科学抽象与科学思维.ppt

第四章 科学思维 本章主要内容 科学抽象 科学思维的逻辑方法和非逻辑方法 一、科学抽象 科学抽象 简单地说，就是透过事物的现象 抽取其本质和规律的思维过程和方法。 科学抽象具有非常重要的意义。 科学抽象是形成科学理论体系的决定环 节，是科学研究必不可少的方法。 二、科学抽象的过程 感性具体，是感官所能感觉到的客 观事物表面的、整体的反映。 思维中的具体，是多种规定的综合 。 抽象规定，是指思维中的一种规定， 这种规定是客观对象某方面属性在思维中 的反映。 三、理想化方法 1、理想模型 （1）理想模型及其特点 第二，理想模型是在思维中把研究 对象推向极限的结果 第一，理想模型是一种科学概念 （2）、理想模型的作用 第一，可以使复杂的数值运算大为简化 第三，便于形成科学预见 第二，易于揭示事物的规律性 理想实验 理想实验及其设计条件 理想实验是指人们在思想中塑造的理 想模型在理想条件下的运动过程。 第二，建立理想模型，塑造理想条件， 推出理想过程。 第一，要以真实实验为基础，抓住带关键性 的科学事实。 第三，善于运用逻辑方法。 理想实验的作用 由于理想实验克服了客观上无法摆 脱的物质条件的限制，具有物质实验不 可比拟的简化和纯化作用，能在物质实 验无法涉及的范围内把客观规律揭示出 来。因此，它在科学研究中具有特殊的 作用。 四、 科学概念 1、科学概念及其特征 概念是反映事物本质的思维形式 本质属性就是决定这一事物之所以 是这一事物而不是它事物的属性。 概念是科学成果的重要形式之一 概念是建立科学理论的逻辑起点 概念具有的特征 第一，确定性 第三，可验性 第二，可变性 2、概念的内涵 1） 概念的内涵 即概念的含义，内 涵是反映概念中蕴含的事物特有属性对 象的总和。 人，只要能制造和使用工具，有语言 能思维，两足直立行走 健康： “不但没有疾病和虚弱，而且 在身体上、精神上、社会上的完满状态” 。 2）概念的外延 ：是指概念的适用范围围，或 概念的量。 刚才我们明确了人的内涵，那么，人的外 延又是什么呢？ 再如下列概念的外延是： 病毒性肺炎：流感性病毒性肺炎；非流感 性病毒性肺炎。 肺炎分为：细菌性肺炎、病毒性肺炎、支 原体肺炎、真菌性肺炎、其他病原体所致 肺炎。 3、内涵与外延是对立统一关系 在种类包含关系中，内涵与外延有一种反变关 系。 内涵 外延 肺炎 病毒性 肺炎 流感性 病毒性肺炎 如果A的内涵比B的内涵多，则A的外延 比B的外延少；如果A的内涵比B的内涵少， 则A的外延比B的外延多。这就是内涵与外 延的反变关系。 通过增加概念的内涵来减少外延的方 法称概念的限制。通过减少概念的内涵增 加概念的外延的方法，称概念的扩大。 既然如此，那么揭示内涵的方法是定义 ；揭示外延的方法叫划分。 定义举例： 生物化学（北医） “生物化学 是一门用化学原理及方法研究生物的科学 。” 诊断学（山东医大）诊断学是论 述疾病的基本理论和方法的一门课程。” （三）定义的结构 由三部分构成: 第一部分 称被定义项。 被定义项就是内涵要揭示的部分，在思维 学上经常用 “ d ” 表示，或者说定义主 体； 第二部分 定义项，用“是”或“系指” 之后的那部分直到定义完结，在思维学上 常用“ mD ” 表示 。 从内容上看，就是揭示被定义项 “d” 的内涵是什么的那部分。 从形式上看，它包括两部分，一部分 用 “m” 表示，用来揭示内涵；另一部分 用“D” 表示，代表邻近类。 