三年级阅读8篇附答案.doc

三年级阅读8篇附答案1、柳笛春天又来到了，我们欢快地奔向村外青翠葱郁的山林中。一路上，我们吹着柳笛，柳笛里飞出一串串清悦的音符，清悦的音符在阳光的五线谱上蹦蹦跳跳。山林里的春色真浓啊！野花又多又香，像夜空中迷乱的星星，数也数不清。它们或是一朵朵，或是一大片，浮在绿色的湖一样的草坡上，神秘地冲着我们眨着眼睛。山林里的小鸟真欢快、真逗人哪！它们从这个枝头灵巧地跃上那个枝头，转动着毛茸茸的小脑袋，叽叽喳喳地讲着它们的故事。虽然我们怎么也听不懂，但我们怎么也听不够呀！山林里的小溪真活泼啊！它们无忧无虑地沿着谷涧（jin）奔跑。它们总是耐不住寂寞，一边跑，一边给身边的小花小草们讲着大山深处的趣闻。脚下的石头嫉妒（j d）了，不时挡住小溪的脚步。小溪也不生气，调皮地绕着石头们转几圈，然后抛几朵洁白的小水花到它们身上，又咯咯地笑着向前奔去我们全都陶醉了，陶醉在这美好的大自然中。不知谁提了一个健议，用我们的柳笛声，把山林中的景像吹奏成一只曲子。于是，我们一齐用心吹了起来。于是，从我们嫩嫩的唇间，从我们明澈的眸子里，飘飞出了绿绿的草坡、妍丽的野花、欢快的小鸟、活泼的小溪我们用心地吹啊吹啊，一个透明晶莹的春天，在清悦的笛音里像一只粉白的蝴蝶，翩翩而飞1、 文中画横线的句子中包含着三个错别字，请你找出来并改正在下面的括号里。（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2、 在括号里填上合适的词语。（ ）的山林 （ ）的音符 （ ）的眸子（ ）地跃 （ ）地讲 （ ）地笑3、 选择正确的答案，将序号填在括号里。（1） “无忧无虑”的近义词是（ ）愁眉苦脸 无牵无挂 忧心如焚 忧心忡忡（2） “嫉妒”的反义词是（ ）妒忌 羡慕 欣赏 嫉恨4、 “野花又多又香，像夜空中迷乱的星星，数也数不清。”句中运用 的修辞手法，把 比作 。5、 一个透明晶莹的春天，在清悦的笛音里像 。春天在你的眼里还像 ，像 。我想用这三个四字词语赞美春天： 、 、 。6、 文章第24自然段分别描写了 、 、 。它们分别是围绕哪句话来写的？请你在文中用“”画出来。7、 摘抄一句文章中描写笛声的句子。 8、 春天来了，你走出家门，去拥抱美丽的大自然了吗？你去了哪里？看到了什么？请你仿照文章第24自然段，采用先总后分的构段方式来写一写吧。 2、阳光地带 乔叶春季的一天中午，我上班回到家，看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的一端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。我又抚摸了一下母亲的被子，它们是冰凉的。它们当然是冰凉的，冰凉如母亲的手背。我的眼前忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘莱，甚至吃饭时图案最精致的那只碗这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。我知道，对于母亲来说，安排这些情节不是偶然。人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。母亲是永远的阳光地带。1、 文中“单调”的“调”读 ，它还有一个读音是 ，可以组词 。“身处”的“处”读 ，它还有一个读音是 ，可以组词 。2、 比一比，再组词。晾（ ）漫（ ）暖（ ）绵（ ）凉（ ）慢（ ）缓（ ）棉（ ）3、 从文中找出两对反义词。（ ）（ ） （ ）（ ）4、 联系上下文，解释下面的词语。（1） 往昔： （2） 力所能及： （3） 绵绵不绝： 5、 选词填空。偶然 居然 当然 果然 忽然（1） 我的被子晒在阳光最好的地带，它们（ ）是温暖的。（2） （ ），我的眼前呈现出许多情节。（3） 最好的东西母亲都给了我，对她来说，这些绝非（ ）。