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文档简介

课前检测: 1、你还记得一般三角形全等的判定方法有哪些吗? “SAS” “ASA” “SSS” “AAS” 2.一个直角三角形的两条直角边与另一个直角三角形的 两条直角边分别相等,这两个直角三角形全等吗?为什么 ?“SAS” 3.如果把上题中的两条直角边变为一条直角边和斜边,这 两个直角三角形全等吗?为什么? 直角三角形全等的判定 第11章 几何证明初步 学习目标: 1、证明并掌握下列定理: 直角三角形全等的“斜边、直角边”判定定理; 线段垂直平分线的判定定理. 2、会运用上述定理,证明有关的命题。 自主学习 要求:自学课本131页的内容,小组内一对一交 流证明思路. 判定一般三角形全等的方法,对直角三角形同样适 用吗? A C B A B C 符号语言: 在Rt ABC和RtABC中, C= C=90, AB=AB, AC= AC, Rt ABCRtABC(HL) 定理内容 简记作: “斜边,直角边” “HL” AB=AB AC= AC 1、已知:如图,BD,CE是ABC的高,且BD=CE. 求证: BCE=CBD. A B C E D 证明: BDAC,CEAB( ) BDC=CEB= 90( ) 又 BD=CE( ),BC=CB( ) RtBDCRtCEB(HL) BCE= CBD( ) 2、如图,已知ACB=BDA=90,要使ACBBDA还 需要什么条件?把它们写出来,并说明判定方法。 (1)AC=BD (2)BC=AD (3)CAB=DBA (4)CBA=DAB A B DC 2.如图,点E,C,F,B在一条直线上,ACBE,DFBE,垂足分别 为C,F,BF=EC,AB=DE. 求证:ABDE. E A C F D B 变式: 3、如图,点E,F在BC上,AEBC,DFBC,AC=DB,BE=CF. 求证:ACDB. A B C E F D 1.线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等。1.求证:到一条线段两个端点的距离相等的点,在这条线 段的垂直平分线上。 AB P 已知:点P和线段AB,PA=PB. 求证:点P在线段AB的垂直平分线上 C 2.已知:在ABC中,边AB,BC的垂直平分线相交于点P. 求证:点P在边AC的垂直平分线上。 A B C P 证明: 点P是边AB,BC的垂直平分线的 交点 PA=PB,PB=PC PA=PC 点P在边AC的垂直平分线上 连接PA,PB,PC 分类讨论思想 三角形三边的中垂线相交于一点, 这一点到三角形三个顶点的距离相等。 1、证明并掌握下列定理: 直角三角形全等的“斜边、直角边”判定定理; 线段垂直平分线的性质定理及逆定理. 2、会运用上述定理,证明有关的命题。 小 结 达标检测 A组 1、如图, ABBC于点B, ADDC于点D,若CB=CD, 且1=30,则BAD的度数为_. B组 2、下列语句不正确的是( ) A.有斜边和一条直角边对应相等的两个 直角三角形全等。 B.有斜边和一个锐角对应相等的两个 直角三角形全等。 C.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等。 D.有斜边对应相等的两个直角三角形全等。 A B C D E 3、如图,已知ABBD ,EDBD,AB=CD,AC=CE 则 ACE等于_. A B C D 1 A B C F E G D 探索与创新 已知:如图,在ABC中,ABAC,A的平分线AD与BC的 垂直平分线DG相交于点D.过点D作DEAB,垂足为点E, 作DFAC,垂足为AC延长线上的点F. 求证:(1)AE=AF (2) BE=CF 角平分线上的点到 角两边的距离相等。 线段垂直平分线上的点到 线段两端点的距离相等。 知能拓展 在直角三角形中,如果有一个锐角

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