什么叫“邻近类”（D） 是指 “d” 与 “D” 的一种关系，即 种类包含关系 ， “D” 要 “d” ，且 是最靠近“d” 的类概念。 科学 自然科学 临床基础医学 诊断学( d ) 第三部分 称“联项”，即把 “d” 与“mD” 联接起来构成判断的那部分。用 “是”、“系指”、“”等来表示。 n综上所述三部分用公式表示： d mD v把定义法结构应用于实际,那么,诊断学 生物化学（北医） “生物 化学( d )是一门用化学原理及方法研 究生物的( m )科学( D )。” 诊断学（山东医大）诊断学 是论述疾病的基本理论和方法的一门 课程。” 大家见下面的定义: 二、定义的种类 第一类实质定义法， 在 d mD 中 ，m 所揭示的是概念内涵的一种定义法。 例如： 可持续发展（d）是指在自然界、社会 、人口、经济等协调发展中，以不牺牲未 来人对资源的需求为代价，努力实现公平 性、持续性、共同性原则，来满足当代人 需求的（m）一种科学发展观（D） 。 第二类 发生定义法 系指m 并非是概念的内涵，而是概念的有机构成 、形成情况、原因结果，来龙去脉的一种定义方法 。 例如： 白血病是由骨髓及其造血组织（淋巴、脾等）中 的白细胞异常增多并侵入各器官、组织形成的一种 恶性肿瘤。 发生定义和实质定义可以合用，如爱博拉病毒。 2000年“埃博拉病毒”肆虐乌干达 埃博拉病毒 感染埃博拉病毒的病人无力地躺在病床上 “埃博拉”是扎伊尔(即现在的刚果民主共 和国)北部的一条河流的名字。1976年这里曾 出现一种十分凶悍的病毒，造成很多人死亡。 埃博拉是格外危险的非洲出血病毒之一。当它 进入人体除了骨头和骨骼的肌肉外，埃博拉病 毒对任何其他组织器官都加以侵蚀。 资料资料 首当其冲的是血细胞。当病毒将自身 复制到血细胞中，血细胞便开始死亡并凝 结在一起。凝块阻塞血管，切断全身的血 液供应,感染的器官开始出现死片。病毒蛋 白质以特有的凶残攻击胶原，这是固定器 官的连接组织中的主要蛋白质。 资料资料 当胶原变成浆状物，器官表面开始出现 孔洞，包括皮肤，血从孔洞倾泻而出。皮肤 下面出现血斑，液化的死皮在表面形成水疱 。在这个阶段所有的孔窍都会渗血，同时皮 肤和肌肉的表面隔膜开始炸裂。在身体内部 ，心脏开始渗血，并将渗入它周围的空腔。 肝脏肿大，开裂，然后开始化脓腐烂；肾脏 失灵，塞满了死细胞和血块。死的、凝结的 血细胞比比皆是，包括大脑，妨碍了供氧， 最终导致痴呆和大规模的癫痫发作。 崩溃的血管和肠子不再固定在一起，而是像流水一 样涌入体腔。虽然在体液中漂浮，但组织自身是脱水的 ，无法执行其功能，于是病人开始死亡。这稀奇古怪的 过程一直持续到病毒成指数地繁殖，毁坏内脏使之完全 失去作用直至宿主死亡为止。 像血液、分泌物和呕吐物这样液体，每一滴都充满 了上百万的病毒。在其成员密集的社区，这些有毒液体 的扩散为病毒从一个宿主跳向另一个宿主搭起了桥梁。 是指20世纪70年代，流行于扎伊 尔埃博河流域而得名，发展至今病因 不明，发病后40C高热不退，退热药 无效，最终导致七窍出血不止，待血 竭而亡的一种急性传染病。 埃博拉病 第三类 语词定义法 是指揭示d 的语词含义的一种定义方法 。 若与发生定义比较，相同处：两者的m 都不是d 的内涵； 不同处：语词定义所揭 示的是d 的概念的语词含义。 语词定义根据性质可分为两种 规定语词定义 三个代表 五味 说明语词定义 活血化瘀 R 三、使用定义的要求 第一，不可用比喻。 第二，不能用否定 若用否定dmD，既 破坏了结构，又失去定义的意义。 违者， “以负代正” 第三，不可循环 在 d = md