（4） 刚才还是晴空万里，现在（ ）下起了倾盆大雨。（5） 在老师的精心辅导下，我（ ）取得了好成绩。6、 “它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。”这句话中的“它们”指的是 ，“镀上一层浅浅的金色”指的是 。“房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。”这句话中的“它们”指的是 ，“几何图形”指的是 。7、 第4自然段列举了“往昔的许多情节”，这是为了（ ）表现“我”的自私，把好的东西都据为己有。表现母亲的勤劳，为“我”创造了那么多好的条件。表现母亲给“我”的温暖，突出母亲对“我”的爱，8、 “母亲是永远的阳光地带”，对这句话你是如何理解的？请结合自己的生活实际写一写。 3、 种子兄弟冬爷爷刚离去，春姑娘就来了。她给大地披上了绿装，她给草儿带来了温暖。“突突突”远处传来拖拉机的响声，春耕开始了。种子兄弟蹦蹦跳跳地投入土壤的怀抱。它们在翻松的、软绵绵的土壤里，身子开始慢慢地沉下去。“多新鲜的空气!”种子哥哥深深地呼吸着，赞叹着。“嗬，真舒服啊!”种子弟弟咂（z）着嘴巴吸着田野里的水分说，“哥哥，你看土壤里怎么会有这些大大小小的空隙（x）呢?”种子哥哥高兴地回答：“春姑娘一来，天气变暖了，土壤里的水分也很容易蒸发。拖拉机把土翻松，就有了这些空隙。”种子弟弟又吸了一口水，说：“哦，我明白了，这大大小小的空隙里充满了空气和水分，没有它们，我们就不能发芽、生长，甚至连生命都保不住呢!”“对了，这就是春耕的好处!”种子哥哥接着说下去，“春耕以后，除掉了杂草，土壤里的害虫都被翻到外面，它们再也不能吃掉我们的养料和水分了。”现在，种子兄弟觉得没有比这里更舒服的地方了。它们静静地躺（tng）在土壤的怀里，慢慢地 、 、 、 1、 照样子，写词语。软绵绵（ABB式） 蹦蹦跳跳（AABB式） 2、 从文中找出下列词语的近义词。清新（ ） 赞扬（ ） 舒坦（ ） 挥发（ ）3、 在括号里填上合适的词语。（ ）的怀抱 （ ）的土壤 （ ）的空气（ ）的空隙 （ ）的地方 （ ）地投入（ ）地呼吸 （ ）地回答 （ ）地躺4、 文中横线上所填的内容顺序正确的是（ ）发芽 生根 开花 结果生根 发芽 结果 开花发芽 生根 结果 开花生根 发芽 开花 结果5、 春天，农民伯伯翻松了 ，种子兄弟投入了 的土壤里。这儿有它们生长所需要的 、 和 ，种子兄弟感觉 。6、 春耕的好处有：（1） ；（2） 。7、 冬爷爷刚离去，春姑娘就来了！她给大地披上了绿装，她给草儿带来了温暖，她给种子 ，她给花儿 ，她还给 。8、 种子兄弟在土壤妈妈的怀抱里快活地生长着，它们会对土壤妈妈说些什么呢？请你发挥想象，写一段对话。 4、 尽力就是最好我曾经是个争强好胜的人，尤其是上初中的时候，各种成绩都想拿第一，结果却往往不能如愿。一次，面对神情沮丧的我，妈妈温和地安慰道：“其实，你已经不错了。不见得干什么都要争第一，只要尽力就行了。”“我觉得我一定可以全拿第一。”我很倔强。“你错了。”妈妈严肃地说，“拿第一，不是你一个人的事情，那是需要跟别人比的。我们只能控制自己，对别人却根本没有办法也没有权利去掌握。我（觉 决）得你现在要解决的不是去拿第一的问题，而是要弄明白，拿那么多的第一干什么？”妈妈深情地望着我说：“其实，第一并不重要尽力就是最好。”那天晚上，我辗（zhn）转反侧，沉思良久。是的，如果我的生命只为了拿第一而存在，那又有什么意义呢？如果只为了这些永无止境的第一而失去许多欢乐和幸福，那不是有些不值得吗？后来，我在学业上依旧勤奋，只是不再关注什么第一了。有趣的是，也许是因为心态比较平和明朗的缘故，我的成绩反而比以前又有了进步，居然拿了不少第一。尽力就是最好。无论将来的结果如何，只要我们尽最大的努力让自己的光（采 彩）释放过，我们就无愧于人生。尽力就是最好。