高中语文 第二单元 第4课 词三首（一）课时跟踪检测 语文版必修3

词三首（一）(时间：40分钟分值：56分)一、基础知识专练(15分，选择题每小题3分)1下列词语解释有误的一项是()A.B.C.D.解析：选C春花秋月：既实指春天的花，秋天的月，又借指一年中最美好的事物。2下列不属于声声慢中“愁”的含义的一项是()A故国之思B闺怨闲愁C亡夫之痛 D漂泊之愁解析：选B声声慢是李清照后期代表作，后期主要是国破家亡的伤痛，闺怨闲愁是她创作前期的词的基调。3下列词句理解不正确的一项是()A对潇潇暮雨洒江天。一个“对”字，已写出登临纵目、望极天涯的境界。B乍暖还寒时候，最难将息。指早春时候，寒气还重，最难保养身体。C雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。“朱颜”在这里指往日宫中的红粉佳人。D问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。词人先用发人深思的设问，点明抽象的本体“愁”，接着用生动的喻体奔流的江水作答。解析：选C“朱颜”在这里指往日宫中的红粉佳人，但同时又是过去一切美好事物、美好生活的象征。4名句默写。(6分)(1)柳永八声甘州中写雨后江天澄澈如洗的句子是“，”。(2)李清照声声慢中“，”两句从听觉角度写景，侧面烘托出主人公孤寂愁苦的心境。(3)李煜虞美人中运用比喻，写愁思浓厚的名句是“，”。答案：(1)对潇潇暮雨洒江天一番洗清秋(2)梧桐更兼细雨到黄昏、点点滴滴(3)问君能有几多愁恰似一江春水向东流二、阅读理解专练(33分)(一)阅读下面这首词，完成56题。(11分)少 年 游柳永参差烟树霸陵桥，风物尽前朝。衰杨古柳，几经攀折，憔悴楚宫腰。夕阳闲淡秋光老，离思满蘅皋。一曲阳关，断肠声尽，独自凭兰桡。5“夕阳闲淡秋光老”中“闲淡”的意思是什么？“离思满蘅皋”是用什么修辞手法来形容什么的？(5分)答： 参考答案：“闲淡”的意思是惨淡。“离思满蘅皋”用比喻的修辞手法，来形容离愁之多，无所不在。6请简要分析这首词是如何“以哀景写哀情”的。(6分)答： 参考答案：本词用霸陵桥景色衰杨古柳、夕阳残照、阳关之曲等一系列物象和情景，传达了词人的悲秋与离愁之情。(二)阅读下面这首词，完成78题。(11分)怨 王 孙李清照湖上风来波浩渺。秋已暮、红稀香少。水光山色与人亲，说不尽、无穷好。莲子已成荷叶老。青露洗、花汀草。眠沙鸥鹭不回头，似也恨、人归早。7全词描写的景物有何特点？表现了词人怎样的心境？(6分)答： 参考答案：全词描写的景物清新、澄澈、宁静、美好；展现了词人平静、愉悦、闲适的心境，但又有着一丝淡淡的伤感。8请简析“眠沙鸥鹭不回头”的妙处。(5分)答： 参考答案：运用拟人手法，不说人不愿离去，而是说安歇在河岸上的鸥鹭不愿让游人抛下它们离去，表明词人(或“人们”)留恋这里的湖光山色，深深地沉醉其中。(三)阅读下面这首词，完成910题。(11分)浪淘沙令李煜窗外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。9如何理解“春意阑珊”？(5分)答： 参考答案：“春意阑珊”即春意将歇。表面指春意凋零，实际上表达逝者如斯、时不再来的慨叹。作者选用“阑珊”而不用“盎然”或“勃发”等，表明作者内心的苦闷，情绪灰黯，这同下句的“不耐五更寒”，协调地构建出一个完整的意境。10这首词上、下阕在表达上有什么特点？(6分)答： 参考答案：上阕运用倒叙手法，先写梦醒而后写梦中，先写景而后抒情：身陷异国，五更梦回，寒雨潺潺，罗衾似铁；忆及往日在位15年的帝王欢娱，与眼前对比，更显凄凉。下阕则宕开一笔，劝慰自己，“独自莫凭栏”，以免凭栏远眺故国江山，徒激起无限伤感；然而抚今追昔，“流水落花春去也”，个人的命运竟有霄壤之别！三、语言表达专练(8分)11作为校园文化节的系列活动之一，宋词朗诵会即将举行。其中有一位选手的参赛节目是朗诵柳永的雨霖铃。假如你是主持人，请为他写一段150字左右的解说词。(5分)答： 参考答案：天下有情人难舍难分的那一份眷恋，那一腔离恨，谁能一语道破？阵阵寒蝉，悠悠斜阳，浩浩烟波，泪眼无言相对，好一幅凄恻委婉、柔肠百结的挥泪图。一片残柳，一弯晓月，一叶扁舟，多情的远行人，孤独的异乡客，好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。物换星移，沧海桑田，这一份最美好的情感，要永远珍重在心头。12根据文意揣摩画横线的句子，以“我喜欢”开头，再仿写两个句子，使之形成排比。(3分)常在书山中漫步，我收获很多。我热爱那些字字珠玑的文字，也喜欢那些风骨独具的文人。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽常是“人比黄花瘦”，也有高歌“不肯过江东”；。参考答案：我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但仍有“位卑未敢忘忧国”的忠情我喜欢疾恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是