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文档简介

PROE SKILLS TRAINING Reported by: Yubin Yang Date: Mar-24-09 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 基础础操作基础础操作进阶进阶 操作 工程图视图操作Top-Down建模 爆炸图草绘技巧简化表示 装配体操作选择技巧数据共享与传递 测量与干涉检查元素分类曲面/曲线操作 文件管理基础特征高级复制方法 系统配置工程特征参照选择与管理 编辑特征 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 系统配置-config文件,模板等管理 文件管理-另存,备份,内存管理 简化表示 草绘技巧 拉伸基础 视图 操作与管理-视图 style,视窗快捷键,层操作,剖面制作, 元素分类 选择 技巧 特征复制与几何复制比较(复制,阵列,镜像,移动) 曲面/曲线基本操作 *边界混合与Style简介 参照应用(合并,复制几何,断链) 检测 (距离,角度,直径,体积质 量)(曲率,半径,二面角,拔模角,*着色曲率,*阴影反射) 装配技巧 选择对 象特征操作 对象有哪些 ? 如何选择 ? 特征有哪些? 如何操作 ? PROE SKILLS TRAINING RD-ME 系统配置 草绘 选择方法 视图操作 元素分类 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 顶级组 件 次级组 件 三级零件 次级组 件 次级零件 组件层次分级 系统配置与文件管理 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 系统配置与文件管理 保存另存为为备备份重命名 另存时不改目录另存时改目录 当前操作对对象 是否改变变 不改变不改变改变为因备份而 产生的零件或组 件 原文件名代表的对 象消失,只剩下新 文件名的文件 新产产生文件名 保存之目录录 不变 仅文件名版序 增加1 不变新目录新目录不变 文件名是否可 改变变 不能改变须改新名(原文件名代表之对象仍存在 ) 如果另存一个组件,其子组件/零件之 改名情况见下面 不能改变文件名改变,且原 文件名代表的文件 消失 1.直属于该组件之 次级零件,可改或 不改; 2.次级组件可改或 不改,若不改,则 次级组件之所属三 级零件或三级组件 不能改名 改与否皆可。但 系统只保存有重 新命名之组件/ 零件,未重命名 之组件/零件不 会被拷至新目录 操作对对象为为 组组件时时,文件 版本更新 将保存其所包 含之所有零件 与子装配体之 设变,以及本 身之设变 以新组件文件名,同时保存所有零件及 子组件之设变,以及本身之设变 文件名不变,同 时保存所有零件 及子装配体之设 变,以及本身之 设变 操作对对象为为零 件时时,文件版 本更新 保存零件本身 之设变 以新零件文件名,同时保存设变文件名不变,同 时保存设变 仅重命名,须再执 行“保存”操作,才 能保存文件本身以 及设变 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 单独零件/装配体的重命名 装配中零件的重命名 装配体中零件的重命名 A.asm中含有b.prt,欲将b.prt重命名为b2.prt,就当先打开A.asm,然后再打 开b.prt,重命名b.prt为b2.prt,然后返回A.asm,保存。 如果仅在b.prt改为b2.prt之后保存b2.prt而未保存A.asm,则以后打开A.asm 将找不到b.prt而出错,因为此时b.prt己经被改为b2.prt,但之前A.asm因没 有保存,它只认b.prt。 单独零件的保存 装配体的保存 顶级组 件 次级组 件 三级零件 次级组 件 次级零件 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 修改prt1-1,然后返回Top- asm.asm,保存之 当保存装配体时,其将自动检 查其所包含之子装配体与零件 ,若子装配体与零件有设变 , 将会被一并保存 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 系统配置与文件管理 1.1.PROE的启动目录 1.2.Config-模板的定义 1.3.Config-系统颜色文件定义 2.1.另存与备份 2.2. 文件的内存管理 当前工作目录与当前操作对象, 启动目录与工作目录区别 -启动目录为软 件启动时的第一个 工作目录,其下面包含启动用的 config文件以及其他启动所需要的 信息文件(比如系统颜色宝岛文 件syscol.scl),启动目录在软件 启动之后就完成其使命。我们可 以将工作目录更改到其他的目录 下面。 拭除与删除 拭除与删除 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 草绘技巧 草绘绘元素分类类 图图元绘绘制 图图元编辑编辑 图图元标标注 图图元约约束 其他 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 草绘技巧 草绘元素说明 草绘绘元素说说明 图图元图图元参与建模,默认蓝认蓝 色实线实线 构造图图元不参与建模,为辅为辅 助线线性质质,但 长长度有限。