名次上的第一只不过是世俗的指标和短暂的衡量，我们心灵的花朵持久而安恬地绽放才是一（幅 副）永不褪（tu）色的画卷，可以在历史上洒下永恒的芬芳。1、 在文中括号里正确的字下面画“”。2、 “慰”用音序查字法应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应先查 ，除部首外有 画。可以组成词语： 、 。3、 多音字组词。好 ho （ ） 转 zhun（ ） 强jing（ ） ho （ ） zhun （ ） qing（ ）4、 判断，对的打“”，错的打“”。（1） “依旧”的意思是依然像从前一样。它的反义词是“崭新”。（ ）（2） “勤奋”的正确读音是“qn fng”。（ ）（3） “居然”表示作者对后来拿了不少第一感到意外。（ ）5、 “我”曾经是一个 的人，什么都想 ，但是 ，在妈妈的 下，“我”明白了 。6、 读读文中画横线的句子，你读懂了什么？请用自己的话写一写。 7、 “有趣的是，也许是因为心态比较平和明朗的缘故，我的成绩反而比以前又有了进步，居然拿了不少第一。”读了这句话，我们不由得想起了这句诗（ ）有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。车到山前必有路，船到桥头自然直。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。8. 从“尽力就是最好”这句话中，你体会到了什么？平时你在学习上尽力了吗？做了哪些努力呢？请用一段话写一写吧。 5、 小驴儿的理想小驴儿的理想就是盖一所很高很高，四面都有窗户的房子。房子里设楼梯和滑梯两条路。上楼的时候从楼梯往上走，下楼的时候“哧溜”一下就能滑下来。小驴儿把自己的理想对小动物们一说，大伙儿都齐声说好。燕子说：“小驴儿，你快盖房吧，到时候我把家安到你的屋檐（yn）下，咱们当邻居。”小猴说：“小驴儿，你快盖房吧，到时候我们天天到你家滑滑梯。”喜鹊说：“小驴儿，你快盖房吧，到时候我搬到你的房顶上住，再也不用担心刮风树摇了。”小驴儿心里美滋滋的。许多年过去了，懒惰的小驴儿没有准备一块砖，没有准备一根木料，甚至连盖房的基地也没有选好。它一遍又一遍地对小动物们说着自己的理想。又是一个春天来了。小驴儿又遇上了燕子和喜鹊，又对它们说：“等我盖好了房子，咱们当邻居。”燕子和喜鹊都一声不响地飞走了。这时，心直口快的小猴凑了过来，对小驴儿说：“你说干就干吧，不要光说大话了。”小猴的话刺中了小驴儿的要害，它气得说不出话来。过了老半天，它突然仰起头，顿着脚，发怒地喊：“我要，我要盖盖一所最高最高的房子！”小猴和其他动物见小驴儿这样发怒都给吓跑了。一年一年过去了，直到今天，光说不干的小驴儿还没有盖上它理想的房子，它还在想着：“我要盖盖一所最高的房子！”1、 比一比，再组词。邻（ ） 刮（ ） 修（ ） 怒（ ）领（ ） 乱（ ） 休（ ） 努（ ）2、 在括号里填上合适的量词。一（ ）砖 一（ ）木料 一（ ）房子一（ ）楼梯 一（ ）窗户 一（ ）理想3、 根据解释，从文中找出相应的词语。（1） 形容不发出一点声音。（ ）（2） 形容性情直爽，想到什么就说什么。（ ）4、 小驴儿的理想是： ，大伙儿表示赞同，燕子想 ，小猴们想 ，喜鹊想 。5、 “猴和其他动物见小驴儿这样发怒都给吓跑了。”小驴儿发怒是因为 ，它是怎样发怒的？用“”在文中画出来。6、 读了小驴儿的理想，一文后，你想对小驴儿说些什么？ 7、 小驴儿的理想是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。那么你又有什么样的理想呢？你打算怎样实现你的理想？请你围绕这一话题写一段话。 6、 四季之美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。 夏天最美的是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤（yng）火虫儿翩翩飞舞。