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1 / 3 汇南小学 “ 品味书香 ” 读书节活动方案 汇南小学 “ 品味书香 ” 读书节活动方案 一、指导思想 读书使人智慧,读书使人明理,读书使人高尚。为了进一步激发全体学生的读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展 ,我校将举办以 “ 品味书香 ” 为主题的读书节活动。具体方案如下: 二、活动时间 本届读书节历时 2 周,即 2 月 18 日至 2 月 29 日 三、活动内容 (一)启动阶段: “ 品味书香 ” 读书节启动仪式 为了充分激起全体学生的读书热情,在全校迅速掀起一股读书热潮,我校将利用开学典礼启动 读书节活动,在仪式中给每个班级授新书,以此拉开好书交换、漂流书的活动。号召同学们积极地投身到 “ 品味书香 ” 读书活动中。 实施阶段: “ 五个一 ” 读书系列活动 1、一次好书推荐会 好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,学校利用晨间举办好书推荐会, ,各班利用晨间开展 “ 好书推荐会 ” ,鼓励每一位学生上台向大家推荐一本好书。在班级交流的基础上, 进行学校的 “ 好书推荐 ” 活动。 1级每2 / 3 班选派一名代表作为 “ 好书代言人 ” ,利用每天早操时间,向全校推荐一本好书。对精心选出的书的主要内容、推荐原因等进行介绍,形成好书共享活动 。 2、一次好书交换活动 在读书节期间,以班级为单位,发动每位学生开展 “ 漂流书 ” 活动。学校将给每人分发一张 “ 漂流书 ” 阅读记录卡。要求每个同学把自己喜欢的书带到班级,跟别人交换阅读,阅读人在卡上留言。形成 “ 好书都来读,我来读好书 ”的读书氛围。同时倡导班级间、年级间的图书交换,也在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识。 针对一些家庭条件较弱的学生,学校给每班配备了 20本新书,可供借阅,但要求爱护书籍,不涂画、不折损,日统一归还图书室,丢失或损坏照价赔偿。 3、一次读书征文 针对学生在读书过程中的收获与感悟, 发动学生积极参与撰写 “ 我与好书的故事 ” ,经老师的批阅修改后,班级整理成册。各班再推荐 2优秀作品(统一 打印,一式 2 份,同时上交电子文稿)上交学校进行评比,编辑出版文集。 总结阶段:表彰大会 学校将对读书节活动进行记录、评比,并通过综合评定“ 书香班级 ”
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