自测】1下列关于重力说法正确的是 ( )A重力就是地球对物体的吸引力 B只有静止的物体才受到重力C物体的各部分中,只有重心处受重力D重力是由于物体受到地球的吸引而产生的2下列关于重心说法正确的是( )A重心就是物体的几何中心B重心的位置随物体的形状改变而改变,但一定在物体上C重心可能在物体上,也可能不在物体上D重心是物体各个部分所受重力的等效作用点3质量为2kg的物体放在桌面上(g=10N/kg),试画出这个力的图示。【课堂探究】知识点一、描述力阅读教材p51,思考如何描述作用在物体上的力?如图所示,绳对物体竖直向上的拉力大小为150N,如何来描述这个拉力?(1)施力物体和受力物体分别是哪个?拉力作用在哪个物体上?(2)拉力的大小是多少?(3)拉力的方向如何?思考:如何来描述力?【课堂练习】已知某木块对桌面的压力为140N,如何来描述该压力?知识点二、描述重力1. 重力产生的原因是什么?重力的施力物体和受力物体分别是什么?如何来描述重力?如图所示,质量为2千克木块静止在倾角为a的斜面上,如何来描述该木块所受的重力?(g=9.8N/kg)思考:同一物体的重力的大小在不同的位置是否相同?重力的方向是否一定垂直于地面?2重力的作用点称为重心,从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力集中在一个点上,这个点叫做物体的重心物体的重心位置与什么因素有关?是如何进行确定的呢?【课堂练习】1.关于重力的大小和方向,下列说法中正确的是 ( )A地球上的物体都受到重力作用,所受的重力与它的运动状态无关,也不管是否存在其他力的作用B物体所受重力的方向都是竖直向下的C向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力D对某一物体而言,其重力的大小总是一个恒量,不因物体从赤道移到南极而变化2.如图所示,把一边长为lm的匀质立方体,绕bc棱翻倒,当AbcD平面处于竖直位置时,它的重心位置升高了多少? 【节末训练】1下列说法中正确的是( )A物体受到力的作用后,一定同时出现形变和运动状态的改变。 B力是物体间的相互作用 C物体相互作用时,总是先施力后受力D由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在。2下列关于重力的方向的说法,正确的是( )A、重力的方向总是竖直向下的。 B重力的方向总是指向地心。C重力的方向总是和支持物体的支持面垂直。D由于地球是一个大球体,所以重力的方向是无法确定的。3关于物体的重心的说法,正确的是( )A.物体的重心一定在物体上 B.重心就是物体内重力最大的部分C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D.用线悬挂的静止物体,细线方向不一定通过物体的重心4关于重力的大小和方向,下列说法中正确的是( )A在地球上方的物体都要受到重力作用,所受的重力与它的运动状态无关,也不管是否存在其他力的作用B在地球各处的重力方向都是相同的C向上运动的物体所受重力可能小于向下运动的同一物体所受重力D对某一物体而言,其重力的大小总是一个恒量,不因物体从赤道移到南极而变化5如图所示,画出均匀矩形木块在不同情况下所受重力的示意图6画出放在水平地面上的质量为3O106 kg的木箱受重力的图示。(g取10N/k

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