即使是细雨蒙蒙的夜晚，也有一两只萤火虫儿，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。 秋天最美的是黄昏，夕阳映照西山时，感人的是点点归鸦，急匆匆地朝窠（k）里飞去。成群结队的大雁儿，在高空中比翼联飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣听起来也令人心旷神怡。 冬天最美的是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，在无雪无霜的凛冽（ln li）的清晨，也要生起熊熊的炭（tn）火。手捧着暖和的火盆穿过廊下时，那心情儿和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退。火盆里的火炭儿，大多变成了一堆白炭，这未免令人有点儿扫兴。1、 照样子，写词语。翩翩起舞（AABC式） 细雨蒙蒙（ABCC式） 2、 从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词：确实（ ） 融洽（ ） 失望（ ）反义词：清楚（ ） 黎明（ ） 寒冷（ ）3、 在括号里填上合适的词语。（ ）的天空 （ ）的红晕 （ ）的云（ ）的月夜 （ ）的清晨 （ ）的炭火4、 文中描写颜色的四字词语有： 、 ，我还能写出三个这样的词语： 、 、 。5、 春天最美的是 ，夏天最美的是 ，秋天最美的是 ，冬天最美的是 。夏天主要描写了月夜和 ，秋天主要描写了 和 。6、 “这情景着实迷人”，“这情景”指的是怎样的情景？ 7、 看到这迷人的情景，你会怎么想？怎么说？ 8、 一年有四季，你最喜欢哪个季节？为什么会喜欢这个季节呢？写下来和大家分享分享吧！ 7、 三个画师从前，有一个国王，长得身高体壮，遗憾的是他的一只眼睛是瞎的，一条腿是瘸（qu）的。一天，他召来三位有名的画师给自己画像。第一个画师，把国王画得双目炯炯有神，两腿粗壮有力，而且膀大腰圆，英俊威武。国王看过画之后，气愤地说道：“这画的是我吗？你这个是个善于逢迎的家伙。”他叫卫兵把这位画师推出去斩首了。第二位画师按照国王本身的样子，画得逼真如实。国王看过画像之后，又是一脸怒气，说：“这叫什么艺术？你故意夸大我的缺陷，损害我的尊严！”说完也叫卫士把这位画师的头给砍了。轮到第三位画师了。聪明的他想了想，有了巧妙构思。他把国王画成正在打猎的样子：手举猎枪托在瘸腿上，一只眼紧闭着瞄准前方。如此一来，巧妙地隐去了国王的缺陷。画面中的国王仿佛天之骄子，人中俊杰。国王看过画后十分高兴，奖给他一袋金子，并封他为它们国家的“第一画师”。1、 将下列四字词语补充完整。身（ ）体 （ ） 粗壮（ ）（ ） 膀（ ）腰（ ）一脸（ ）（ ） 天之（ ）（ ） 人中（ ）（ ）2、 根据解释，从文中找出相应的词语。（1） 形容人的眼睛发亮，很有神。（ ）（2） 说话做事故意迎合别人的心意。（ ）3、 “逼真如实”形容 。我还能写两个表示同样意思的词语： 、 。4、 国王的缺陷是 。5、 第一个画师把国王画得 ，国王评价他 ，结果 。第二个画师把国王画得 ，国王评价他 ，结果 。第三个画师画国王时 ，国王 ，结果 。6、 判断，对的打“”，错的打“”。（1） 前两个画师画画的水平太差，所以国王将他们都杀了。（ ）（2） 第二个画师将国王画得逼真如实，是要故意夸大国王的缺陷，损害国王的尊严。（ ）（3） 三个画师画技都很高，但第三个画师最善于动脑，他巧妙地隐去了国王的缺陷，所以能得到国王的奖赏。（ ）7、 这三个画师画的都是国王，但为什么会遭到国王不同的对待？ 8、 假如你就是那个国王，面对这三个画师，你会和国王下一样的命令吗？想一想，再写下来。 8、 春天的大草原科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端。