由图图元转换转换 而来 默认蓝认蓝 色虚线线 尺寸强尺寸/弱尺寸/锁锁定尺寸/参照尺 寸 强尺寸-黄色 弱尺寸-灰色 锁锁定尺寸-黄褐色 参照尺寸-尺寸有REF后缀缀 约约束强约约束/弱约约束强约约束-黄色 弱约约束-灰色 基准图图元点,轴轴点,中心线线,坐标标系 参照线线/点草绘绘参照黄褐色有限/无限线线直线线或曲线线 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 草绘技巧 直线两点直线 中心线草绘中镜像命令,对称约束, 建模中旋转特征的旋转轴 矩形PROE 3.0中只能直接画正交矩形 圆圆心加半径/同心圆同心圆方式可以直接捕捉到模型图元之圆心(如圆 柱面) 椭圆 圆弧三点圆弧/圆心圆弧注意在绘制第一点时的相切与否切换 圆锥 曲线自由度较圆 弧大,可控性较样 条好 投影/偏距单个/链/环注意偏距的方向。无法偏距当前草绘元素 点/坐标系 轴点拉伸命令中,在其草绘加入“轴点”,拉伸完成后,将产生过轴 点位置且垂 直于草绘平面之基准轴 样条点方式/拟合控制方式 图元绘制 PROE SKILLS TRAINING RD-ME PROE SKILLS TRAINING RD-ME 草绘技巧 图元 编辑 圆角 剪裁动态 修剪单个删除:单击 某一段 多个删除:鼠标拖拽式 相交式修剪/延伸注意鼠标单击侧为 保留侧 打断将单个图元或者相交图元打断 鼠标+键盘 方式按住ctrl键,然后用鼠标拖动某图 元端点,进行延伸或缩短 镜像需要被镜像之图元与中心线 中心线/参照线无法被镜像 切换构造 线 有些图元可以用来辅助约束轮廓,但会造成一些特 征的轮廓非法,此时可以将这些辅助图元转为构造 线。 广义移动比例缩放旋转中心的修改 移动基准点的修改 平移 旋转 广义复制比例缩放旋转中心的修改 移动基准点的修改 平移 旋转 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 草绘技巧 图元标注 直线长 度长度尺寸 点与点之间距离两点距离尺寸,水平距离尺寸,竖直距离尺寸 点与直线距离 圆与非圆(弧)图元距 离标注 注意鼠标单击 点决定标注的类型 圆(弧)之间距离标注只能标注水平/竖直距离 直径/半径标注圆(弧),椭圆 椭圆 只能标长 /短半轴尺寸 角度标注直线之间 直线与圆锥 /样条端点角度标注 圆弧之圆心角 周长尺寸比如弧长尺寸 对称尺寸 尺寸编辑值的修改,锁定,参照化,强/弱 PS:所有的弱尺寸,在被修改之后,将变成强约束 或在被框选到“修改尺寸”框中之后也会变成强约束 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 草绘技巧 图元约束 水平/竖直点与点之间,或某一直线本身 垂直直线之间,线/弧之间,线/样条之间 相切线/弧之间,线/样条之间 中点点/线之间 重合点/其他任意图元 线/线 弧/弧 对称点+中心线+点 相等线线之间-长度相等 线与样条端部之间-曲率相等 弧/弧之间 平行线/线之间 投影/偏移用这两个命令进行图元绘制时,同步产生约束 绘图时 的约束锁定,禁用,切换 广义的弧,包圆弧,圆,椭圆,椭圆弧 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 草绘技巧 其他 草绘平面视图方向控制 草绘的参照基准,面,线 剖面方式之参照 图元替代命令 尺寸与约束冲突解决 例-正多边形绘制 例-boss星形筋条绘制 例- 草草绘绘绘绘原原则则则则 1.绘图时 尽量以全约束进行绘图 ,即退出草绘之前,尽量不要有弱尺寸,弱约束 2.合理体现设计 意图 3.* *参照选择 合理性 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 草绘之剖面线区域 有时需要对某些区域进行剖面线标 示(比如PCB限高区),可以在草绘中完成此功能 1.1.绘制封闭轮 廓,允许多个闭环 1.2 退出草绘 1.3 重新进入草绘 1.4单击 菜单中“草绘设 置” 勾勾选选“ “剖面剖面线线” ”,此,此处给处给 一个合适的一个合适的 值值用以控制剖面用以控制剖面线线密度密度 退出草绘,即可看到剖面线效果 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 元素的分类 元素说明 几何 元素 独 立 元 素 实体实体是封闭的,具有体积属性。一个零件只能有一个实体(即使 实体被分成两个或者多个部分) 曲线曲线或者多段曲线构成的曲线链 面组曲面构成的独立集合。一个零件里可能有多个面组 基准包括基准轴,基准点,基准坐标系,基准面 附 属 元 素 顶点独立元素的的顶点 边界曲线独立元素的边界线,可以通过复制曲线特征,转化为独立曲线 曲面实体或者面组的某一个面 特征 元素 草绘广义上讲,草绘也是特征的一种 特征比如拉伸,旋转等特征 特征组几个在特征树上连续 的特征的集合 选择 元素时,可以在1.绘图绘图 区,2.层层,或者3.特征树树中选择 。 欲选择 几何元素进行操作,则一般只能在绘图 区或者层中选择 ; 欲选择 特征元素进行操作,则可以在绘图 区,层,特征树中选择 。 在特征树中选择 特征最方便 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 元素的分类 几何元素都是通过特征元素产生 比如通过一个实体拉伸,产生一个实体长方体,则该长 方体的实体几何,六个面十二条 棱等都为拉伸特征产生。但实体拉伸特征并不等同于这六个面或十二条棱。 同理,通过曲面拉伸特征,拉伸一个长方形形成一个面组,该面组有四个面,八条开放 边界,四条内部边界,曲面拉伸特征并不等同于这个面组,也不等同于这四个面。 也就是说,必须区分特征本身和特征形成的几何元素,这是不同的两种对象。前者是特征 元素,后壳是几何元素。 在有些特征里,对面组操作和对面组所从属之特征操作,是不同的概念,结果也可能不一 样。 有些特征元素和几何元素是一体的,比如基准面,基准轴,基准坐标系。