xx中学生励志演讲稿_第1页
xx中学生励志演讲稿_第2页
xx中学生励志演讲稿_第3页
xx中学生励志演讲稿_第4页
xx中学生励志演讲稿_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的XX中学生励志演讲稿演讲稿一:总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳动着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来!带着一路风尘,带着对青春的渴望和对五彩梦幻的追求,我们终于走到一起来了。面对未来和自我的挑战,只有让理想在这里放飞,青春才可以变得色彩斑斓!青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了平顶山这个象牙塔,青春就该由我们来抒写和舔彩了!人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。正因为如此,我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路,才让我们不悄一顾,我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦,用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切,要在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏,在惊涛骇浪中奋进,在险滩暗礁是开阔,我相信美丽的生命,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。慢慢步入小学,中学就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望自己能考上一所中意的大学。我为着梦想,每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去揍响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!演讲稿二:亲爱的孩子们:您们好!眨眼又是周末,这一周大家收获大吗?能给自己一个正确的评价吗?在原有的基础上哪怕有一点点进步都要为自己加油助威哟!前几天有好几个孩子都对我说:不知道为什么这一段时间上课总爱走神儿,听着听着就不知道老师讲到哪儿了,想控制都不行 我在想这可能与天气有关吧,春天一到午后就感觉很疲惫似的,当然这是在找客观原因,其实上课走神原因很多,或许是没有休息好;或许是有压力;或许最近事情多;或许是太在意学习以外的东西了。除了上面说的偶发情况会产生上课走神外,还有几种可能:一是部分接受能力强的孩子反映敏捷,理解教学内容快,常常处于吃不饱的状态,他们认为教师讲课的节奏太慢,内容太简单,听不听都无所谓,因此容易出现走神;二是部分基础知识差的孩子上课总是跟不上老师的节奏,常常不知道老师讲到了哪里,因而出现走神;三是有的孩子总是凭兴趣听课,遇到不喜欢的学科和老师就不认真听课,久而久之,就会出现上课走神;四是有的孩子过去养成了不良的学习习惯,上课注意力总是不集中,于是自己认为自己不可救药了,从而放弃努力,任随自己处于走神状态;五是有些孩子身体虚弱,作息时间安排又欠妥,大脑无法长时间运转,难于集中精力投入学习,因而不由自主地会走神等。不管是哪一种情况,我们都必须清楚自己上课走神的真正原因,可以带着问题寻找自己属于哪一种,方能针对自己的情况找到良方。我认为克服上课走神首先就要休息好,保证睡眠,因为人在疲劳的时候是很难集中注意力的,所以孩子们午饭后一定要休息,千万不能放下碗就继续学习,一定要在教室里将双眼闭着,安静休息30分钟,不管能不能睡着,对您们来说都是最好的休息,这样才能保证下午的学习,这是其一。其二,要克服外界干扰,养成闹中取静的学习习惯,因为在学习中,常常有不少内外因素的干扰,使我们难以集中精力学习。我们必需学会从闹中取静,让自己安静,安静就是力量,只有心静了,才能集中精力投入学习。其三,加强意志锻炼,做支配注意力的主人。在学习中我们除了会遇到外界的刺激外,还会遇到内部因素的干扰。比如情绪低落、身体欠佳、不良习惯等,这些都容易使我们在课堂上分心。因此,我们要学会以坚强的意志同一切干扰作斗争。其四,上课认真听讲,紧跟老师的节奏,就能听懂老师所讲,这对课后完成作业也是很关键的。最后我建议孩子们要学会放松心情,对于不能集中注意力做的事,先不要强迫自己,闭上双眼,全身放松,缓慢唿吸,尽量排除其它念头,全神贯注的数自己唿吸的次数,几分钟后再开始做题,这样注意力就能得到集中了。随着天气的变化,孩子们中午的休息就显得更为重要了,可不能不当一回事哟,不要以为利用中午的时间来学习就是抓紧时间,刻苦学习,殊不知是丢了西瓜捡芝麻哟,老师特别提醒,期盼大家高度重视,不可麻痹!在学习和生活中孩子们将慢慢长大、成熟,平时可要多多注意自己的言谈举止,加强修养学会从容,不是消极待世,更不能束缚自己的创造潜力,要培养积极的百分百的责任心态,对自己的人生负责,对自己的家庭负责,对自己的班级负责,努力把握每个现在,承担起自己的责任,实现自我在每一个阶段的价值,展现自己对人生的意义。孩子们,咱们分享一个真实的故事吧。这位名叫安妮兰伯特的美国人通过自己的经历告诉大家,她的完美人生是如何开始的。分享完这则故事,孩子们就会坚信:从现在开始承担自己成长中的责任是多么重要!一天,安妮兰伯特将自己的成长故事告诉了大家,她说: “我13岁生日那一天,是我人生的一个重大转折。妈妈把我叫进她的房间,安妮,我想和你谈谈。妈妈拍了拍身边的床铺说,我用了12年的时间来培养你的价值观和道德观。你觉得自己具有分辨是非的能力了吗?今天是你的13岁生日。从今以后你就不再是小孩子了,生活是你开始自己拿主意的时候了。从现在起,你自己的规矩自己定。什么时候起床,什么时候睡觉,什么时候写作业,和哪些人交朋友,这些都由你自己决定。我不明白。你生我的气了吗?我做错了什么吗?妈妈伸出手搂住我的肩膀:每个人迟早都要自己做主。很多被父母严格管教的年轻人,往往在他们离开大学、没人给他们指导的时候犯下了可怕的错误,有些甚至毁了自己的一生。所以我要早一点给你自由。我目瞪口呆地盯着她,各种念头一起闪过脑海:那么,我随便多晚回家都可以;能够自由参加各种聚会;没有人再催促我写作业这简直棒极了!这时,妈妈站起来:记住,这是一种责任。家里人都在看着你。而只有你一个人为自己的过错负责。她说着用力抱了抱我,别忘了,我一直在你身边。任何时候,如果你需要,我会随时帮助你。完美的谈话就这样结束了。同以往一样,这个生日是与家人一起度过的,有蛋糕,有冰淇淋,还有礼物,而母女间的这次谈话却是我收到的最有意义的生日礼物。“从那一天起,我在享受自由的时候,始终忘不了母亲的那句话只有你一个人为自己的过错负责。在这之后的数年间,我做过不少错事,但自己为自己的过错负责的态度,使我迅速成熟起来。”孩子们,愿意对自己的人生负责,是一个人自尊心萌芽的表现,更是一个人成熟起来的标志。人总是会慢慢长大,身边的亲人、朋友、老师会告诉我们怎样生活,怎样做人。但任何行动的落实都只能是我们自己。当我们大家明白了这些,我们就会不断地改变自己的行为,弥补自己的过失,做一个成熟而又勇于负责的人。想想安妮在13岁的时候就开始明白这个道理并亲自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论