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文档简介

窗 主 讲 议论散文单元 学习目的: (1)学习议论散文的或以智性见长,或以幽默 娱人,或以深刻示人的风格特点。 (2)学习议论文以自我的情感体验,观察理解 为基础,抒写个人的见解和感受的写法。 抓关键词句、联想点 以小见大,于细微处见精神 钱钟书先生字 ,号 ,钱先生现任中国社会科学院顾 问,是我国当代著名的学者和作 家。 窗选自 默存 槐聚 写在人生边上 钱钟书的作品 著作书目: v写在人生边上(散文集)1941年, v人.兽.鬼(短篇小说集) 1946年, v谈艺录(文论) 1948年, v 管锥篇(1-4册,文论) 1979年, v 围城(长篇小说) -城外的人 想冲进去,城里的人想逃出来. 钱钟书的图片 凭眺( ): tio 在高处向远处看(多指欣赏风景)。 给下列红字注音,并解释词语的意义: 奢侈( ): shch 花费大量的钱财追求过分的享受。 斟酌( ): zhnzhu考虑事情、文字等是否可行 或是否适当。 窥见( ): ku 看出来或察觉到。 眸子( ): mu 本指瞳仁,泛指眼睛。 v朗读课文,找出每段中能反映行文线索,集中体 现作者感悟的语句, v说说作者对生活有什么独特的感悟.(可以是文 章原话,也可以是自己的概括,或者两者结合.) v第一自然段:“又是春天,窗子可以常开了.” “春 天是该镶嵌在窗子里的,好比画配了框子.” v第二自然段:“门和窗有不同的意义”. 明确:“门许我们追求,表示欲望”;窗子许 我们占领,表示享受. v第三自然段:“窗比门代表更高的人类进化阶段.” “门是住屋子者的需要,窗多少是一种奢侈.” v第四自然段: “窗可以算房屋的眼睛.” 找出每段中能反映行文线索, 集中体现作者感悟的语句 第一部分(1):由春天引出窗的形象和作用 第二部分(23):门与窗的比较 第三部分(4):窗是房屋的眼睛 “春天从窗外进来,人在屋里坐不住,就 从门里出去。不过屋子外的春天太贱了!” “ 太贱了”具体指什么?为什么要这样说? “太贱了”是指阳光太多;风懒洋洋的 ,没有生气;鸟语琐碎而单薄。 这样说的好处:表意准确,用语新颖传 神,而且为下文揭示窗的作用和意义作好了 铺垫 。 第一部分 语言精练(精彩的句子) 作者为什么说“春天是该镶嵌在窗子里看的”呢? 为什么又用“画配了框子”来作比喻呢? 春天 没窗:杂、多、懒 贱 有窗:明亮、有生气 对比 屋里:阴深、沉闷、寂静 画 (审美、欣赏) (人的主体性) 明确:因为作者认为屋外的春天太贱了,只有通过窗子 的取舍,把室外的又杂又乱的景物舍掉,阳光看起来 才明亮,风才觉得有生气,鸟语听起来才更动人。 第二部分 第2段:门和窗有不同的意义 “门许我们追求,表示欲望,窗子 许我们占领,表示享受。” 意义 门追求、欲望客人 窗占领、享受主人 对该句话的理解:门,打开的是人的世俗社会;窗打开 的是人的精神世界,通向人的精神世界存在. 第3段:门和窗代表不同的进化阶段 进化 阶段 门保护、需要由不得人 窗奢侈、享受自由自主 实用性 审美享受 门人的进出口人臣服于自然 窗天的进出口人驯服了自然 第二部分 明确:门满足了人的物质需要,窗子满足了人的 精神需要. 第三部分 第4段:窗可以算是房屋的眼睛。 “晚歌起句所谓:双瞳如小窗,佳景收历历。 同样地只说了一半。” 句中的“一半”具体指什么,另“一半”具体指什么? “一半”指窗和眼睛一样都可以看到外面 , 另“一半”指窗也和眼睛一样,从外面也 可以看到里面的东西。 明确:眼睛是灵魂的窗户,我们看见外界,同时 也让人看到了我们的内心. 修辞手法 v对比:门许我们追求,表示欲望;窗子许我们占领, 表示享受. v引用:陶渊明的诗归去来辞. v比喻:窗可以算房屋的眼睛. v用典:“据爱克曼记一八三0四月五日的谈 话,看不出他们的心境。” 1、应以审美的眼光享受生活,注重个人主体 性的存在,重视精神层面的追求。 2、窗充满着人生的哲理,屋子是人类进 化的产物,但人不能因保护自己而隔断与外界 的联系,窗子就代表着“占领”与“享受”,是人 的精神世界对大自然的一个胜利。 比 较 1、视觉不同。钱钟书的窗主要是从屋内 往窗外看而生发的感觉,波德莱尔的窗主 要是从外面往窗内看所生发的感受 2、思路不同。钱钟书的窗主要谈哲理, 谈认识;波德莱尔的窗

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