当在绘图 区选中 这些几何元素时,等同于在特征树中选中对应 的特征元素。 但大多数的特征元素和几何元素并不是一体,比如拉伸特征,旋转特征等等。 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 元素的分类 注意区分被你所被你所选选选选中中的对象是什么! 是曲面?还是形成该曲面的特征?还是面组? 是曲线?还是形成该曲线的特征? 拉伸2- 曲面 草绘1- 曲线 拉伸1- 实体 注意在选中曲面,面组, 曲线时 ,特征树中的特征 并没有被反蓝加亮显示 ELEMENT.PRT PROE SKILLS TRAINING RD-ME 选择方法 1一次拾 取单个 对象 预选 加亮+系统提示绘图 区/光标附近/系统信息栏 2特征树选择 法在特征树中选择 相应的对象,最简便(比如基准面 ) 3逐步选择 法默认状态,在绘图 区单击时 ,系统优 先选中的是特 征。再次单击 ,才会选中因该特征所产生的几何元 素 4右键查询 法右键单击 切换法 右键单长击对话 框列表选择 法 适用于多个图元有重叠部分,较难 区分。 5 选择过滤 器 6一次性 拾取多 个对象 目的链/目的面组选择 法 拉伸/圆角/拔模等之类的特征形成的特殊曲面/曲线之 集合 7多个曲面之选择 法 1.键盘+鼠标配合方式 2.对话框操作方式 多次单击选择 法 环曲面法/种子边界法/实体曲面法 *单个曲面 的排除 8多条曲线之选择 法 1.键盘+鼠标配合方式 2.对话框操作方式 多次单击选择 法 相切链/部分环/完整环 *链的首尾 剪裁与延 长 9“参照”特征 须多次选择到某操作对象的集合,可以事先将这些集合对象 进行打包做成“参照”特征,以后要选择这 些对象集合时,只 选择该 “参照”特征即可。 适合需要多次选中的对象集合,而且这些对象集合较复杂。 10“层”选择 法 有些几何对象在特征树不显示,绘图区也不好选,但包含在 某个层里面,则可以到“层”中进行选择 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 选择方法 选择过滤 器 零件或者 装配状态 草绘状态 层操作状态 选择过滤 器 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 1.预选 加亮 鼠标放到对象位置,系统将加亮加亮对象。不单击 , 先等待约2秒,系统在鼠标附近提示此时单击则 何种对象将被选中。 默认状态下,鼠标在对象上第一次单击 ,选中的 都是特征(预选 状态下,系统提示都以F开头,F7 表示系统的第7个特征),鼠标第二次单击 ,将选 中该特征的某个几何属性,比如某个曲面,边界曲 线。欲选择 某顶点,则先选中该顶 点所在的曲面 或者边界曲线 选择 的时候,注意1.系统的提示 2.加亮的对象 这样选择对 象时才不易出错 选择方法 单击 鼠标稍微移开 ,再移回来, 再次单击 特征树中 ,拉伸特 征被选中 特征树中,拉伸 特征不再被选 中。同时曲面被 选中 预选 加亮的元素的 轮廓会变成青色 注意系统的提示 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 2.逐步选择 某几何元素某几何元素( (面面线线线线点点) )为为为为某特征所形成,某特征所形成,为选为选为选为选 中中该该该该 元素,元素,则则则则最好在特征最好在特征树树树树或者或者绘图绘图绘图绘图 区区选选选选中其形成特中其形成特 征,再用征,再用预选预选预选预选 加亮方式加亮方式选选选选中目中目标标标标几何元素。几何元素。 1.选中特征 为选 中偏距曲面的边 2.预选 加亮目标曲线,系统 提示”边:F11(偏距_1)” 说明加亮的是偏距 1特征的边( 而不是其他特征的边 ) 3.单击 之即选中目标曲线 选择方法 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 3.13.1对话对话对话对话 框框查询选择查询选择查询选择查询选择 3.23.2目的目的链链链链/ /目的曲面目的曲面 3.33.3右右键查询键查询键查询键查询 切切换换换换 -操作例操作例 选择方法 对拉伸特征而言,其 目的边可以是拉伸轮 廓形成的曲线链 ,也 可以是拉伸形成的各棱各棱 边边边边 对拉伸特征而言,其 目的曲面为各各侧侧侧侧面面 拉伸特征2 拉伸之草绘 在特征特征树树树树或绘图绘图绘图绘图 区区选中特征特征拉伸2 预选预选 加亮某一棱边后, 右击之(而不是直接右 击或直接左击) 在弹出的对话 框中选中 所需要的曲线/曲面 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 键盘+鼠标方式, Ctrl键,shift键 选择 多个:按住Ctrl+多次单击 -操作例 选择环 曲面:单击 种子面-按住Shift, 同时单击 种子面的某一边界-操作例 选择 种子和边界曲面:单击 种子面-按 住Shift,同时单击 某一边界曲面。如果 边界曲面有多个,则按住Shift不放,逐 一单击 各边界曲面-操作例 对话框操作方式 速度快,操作 稍复杂,易错 ,自由度小 速度慢,操作有条理, 自由度大。一次可选择 的曲面较多 单个曲面/环曲面/种子与边界曲面 同时选择 多个环曲面/多个种子与边界曲面-操作例 选择方法 4.4.多个曲面的多个曲面的选择选择选择选择 方法方法 “实体曲面”选择 :选中任一曲面-右击-实体曲面 种子与边界方式 环曲面方式 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 对话框操作方式例 对话框的方式,可以一次选择多个曲面,甚 至可以一次同时选择 多个种子边界曲面,排 除曲面,环曲面,单曲面,自由度很大 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 选择方法 “ “参照参照” ”特征特征 “参照”特征,是用来建立一个选择集的特征。