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具体分析和解决不同的矛盾 黄平民族中学：曾晓事 华佗（约145208），东 汉末医学家，字元化，一名 旉，汉族，沛国谯（今安徽 省亳州市谯城区）人。华佗 与董奉、张仲景并称为“建 安三神医”。他给人治病能 做到对症下药，结果是药到 病除。 想一想：华佗治病的故事告诉我们一个什么哲理？ 具体分析事物的特点，然后根据事物的特点去 办事情，这样才能取得成功。（用哲学语言来 说）就是要对具体问题进行具体分析。 具体问题具体分析这一方法论的哲学依据（原理 ）：矛盾的特殊性原理 1. 具体问题具体分析的含义 具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原 则，被列宁称为马克思主义的最本质的东西和 活的灵魂，也是我们在一切实际工作中必须严 格遵守的基本方法。 具体问题具体分析,是指在 的指导下,具体地分析矛盾的 , 并找出 的正确方法。 矛盾普遍性 特殊性 解决矛盾 矛盾的普 遍性原理 事事有矛盾 时时有矛盾 敢于承认矛盾 善于全面分析矛盾， 坚持两点论，反对一 点论。 方 法 论 矛盾的特 殊性原理 不同事物的矛盾有不同的特点 同一事物的矛盾在不同发展阶 段有不同特点 事物矛盾的双方各有其特点 方 法 论 具体 问题 具体 分析 注意（同学们必须明确）： 问题思考：为什么要对具体问题具体分析？或 者说具体问题具体分析为什么如此重要呢？ 猜一猜：下列建筑物分别属于哪个地方？ 内蒙的蒙古包北京的四合院 云南的竹楼福建的客家土楼 我国的民居 2、具体问题具体分析的重要性 （1）它是人们正确认识事物的基础。 要正确认识事物，首先是要区分事物， 这是一切认识的起点。而要使一事物与他 事物区别开来，就只有从实际出发，具体 地分析矛盾的特殊 性。 正如毛泽东所说：“对于物质的每一种运动形 式，必须注意它和其他各种运动形式的共同点。 但是，尤其重要的是，成为我们认识事物的基础 的东西，则是必须注意它的特殊点，就是说 注意它和其他运动形式的质的区别。” A、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊（敕勒歌） B、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝（白居易的忆 江南） C、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色（王勃滕王阁 序） 思 考：三句诗分别描写的是什么景象？ 第一句：讴歌的是辽阔雄浑的北国草原 。 第二句：描绘的则是风景绮丽的江南春色 。 第三句：描绘的则是秋江晚景，是江南水 乡的另一番风貌了。 想一想：我们是怎样区分出这些特定的环境来的呢？ 因为在这些描写中，写景状物都抓住了景物的 特点。即抓住了矛盾的特殊性。 注意：写景如此，写人也如此。人物描写中最重要的是要抓住人 物的性格特点，否则就会千篇一律，千人一面。如鸿篇巨著 红楼梦和脍炙人口的水浒传的人物描写。 同在贵族家庭，可凭借 各自的特殊性区别开来 。 娴雅端方的宝钗多愁善感的黛玉 温柔顺从的袭人桀敖不训的晴雯 吴用（智多星） ：足智多谋 林冲（豹子头） ：智勇双全 武松（打虎英雄） ：刚直勇猛 李逵（黑旋风） ：鲁莽直爽 鲁智深（花和尚）： 行侠仗义 宋江（孝义黑二郎 ）：仗义疏财 可见、各种人物一个个有血有肉，栩栩如生，读者完全可以凭 借人物各自的特殊性，把他们相互区别开来，决不会因千人一面 而相互混淆。反之，如果离开了对矛盾特殊性的具体分析，就无 法区分事物，也就更谈不上正确地认识事物了。 