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文档简介

用DIS研究加速度与 力的关系和加速度与 质量的关系 牛顿第二定律 一实验目的： 研究小车在质量不变的情况下加速度与作用力的关系，在 受力一定的情况下加速度与质量的关系。 二实验器材： 小车、钩码、小车配重片、带滑轮的轨道、DIS（位移传 感器等）、天平。 控制变量法。 三实验步骤： 1用天平测小车质量。 2测量钩码的重力。 3在轨道上放置小车并安装传感器，连接线路， 将细线连接小车，跨过滑轮系住小钩码，释放小车测 定加速度。 4保持小车质量不变，改变钩码的大小重复实验 。 5保持钩码的大小不变，改变小车质量重复实验 。 6处理数据并作a-F图和a-1/m图，归纳结果。 n根据实验数据，在图中绘出F图线。 F/N a/ms-2 O a/m s-2 F/N 实验数据： 方法一 ： ： 点击选用栏目中的“牛顿第二定律” ，计算机提供绘 制a-F图和a-M图线的功能。 方法二： 研究加速度与外力的关系 1 输入外力F 和质量M， 得到 vt 图 研究加速度与外力的关系 7 第6组数据 研究加速度与外力的关系 8 点击“aF 图像” 得到aF 图线 研究加速度与质量的关系 1 第1组数据 研究加速度与质量的关系 5 第5组数据 研究加速度与质量的关系 6 点击“aM 图像”， 得到aM 图线 这是一条曲线，为了直观地分 析，可以取倒数，“化曲为直”。 点击“a1/M 图像”按钮，得 到a1/M 图线。 研究加速度与质量的关系 7 点击“a1/M 图像”， 得到a1/M 图线 图线图线 不通过过原点 图线图线 不通过过原点 教材不强调平衡摩擦力，因此在实际操作中， 图线不一定通过原点，其中的原因，可引导学 生加以探讨。 提供 3 个实验界面，供参考。 摩擦力过补偿 摩擦力欠补偿 四注意事项： 1轨道应保持水平。 2小车与轨道的摩擦力要小。 3钩码质量也应小些。 对整体有：mgFf(Mm)a。 有：mgMaa F a=F/M 五数据处理： 1作a-F图像： a F 轨道若有摩擦？ 轨道无滑轮一端垫高？ a/ms2 F/N 2 4 0 M0.5kg mgFfMa。 mgMgsinMa。
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