假如我们在建模过程当 中经常要用到某个选择集合,我们可以将这个集合以特征的方式固 定下来,以免后续进行重复的选择操作,从而节省时间 假如这个选择集的建立要花费很多时间,那么用“参照”来固定这个 选择集,是比较有效的。 如果“参照”中收集的是曲面集合,那么系统中将出现“目的曲面” 对应的,如果收集的是曲线集合,那么系统中将出现“目的链” “参照”特征默认不可用,需先选中某个曲面或者曲线对象后,命令方 能被激活。 欲将铁盘上标红之结构整体右 移2mm,如何最有效进行修改 ?(假如原图以merge方式建立 ) 见视频 操作过程 结构复制-PCB桥式结构移位-参 照.avi PROE SKILLS TRAINING RD-ME PROE SKILLS TRAINING RD-ME 选择方法 5.5.多条曲多条曲线线线线的的选择选择选择选择 方方 法法 键盘+鼠标方式, Ctrl键,shift键 选择 多个:按住Ctrl+多次单击 -操作例 选择 相切链:选择 第一条曲线,按住 shift不放,选择 相切链上其他曲线,则 所有相切曲线都被选中-操作例 选择 完整环:选择 第一条曲线,按住 shift不放,单击 完整环所在曲面-操作例 对话框操作方式 速度慢,操作有条理, 自由度大。一次可选择 的曲线较 多 a)标准方式 b)基于规则 -1.相切2.部分环3.完整环 “选项 ”-1.延伸2.添加与移除 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 选择方法 6.6.利用利用层进层进层进层进 行行对对对对象象选选选选 择择择择 绘图区很多基准被显示,难以在绘图区选择参照时 同时,该基准参照来自外部(复制几何,合并特征等),则该 基准参照在特征树中并不独立显示,无法通过特征树选中 此时可以用层的方式选择。 当然,需要给这些基准参照预先取一个有意义的名字,此法才 更有效。 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 特征/几何的显示/隐藏切换 视图定向 剖面制作 爆炸图制作 装配体零件显示状态 视图管理 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 视图管理 曲线,面组,基准特征都可以在特征树树或者绘图环绘图环 境中直接右击- 隐藏 实体无法以此种方式隐藏(见“层操作”) 零件的特征编辑状态下,可能无法对特征树或者其他几何元素进行 显/隐操作,此时可以通过“暂停”按钮,然后对特征树的特征进行 显/隐;或者通过“层”方式进行操作 特征树 绘图区 Ctrl+A:激活当前窗口 Ctrl+D:恢复到默认视图 隐藏/显示 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 视图管理 隐藏/显示 几何元素的隐藏 我们只能控制独立元素的显示/隐藏。对于从属元素,比如某一个顶点,其显示/ 隐藏状态,决定于其上级几何元素。 以上除实体几何外,皆可在特征树中进行显示/隐藏切换 实体几何必须用层的方式进行显示/隐藏切换 元素显显示/隐隐藏控制手段 特征树基准显示开关层 实体几何XX 面组X 曲线X 基准几何 特征X 草绘X PROE SKILLS TRAINING RD-ME 视图管理 隐藏/显示 基准面的强制显示 在关闭基准面显示开关的同时,可以设置某基准面在强制显示状态。操作如下: 右击某基准面特征-属性-在弹出窗口中选择中间的按钮 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 视图管理 Ctrl+A:激活当前窗口 Ctrl+D:恢复到默认视图 视图定向 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 视图管理-简单的层操作 系统默认自动建立一些层,如: 隐隐藏项项目:特征树被隐藏的项目自动添加到此层。 所有基准面/基准坐标标系/基准点/基准轴轴 所有曲线线/曲面 当往零件中增加以上所列特征时,这些特征会被自动增加到层里 面。比如左图,建立曲面“复制1”,则该 曲面自动 添加到 ”6_ALL_SURFS”层中。 隐藏某层 隐藏所有层 我们可以利用层进 行方便视图 操作,比如一次性隐藏所有曲 面或面组。 也可以隐藏所有层。 我们可以自己创建一个层,层里加入一些元素,比如实体 ,或者面组。这样 我们可以方便地控制这些元素的显示/隐 藏状态。-视频视频 例 修改了一个零件的层状态之后(比如反复隐藏/显示),保存 零件后退出PROE,再打开该零件,会发现层 仍然是更改之 前的状态。在层操作区,右击击-保存状态态-保存零件即可。 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 剖面可以用来查看零件间相互位置关系 ,查看零件的肉厚等。 -视频视频视频视频 例例 视图管理-剖面制作 在装配体中建立剖面时注意,无法选择 非装配体本身的平面作为剖切基准(比如 ,无法选择某零件的Front面作为剖切基 准) 粗略定位剖切操作例 精确定位剖切操作例 阶梯剖偏距方式-操作例 利用平面方式 利用拉伸方式 创建剖面 利用现有平面 作为剖切基准 利用现有平面 构建新的平面 作为剖切基准 单击现 有平面 单击现 有平面 后再输入偏距值 或者单击 某一点 选择 草绘之平 面后进行草绘, 即可创建剖面 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 1.