那里地势平坦，水草丰茂，是个天然牧场。春天，冰雪（溶 融）化，万物复苏。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻（酒 洒），草儿发芽，大地一片青绿。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。成群的牛羊像天上的片片白云（飘 漂）落大地，真是美景如画呀！瞧，迎春花也从梦中醒来了，在春风中拼命地摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在一片草绿中闪烁着，像点点黄金。啊，万马奔腾，使人雄心勃勃；牛羊成群，让人感到祥和、舒适；悠（杨 扬）清脆的歌声，更像杯杯好（酒 洒），使人如痴如醉。多少年来，我脑海中一直有这样一（副 幅）图画：在无边无际的大草原上，我躺在草地上，仰望蓝天啊，科尔沁大草原！我心中最爱的地方！1、 在文中括号里正确的字下面画“”2、 在括号里填上合适的量词。一（ ）牧场 一（ ）白云 一（ ）春雨一（ ）绿草 一（ ）美酒 一（ ）图画3、 照样子，写词语。美景如画（xx如x） 雄心勃勃（ABCC式） 4、 联系上下文，解释下面的词语。（1） 万物复苏： （2） 美景如画： （3） 如痴如醉： 5、 科尔沁草原位于 ，那里 ， ，是个 。请你用三个四字词语描绘一下春天的科尔沁草原： 6、 请你从文中分别摘抄一个比喻句和拟人句。比喻句 拟人句 7、 这篇文章表达了作者怎样的思想感情？ 8、 “在无边无际的大草原上，我躺在草地上，仰望蓝天”请你展开合理的想象，接下去写一写。 参考答案柳笛1、 健改为建，像改为象，只改为支。2、 青翠葱郁 清悦 明澈 灵巧 叽叽喳喳 咯咯3、 4、 比喻 野花 星星5、 粉白的蝴蝶 一朵粉红的桃花 一片碧绿的草地 春意盎然 春光明媚 鸟语花香6、 野花 小鸟 小溪 24自然段第一句7、 一路上，我们吹着柳笛，柳笛里飞出一串串清悦的音符，清悦的音符在阳光的五线谱上蹦蹦跳跳。8、 略。 阳光地带1、 diao4 tiao2 调节 chu3 chu4 好处2、 晾晒 冰凉 漫长 慢慢 温暖 缓慢 绵羊 棉花3、 温暖冰凉 短暂漫长4、 （1）从前，以前。（2）自己的能力所能办到的。（3）形容很多，连续不断。5、 当然 忽然 偶然 居然 果然6、 “我”的被子 阳光照在被子上 母亲的被子 被子上留下的房屋的阴影7、 8、 提示：母亲如何关爱你。种子兄弟1、 乐呵呵 笑眯眯 喜滋滋 红红火火 来来往往 平平安安2、 新鲜 赞叹 舒服 蒸发3、 温暖 软绵绵 新鲜 大大小小 舒服 蹦蹦跳跳 深深 高兴 静静4、 5、 土壤 软绵绵 空气 水分 养料 很舒服6、 （1）土被翻松，有了空隙，空隙里充满了空气和水分，可以让种子发芽、生长。（2）春耕以后，除掉了杂草，土壤里的害虫都被翻到外面，它们再也不能吃掉我们的养料和水分了。7、 带来了生机 换上了美丽的衣裳 人们带来了新的希望8、 提示：可以写种子兄弟和土壤妈妈交流成长的快乐，种子兄弟的梦想，土壤妈妈对种子兄弟的希望。尽力就是最好1、 觉 彩 幅 2、 W wei4 心 11 安慰 欣慰3、 好人 好奇 转身 转圈 倔强 强大4、 5、 争强好胜 争第一 往往不能如愿 开导 尽力就是最好6、 提示：结果并不是最重要的，重要的是奋斗的过程。7、 8、 提示：结合学习中的实际情况，写自己在学习上是如何做的，尽力了没有，是怎么尽力的，最后体会到什么。小驴儿的理想1、 邻居 带领 刮风 打乱 修理 休息 发怒 努力2、 块 根 所 级 扇 个3、 一声不响 心直口快4、 盖一所很高很高、四面都有窗户的房子 把家安到它的屋檐下当邻居 天天到它家滑滑梯 搬到它的房顶上住5、 小猴的话刺中了它的要害 它突然仰起头，顿着脚，发怒地喊：“我要，我要盖盖一所最高最高的房子！