问题思考： 漫画中的“眼 镜”先生在做 什么？这样 做的可笑之 处在哪里？ 他在给猪号脉，诊断病情。可笑之处是没有看到猪与 人的差别，照搬经验。 分析：漫画中的“眼镜”先生只看到了人和 猪的矛盾的共性（普遍性），却没有看到 他们的矛盾的个性（各自的特殊性），生 搬硬套。这给我们的哲学启示只有具 体问题具体分析，才能使我们了解各种事 物的特殊本质，使我们想问题、办事情建 立在科学的基础上，不干傻事。 想一想：具体问题具体分析对于我们正确 解决矛盾有何意义呢？ 价格竞竞争状态态 结结果国家政策 正常价格竞竞争 优胜优胜 劣汰保护护 价格垄垄断 破坏自然竞竞争以获获得高额垄额垄 断利润润 制止 低价倾销倾销 企业业利润润低于成本，乃至全行业业亏损损 制止 材料1：目前我国市场上商品价格竞争状态 材料2:在扩大内需的大趋势下，城市商业挺进农村，开拓 农村市场，但一些商家推出的商品却是老板桌、咖啡、高 档服装等。而农民真正需要的低档消费品却很少见。农民 只能望“市”兴叹：农村市场不姓“农”，我们买什么？ 问题思考：两则材料告诉我们一个什么哲学道理？ 分析材料1：价格竞争状态不同结果不同国家政策就 不同，这说明国家做到了从实际出发，具体问题具体分析， 这样肯定有利于市场的良好发育。 分析材料2：那些商家没有把握农村市场的特点，想问题、办 事情不管时间、地点、条件的变化，违背了具体问题具体分 析，结果注定是要失败的。 由此可见，具体问题具体分析的重要性还在于： （2）它是正确解决矛盾的关键。 事物的矛盾不同，解决矛盾的方法就不能千篇一律。只 有具体分析矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法 。 常言道：“水火不相容”。着了火用水浇就行了。 你认为如何？ 着火着火的物体性质不同，扑灭火灾的方法也不同的物体性质不同，扑灭火灾的方法也不同。否则不但。否则不但 不能扑灭火灾，还会酿成大祸。不能扑灭火灾，还会酿成大祸。 再如：用人如器，各取所长（之一） 一位厂长很懂“因人制宜，扬长避短”的用人之道。他让“ 吹毛求疵”者当产品质量检查员，“谨小慎微”者当安全监督员 ，“一团和气”者做民事调解员，“求胜好强”者承担突击任务 。 在他眼里，没有庸才、蠢材、只有人才。由于他善用人， 因而职工工作热情高涨，工厂安定团结，经济效益连年增加 。 西邻家有五个儿子，一个质朴，一个聪明，另外三个一 瞎、一驼、一跛。按常理，这样家庭的日子不好过。但是， 西邻善于因人制宜，扬长避短。他让质朴的儿子务农，聪明 的儿子经商，失明的儿子按摩，驼背的儿子搓绳，脚跛的儿 子纺线。结果，全家安居乐业。 用人如器，各取所长（之二） 问题1、你能说出几个蕴涵“具体问题具体分析 ”这一哲理的成语和俗语吗？ 对症下药；治之宜殊；因人而异；因材施教；因 地制宜；一把钥匙开一把锁；到什么山上唱什么 歌；入乡随俗；随机应变；看菜吃饭、看人说话 ；量入为出；量力而行；量体裁衣；兵来将挡、 水来土掩；卤水点豆腐、一物降一物；等。 张冠李戴；生搬硬套；东施效颦；邯郸学步；千人 一面；一刀切；不问青红皂白、各打五十大板；抱 薪救火；火上加油；粗枝大叶；良莠不分等等。 问题2、具体问题具体分析的反面是“千篇一律” 地对待各种矛盾。你还能说出哪些与此有关 的成语或俗语吗？ 可见，具体问题具体分析的重要性 但是，在现实生活中，也总是有人违背具体问 题具体分析的科学方法，喜欢用简单化的办法去处 理各种矛盾，结果矛盾不仅没得到解决，反而更加 复杂化。 例如：漫画“硬套” 硬 套 想一想：漫画讽刺的对象是谁？它错在哪里？结果怎样？ 分析：漫画是在讽刺挥动锤子的人； 从（唯物论）角度来看 ，他错在没有从实际出发，照搬经验，生搬硬套，不利于经验的 很好推广，结果他必定碰钉子，犯错误，给自己的工作带来危害 。