利用现有平面 2.无现有平面 对于“产生平面”方式,可以在“基准平面”菜单下,采用若干种组合之方式进 行基准构建,从而建立剖面。系统自动在特征树中增加基准面特征。 比如,可以选择穿过某圆锥曲面,再平行于某基准面之方式 参见视频 操作 视图管理-剖面制作 “穿过”方式,只要选中旋转曲 面,即可穿过旋转体之轴。不 限于圆柱/圆锥面。 当建立一个基准面 的条件满足之后, 红框内的选项变 成不可选 比如,选择“穿过” 三个点,则建立一 个面的条件即满足 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 视图管理-视图类型 显示类型:着色/线框/隐藏线可见/ 隐藏线不可见 装配体中可以定义某个零件的显示状 态。-视频视频例 视图管理器可以较为方便地管理各 个零件的显示状态视频视频例。 选中某零件 为看清后壳内部的结构(同时又需要 与后壳比照),则选 中后壳-视图 -显 示造型-线框,即可既看到内部结构 ,又参照后壳 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 拉伸特征基础 拉伸的草拉伸的草绘绘绘绘 内置草绘 参考外部草绘 拉伸的草绘可以在建立时定义,也可参照己有的草绘。这时外部参照草绘 会与拉伸的草绘关联,如果直接修改拉伸的草绘,会断开这种关联关系 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 基础特征学习 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 拉伸特征基础 指定拉伸数值 指定对称拉伸数值 拉伸一直碰到实实体为止 拉伸到指定指定的几何为止 拉伸一直到实实体最大极限位置为止 拉伸拉伸终终终终止条件止条件 拉伸为实 体 拉伸为曲面 反向拉伸实体除料/ 曲面剪裁 加厚草 绘拉 伸 NOTES:指定的几何,可以是任意的 点,线,曲面,面组 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 拉伸到面组B 拉伸到B1的某个顶点 拉伸特征基础 A为实 体,B为由曲面B1/B2组成的面 组。特征拉伸3的草绘在Front面上。 以下为各种拉伸终止条件下的结果 A A B1B1B2B2 拉伸拉伸终终终终止条件止条件 拉伸到曲面B2 盲孔 对称 拉伸到下一个 穿透 拉伸时可以双侧拉伸。默认只进行单 侧拉伸。另一侧同样可以定义以下的 拉伸终止条件 NOTES:注意选择过滤 器中选择 ”面 组” EXTRUDE.PRT PROE SKILLS TRAINING RD-ME 拉伸特征基础 加厚草加厚草绘绘绘绘拉伸拉伸 草绘形状 对称加厚 单侧加厚 1 单侧加厚 2 加厚侧切换加厚值 NOTES:草绘可以 是非封闭 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 此三面拔模此三面拔模 此面未拔模此面未拔模 此三面拔模此三面拔模此面未拔模此面未拔模如果靠如果靠边边边边界,拉伸界,拉伸轮轮轮轮 廓可以不封廓可以不封闭闭闭闭 当当轮轮轮轮廓非封廓非封闭闭闭闭且与且与边边边边界相界相 接接时时时时,拉伸出来的面自,拉伸出来的面自动动动动 与与侧侧侧侧壁面(注意有拔模)壁面(注意有拔模) 溶溶为为为为一体,也即拉伸出来一体,也即拉伸出来 的面也具有拔模的面也具有拔模 当当轮轮轮轮廓封廓封闭闭闭闭且与且与边边边边界相接界相接 时时时时,拉伸出来的面,拉伸出来的面为为为为直面直面 , 此两面非同一面此两面非同一面 此两面此两面为为为为同一面同一面 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 基体基体为为为为旋旋转转转转特征,拉伸之特征,拉伸之 轮轮轮轮廓如右,非封廓如右,非封闭闭闭闭且与且与边边边边 界相接,界相接,则则则则拉伸出来的面拉伸出来的面 与原旋与原旋转转转转面一体化。面一体化。 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 圆角 面面圆圆圆圆角角 在不方便选择棱边圆角时,可直 接对曲面进行圆角 按按ctrlctrl选选选选中中 此两面此两面 面面圆圆圆圆角角 面面圆圆圆圆角角 完整完整圆圆圆圆角角 变变变变半径半径圆圆圆圆角角 大大圆圆圆圆角角 完整完整圆圆圆圆角角 与普通圆角相比,完整圆角不需要输 入圆角值,且两圆角边之间的曲面会 消失 普通普通圆圆圆圆角角完整完整圆圆圆圆角角 按按ctrlctrl选选选选中此两中此两边边边边之后,之后,绘绘绘绘 图图图图区右区右击击击击- -选择选择选择选择 “ “完全倒完全倒圆圆圆圆角角 ” ” Round-chamfer.PRT 参参见见见见操作操作视频视频视频视频 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 圆角 面面圆圆圆圆角角 完整完整圆圆圆圆角角 变变变变半径半径圆圆圆圆角角 大大圆圆圆圆角角 体会此例中完整圆角之好处 思考:此处完整圆角之效果可否 用普通圆角达到? 完整完整圆圆圆圆角角完整完整圆圆圆圆角角 钣金件打180度卷边 体会此例中完整圆角之好处 思考:如果钣金件厚度改变,是 否需要再人工圆角数值? 另外,思考目的边边的选择 方法 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 圆角 此区右击-“添加半径”,即可建立 变半径圆角,点“成为常数”,可 恢复为普通定值圆 角。 “半径”栏填入半径数值,“位置” 栏用于定位各点的位置 变变变变半径半径圆圆圆圆角角 通过对 一条棱边的不同点,赋予不 同圆角半径值,建立变化半径圆角 效果 以上操作亦可在绘图 区直接操作 完成 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 圆角 大半径大半径圆圆圆圆角角 在塑胶产品中,有时候需要进行局部减 胶,但肉厚又不能变化得太剧烈,就可 以用大半径圆角方式达到胶肉渐变 。 以较大家半径 圆角此边 以较大家半径 圆角此边 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 曲面基础 复制曲面复制曲面:复制曲面是很多曲面特征操作的基础,应当注意学 习。 操作对象:实体曲面或者面组 操作方法:选中面组-复制-粘贴(或ctrl+C-ctrl+V) 选择方法:参照”选择方法”章节 复制曲面分为3种方式: 1.默认复制原样 2.“排除曲面并填充孔”方式复制, 2.1 可以将内部孔填充, 若有多个孔,则按ctrl键多选 2.2 可以仅复制单曲面的某一部分 3.复制内部边界 COPY-SAMPLE.PRT 1.复制原样 2.1孔填充 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 如果某单实体曲面由多部分组成( 比如拉伸时有两个轮廓,则拉伸的 端面将被视为同一曲面),复制时 只想复制其中一部分,则可用排除曲 面方式 COPY-SAMPLE.PRT 2.2 排除曲面 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 思考: 在copy-sample.prt中,如何一次复制得到如右示标红曲面? COPY-SAMPLE.PRT 3.复制内部边界 某曲面上有一闭合之封闭曲线(或曲线 链),则可以只复制该曲面上由封闭曲 线围绕 而成的那一部分 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 得到面组后,可以进行 镜镜镜镜像像/ /移移动动动动/ /偏移偏移 加厚加厚/ /实实实实体化体化 延伸延伸边边边边 面组间(或面组与基准面)可以 合并合并- -得到新面组 剪裁剪裁- -得到新面组 相交相交- -得到相交线 可以通过填充填充二维草绘的方式,得到填充曲面。 可以通过移除移除某些曲面(实体上的或面组上的) -操作例操作例 曲面基础 PROE SKILLS TRAINING RD-ME “移除”曲面-可以将实体或 者面组的某些曲面移除, 系统会延伸剩余曲面,自 动填补空白。 编辑 -移除-选择 移除曲 面 -操作例 曲面基础 移除某boss去肉 移除某孔加肉 移除某Boss结构,既加肉去 肉 移除倒角/圆角 KEY.PRT PROE SKILLS TRAINING RD-ME 曲面基础 综合实例 实体特征方法绘制钣金凸 包 - -操作例操作例 TUBAO.PRT 实例 非平面孔之卷边绘制 - -操作例操作例 JUANBIAN.PRT PROE SKILLS TRAINING RD-ME 曲面/曲线基础 曲面作法向等距曲面作法向等距 曲面只作平移曲面只作平移 注意注意实实实实体的其他体的其他 边边边边界会自界会自动动动动延自延自 身方向延伸身方向延伸 偏距偏距- -实实实实体之曲面体之曲面 PROE SKILLS TRAINING RD-ME PROE SKILLS TRAINING RD-ME 以偏距方式以偏距方式进进进进行加肉或行加肉或 减肉,可以不减肉,可以不损伤损伤损伤损伤 相相邻邻邻邻 曲面曲面相 相邻邻邻邻曲面曲面 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 偏距偏距- -替代面替代面 ? 此此A A面减胶面减胶1mm1mm 传统传统传统传统 方式:拉伸切除,拔模方式:拉伸切除,拔模 偏距方式:以偏距方式:以A A为为为为基准,建立基准平面基准,建立基准平面AA,两者,两者 相距相距1mm1mm,然后以基准面,然后以基准面AA代替原曲面代替原曲面A A A A AA A A AA 如果如果“ “替替换换换换面面组组组组” ”只是一个只是一个单纯单纯单纯单纯 的平面,或者的平面,或者单单单单曲面,曲面,则则则则替代面方式替代面方式 与与实实实实体等距方式是一致的。但替代面的方式,运算体等距方式是一致的。但替代面的方式,运算较较较较快。推荐用此快。推荐用此 方式。方式。 但但“ “替替换换换换面面组组组组” ”如果是一个面如果是一个面组组组组,则则则则其功能其功能较实较实较实较实 体等距方式体等距方式强强大。大。 AA 1mm1mm PROE SKILLS TRAINING RD-ME 偏距偏距- -替代面替代面 “ “替替换换换换面面组组组组” ”为为为为面面组时组时组时组时 建模方式:面建模方式:面组组组组本身的本身的边边边边界界进进进进行延伸,同行延伸,同时实时实时实时实 体体 本身被替代的面之外,其余面的本身被替代的面之外,其余面的边边边边界亦界亦进进进进行延伸行延伸 ,两者相交形成封,两者相交形成封闭闭闭闭空空间间间间,形新的,形新的实实实实体体 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 制作唇制作唇边边边边 法a 唇特征,唇特征,输输输输入唇之高度入唇之高度a a ,宽宽宽宽度度b b,拔模角,拔模角c c a a b b c c 法b 拔模偏距,以等距方式引用拔模偏距,以等距方式引用边边边边,等距,等距 值为值为值为值为 唇唇宽宽宽宽度,偏距特征之偏距度,偏距特征之偏距值为值为值为值为 唇唇 高度高度 构建唇之方法构建唇之方法 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 方法方法c c:变变变变剖剖扫扫扫扫,以原点相切方式,注意,以原点相切方式,注意选择选择选择选择 欲欲 延伸的延伸的侧侧侧侧作作为为为为相切相切侧侧侧侧 欲延伸的曲面作欲延伸的曲面作为为为为相切相切侧侧侧侧 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 复制方法 广义复制包括: 原位复制原位复制 移移动动动动 镜镜镜镜像像 阵阵阵阵列列 以复制的对象分,则可分为 特征复制特征复制:复制对象为特征 几何几何( (曲面曲面) )复制复制:复制对象为曲面 零件镜镜像:将整个零件镜像 特征复制,会将源特征的所有参数都 一并复制。