四年级英语下册《Can you write in English》Period 2学案湘少版_第1页
四年级英语下册《Can you write in English》Period 2学案湘少版_第2页
四年级英语下册《Can you write in English》Period 2学案湘少版_第3页
四年级英语下册《Can you write in English》Period 2学案湘少版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 四年级英语下册 学案湘少版 四年级英语下册 案湘少版 、教学目标 说新单词 询问某人能否做某事，并用“ t”，对该询问做出回答。 二、教学重点及难点 重点：掌握 A、 B 部分单词。 难点：正确使用能动词 三、教学准备 单词卡片，教学磁带等 四、教学步骤 、教学目标 询问某人能否做某事，并用“ t”，对该询问做出回精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 答。 二、教学重点及难点 重点：复习单词和句型。 难点：理解课文 D 部分。 三、教学准备 教学磁带，单词卡片等 四、教 学步骤 戏 师出示单词卡片，一名学生根据卡片任意挑一名同学提问，该同学根据自己的实际情况回答，并做出相应动作。 听课文 D 部分录音，回答问题。 文 E 部分 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 学生先自读短文，把不理解的单词划出来。 教师讲解疑问。 学生完成短文后的题目。 教师抽查并讲解。 文 F 部分歌谣。 听录音，跟读。 配上动作，有感情地朗诵。 集体或单个背诵。 分组练习。（可组织个人或小组诵读比赛） 课文 G 部分 先教读歌词 听音乐 跟唱 庭作业 听磁带，读课文。 默读课文 B 部分单词。 背诵课文 分。 课后反思： 精品文档
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论