从（辩证法）角度来看，他错在没有做到具体问题具体分析， 推广经验应当考虑时间、地点、条件的变化，如果满足于形式主 义的“一刀切”“一风吹”，结果势必做不好工作。 总的来看，漫画体现的哲理如下： 、想问题，办事情应一切从实际出发，不能搞教条主义。 、对不同情况不作具体分析，采取“一刀切”，势必会给工作 带来不应有的损失。 、事物之间的联系是客观的、具体的，应以时间、地点、条 件为转移。 、唯物论和辩证法是不可分割的。 另如：在我国民主革命时期，王明等党内的教条主义者也 曾违背这一科学的方法，结果使中国的革命事业遭到了巨大 的损失。可见 （3）、违背具体问题具体分析的科学方法危害极大。 3、具体问题具体分析的现实意义 （1）有助于区分和处理两类不同性质的矛盾。 性 质质特 点 方 法 敌敌我矛盾利益根本冲突专专 政 人民内部矛盾人民根本利益一致 基本上的矛盾民主，即说说理、 批评评与自我批评评 问题思考：在我国有那两类不同性质的矛盾？我们怎样正确解决 这些矛盾呢？ （2）、在工作中养成具体问题具体分析的习惯。 对于教师来说，就能做到因材施教； 对于医生来说，就能做到对症下药； 对于思想工作者，就能做到“一把钥匙开一把锁”； 对于各个地区的经济发展来讲，就能做到“因地制宜”“因时 制宜”； 对同学们来讲，就能找到既适合自己，又适合于不同学科 的学习方法，有利于自己的进步。 相反，不顾实际，“邯郸学步”“东施效颦”，就一定会碰钉 子、犯错误，给我们的工作和学习带来不应有的损失。 养成这一良好的习惯非常重要： 一切从实际出发 具体问题具体分 析 区 别 含义不同 想问题、办事情要 把客观存在的实际 事物作为根本出发 要在矛盾普遍性原理 的指导下，具体地分 析矛盾的特殊性并找 出解决矛盾的正确方 法。 理论依据不同物质决定意识事物矛盾的特殊性 哲学范畴的类 属不同 属于唯物论属于辩证法 联 系 二者具有一致性，都要求了解实际，认识符合客观实际 注意：比较一切从实际出发与具体问题具体分析的关系 矛 盾 的 特 殊 性 原 理 具 体 问 题 具 体 分 析 方法论 1、具体问题具体分析的含义 2、具体问题具体分析的的重要性 3、具体问题具体分析的现实意义 违背具体问题具体分析 科学方法的危害 正确解决矛盾的关键. 正确认识事物的基础. 有助于区分和处理两类不同性质的矛盾。 在工作中养成具体问题具体分析的习惯。 1、“对国有企业要区别情况，采取改组、联合、 兼并、股份合作制、租赁、承包经营和出售形式， 加快其改革步伐。”从哲学上理解，这段话表明 A、矛盾的存在是客观的 B、对任何事物都要坚持两点论 C、具体分析矛盾的特点，才能正确解决矛盾 D、要用发展的观点看问题 2、庄子 至东载：一只海鸟飞到鲁国，鲁王将其 视为神，让人捉来并亲自迎接供养在庙堂之内，吩咐 给鸟演奏最美的音乐，以最丰盛的筵席款待。然而那 只鸟却在惊慌中只三天便饿死了。鲁王的养鸟之道违 背了下面的哲学道理 A、主观主义 B、矛盾是普遍存在的 C、具体问题具体分析 D、事物是变化发展的 3、文学家福楼拜说过：“世界上没有两粒相同的砂子，没 有两只相同的苍蝇，没有两双相同的手掌，没有两个相同 的鼻子。”福楼拜的观点告诉我们（ ） A. 事事时时有矛盾 B. 矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 C. 世界上的事物毫无共性可言 D. 两分法是最基本的分析问题的方法 4、根据福楼拜的观点，我们在想问题、办事情时 ，必须坚持（ ） A.一分为二的观点 B. 具体问题具体分析的原则 C. 变化发展的观点 D. 两点论、两分法 B B 5、贫困地区的经济、社会情况千差万别