源与目的的形状长得并不 一定一样。 几何复制,仅复制几何形状,源与目 的曲面”长相”一致。 实体拉伸 2,拉伸 到下一个 实体拉伸2之 镜像,拉伸 到下一个 特征复制 实体拉伸 2,拉伸 到下一个 几何复制 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 特征复制特征复制 复制方法 推荐使用的是,独立复制,即目的特征(或 特征组)与源无关系,只是目的特征建立过 程与源类似,甚至大部分参照一致,只是个 别的参照/参数不一样,致结果不一样 如果有目的与源的参照并不完全一致,则需 要确认认目的特征的参照是否齐齐全,是否需要 新建立 选中特征(或组)-复制-选择性粘贴,不从属,勾选“ 高级参照配置”-重新为每个参照进行指定 如果有些尺寸将与源不一样,可以先建立特征(可能会 失败),再修改 如果同时勾选从属副本,则源特征的一些草绘,尺寸 等,皆与源一致,不可修改,若修改草绘,则该草绘 将与源断开联系。注意以此方式,则源不可增减参照。 而非从属之复制,源可增减参照。 也即某草绘作为源的一部分,有其他草绘参照 该源草绘,该草绘不允许增减参照。这一限制 不仅在移动-复制中,在阵列,镜像中皆存在 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 复制过程中,要注意操作的对象是什么,是特征,还是 几何。有时候不注意时,经常选错对 象,后续操作出错 ,无法继续建模。 对于较为复杂的结构复制,推荐用几何复制的方式,而 不是将特征变成组再复制(警告!极易出错!) 对于简单的特征组合(比如只有一两个特征),再采用特 征复制。 -视频视频视频视频 例例(BOSS+RIB(BOSS+RIB集合的移位集合的移位镜镜镜镜像像) ) 复制方法 1.以边界种子方式,复 制曲面得到面组 Right 3.实体化 右侧己有一处 结构,须镜 像 到左边对 称处 2.以Right平面为基准 ,镜像该面组 几何几何( (曲面曲面) )复制复制 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 综合应用实例 -视频视频视频视频 例例(PCB(PCB固定固定桥桥桥桥形形结结结结构移位构移位) ) 复制方法 ? 如何以较快的方法 ,将此结构水平移 动20mm 1.以边界种子曲面方式,原位复制结 构曲面为面组 2.复制-移动面组20mm 3.移除原有结构之曲面(或拉伸切除 后再补肉也可) 4.以“替代面组”方 式进行实体化 原位复制 面组 移位/镜像面组 视需要,消除原 结构(拉伸切除, 移除曲面等) 实体化(选择 合适 的方式,增料/减 料/替代面组) 复制方法复制方法总结总结总结总结 视需要,对得到 的面组进 行加工( 延伸,剪裁,合并 ,偏距等) 2K9-22-PREMUUM-MAINFRANE.PRT PROE SKILLS TRAINING RD-ME 69 69 122 有四组卡钩需要加肉,其中三组的距离是一样的 (69mm),最后一组距离不一样(122mm) 做法: 1.加肉第一组卡钩的第一个卡钩 2.阵列加肉特征,将第一组卡钩完全加肉 3.复制-选择 性粘贴step2之阵列特征,移动距离为 69+69+122 4.阵列step2之阵列特征,距离69,数目3 1.先加肉此卡钩,注意拉 伸终止条件选择 “盲孔” 2.阵列加 肉特征 3.将阵列复 制-移动 4.将阵列再阵列 综合应用实例 不等间距复制 复制方法 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 参照 参照管理 合并 复制几何 参照管理器 父项信息:了解当前特征的建立 ,受到哪些特征的影响(这些特 征如果更改,将影响到当前特征 ,甚至出错) 子项信息:了解若更改当前特征 ,则有哪些特征会受到影响 父特征 子特征 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 参照-合并特征 合并合并 将一个零件A合并到另一个零件B。 合并的信息包括A的所有几何信息( 比如A自带的基准坐标系,基准面 ,所有曲线曲面,实体等) 选项选项:可以选择该 特征是要与合并 零件A关联或不关联。默认为从 属。 从属:A变,则B中合并的几何特征 亦跟着变。 不从属:A变,B中该合并特征不跟 着变。 建议之操作:合并后,去掉从属, 待有必要进行更新时,再重新关联 ,重生零件B。 一般皆以“缺省” 定位 好好处处处处 1.合理利用现有的图档(比如利于ID与ME的分工) 2.只合并几何信息,去除冗余信息(文件大大缩小) 3.可以随时选择 与父零件关联或者断开。 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 参照-复制几何 复制几何 将零件A的某些几何信息复制到零 件B。A/B可以独立存在,也可以 是某个装配体的零件。 好好处处处处? 1.利用现有几何信息作为绘图设计 参照 2.只复制有用的几何信息 3.可以随时选择 与父零件关联或者断开 “复制几何”特征,是TOP-DOWN设计的重要手段 装配体中建立复制几何 激活目标零件菜单命令:插入-共享数据- 复制几何 详细 步骤参见视频 文件 零件环境中建立复制几何之步骤大概一致 NOTES: 1.一个复制几何特征,只能从同一零件复制几 何元素。要从多个零件复制几何元素,就必须 建立多个复制几何特征。 2.复制几何时有时往往需要复制某一零件的实 体的所有曲面,或某些曲面集合,请参见“选 择方法”章节 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 参照选择 警告警告! 最好不要直接直接从其他零件复制曲面作为建模的参照- -除非你能百分之百保证父级零件永远不会出错。 直接从父零件复制曲面,使得子零件与父零件无法断 开关联。父零件一旦更改,子零件将会自动重生, 极易出错,同时浪费系统资源(父零件更改,不管这 个更改有无影响到复制曲面,子零件都将作无谓的 重生) BAD! ! GOOD! GOOD! PROE SKILLS TRAINING RD-ME 参照选择 参照参照选择选择选择选择 的一些原的一些原则则则则 1.做任何特征在选取参照时,优先考虑绝对 参照,如系统自带的坐标系,基准面。 2.经常以某个几何元素(比如前框的公模面A)为参照时,则先以A为基准建立基准面B,命 名B为一个易识别 的名字(如P_Core)。这样 在绘图 或设变时 都能方便选取。 3.参照尽量不要选取那些在建模/设变过 程中易消失的元素,比如圆角/倒角形成面/边/ 点。 4.多利用目的链/目的曲面 5.依据设计 意图,正确选择 参照。 6.尽可能地选择 少参照 原则3 绘制如图30的草绘,以边1/2/3为参照都 不好,因为难 保以后修改图档时,这三条 边不会消失 以A/B为参照较好。 面A 面B 边1 边2 边3 面C 倒角面Y PROE SKILLS TRAINING RD-ME 参照选择 原则4/5 拉伸3在拉伸1形成的基体上形成一个五边形的坑,圆角3以目的边方式,选取拉伸3形成的5 条棱边为 参照。 如果将拉伸3的轮廓由五边形变为 四边形,则圆 角3的参照自动变 成4条棱。 如果之前圆角3不是以目的边方式选取而是以Ctrl多次单击选 取,则更新拉伸3的轮廓(五 边形变成四边形)之后,系统报错 ,因为有一条棱边消失了,系统找不到参照。 操作例/视频视频 例 目的边应用实例 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 参照选择 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 综合实例 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 简化表示 简简简简化表示化表示(Simple-Reprentation)(Simple-Reprentation)种种类类类类 允许用户自定义每个零件/装配体的载入内存形 式。载入形式有 1.全部(包括特征,几何形状)-对应为 主表示主表示,亦 为系统默认载入方式 2.仅几何形状-对应为 几何表示 其他如图形表示,符号表示略。 几何表示-仅载 入几何形 状,装配体的特征树中 没有特征。绘图 区可以 看到零件形状 主表示-零件的特征一并 载入 简简简简化表示有什么用?化表示有什么用? 1.只载入有用的零件到内存里,而且可以选择只 载入几何形状,不载入特征,加快系统运行速 度。导图,制作爆炸图时速度非常快 2.干涉检查时 ,只将检查的零件载入(比如检查 前框与Lens,则不需要载入后壳底座支架) 3.设计时设计时 ,随时载时载入有用的零件,不显显示暂时暂时 无用之零件,起到视图视图控制之作用。 4 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 简化表示 如何建立简化表示操作例,操作例,视频视频视频视频 例例 方法1.打开装配体时,选择该 装配体是要以主表示或以几何表示打 开-装配体所有零件皆以同一种方式载入(要么全为主表示,要么全 为几何表示) 方法2.或在上一步中,不选择系统给出的任一种方式。钩选 “创建 新简化表示”,进入简化表示建立页面,自定义。 方法3.或己打开某装配体,自定义-操作例,操作例,视频视频视频视频 例例 方法方法1 1 方法方法2 2 方法方法3 3 PROE SKILLS TRAINING RD-ME 1. 1.无状无状态态:载入形式与父级装配体同 2.2.排除:不排除:不载载入内存入内存 3.3.几何表示:几何表示:载载入几何信息入几何信息 4.4.主表示:主表示:载载入特征入特征 每个零件每个零件/ /子装配体的子装配体的载载入形式默入形式默认认都都为为” ”无状无状态态” ”,FollowFollow父父级级装装 配体。若零件配体。若零件/ /子装配体本身有子装配体本身有选择选择 某种表示,某种表示,则则以本身以本身简简化表示化表示 形式形式为为准。准。 简化表示 HEAD9-P3X6.PRTHEAD9-P3X6.PRT,本身,本身为为” ”无状无状态态” ”,其父,其父级级装配体装配体为为2K9-42-2K9-42- ASSY-KEY.ASMASSY-KEY.ASM,该该父父级级装配体被装配体被设设置置为为” ”排除排除” ”,则则HEAD9-HEAD9- P3X6.PRTP3X6.PRT亦默亦默认为认为 ” ”排除排除” ”,不,不载载入内存。入内存。 SWITCH-SKQGABE010.PRT SWITCH-SKQGABE010.PRT ,其父,其父级级装配体被装配体被设设置

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