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文档简介

教材介绍 New Super Kids是朗文公司专为亚洲7-14岁 儿童编写的原版进口教材 。 教材共分六级,以六个主人公天真活泼 的性格特征和发生在他们身边的故事为 主线,以语言的重要展示及灵活的使用 为教学方式,使孩子真正理解英语并将 之运用到日常生活中去。 教材特色 特色1: 以故事为线索,使学生产 生依赖感,促进主动学习。 特色2:主单元按照贴近学生生 活的话题线索编排,便于应用。 特色3:自然拼读解决认读、拼 写难题。 教材特色 特色4:歌曲歌谣突破语法结构 学习的难题。 特色5:跨文化学习,扩展知识 、开阔视野。 特色6:跨学科学习,通过英语 学习其他学科的知识。 级 别 学习对象教学目标课时 1 2-3年级级英语语基 础础不扎实实或无学 习兴习兴 趣的学生 1.学习习比较简单颜较简单颜 色、数字、教室用品 、食物饮饮料、身体部位、动动物、衣服、 运动动等250个左右词汇词汇 ; 2.学习问习问 候、感谢谢、道歉、是否拥拥有、 询问询问 喜好等30个左右句型、课课堂用语语; 3.学习习26个字母基本发发音; 4.学习习一般现现在时时、现现在进进行时时等语语法 内容; 81 2 3-4年级级熟练读练读 写26个字母,掌 握200个左右词词 汇汇与部分简单简单 句 子的学生 1.继续继续 学习习居室、学校用品、数字、食 物、感觉觉、季节节等词汇词汇 ,总总量可达500个 词词左右; 2.学习询问习询问 天气、时间时间 、科目、地理位 置 等30个左右句型; 3.复习习字母基本发发音,学习习21个元辅辅音组组 合发发音. 4.学习习一般现现在时时、现现在进进行时时等语语法 内 容; 81 级 别 学习对象教学目标课时 3 4-5年级级掌握400 个左右词汇词汇 或学 完剑桥剑桥 英语语一 级级的学生 1.学习习运动动、食物、星期、月份、职业职业 、假期活动动、序数词词、地点名词词、动词动词 短信等350个左右词汇词汇 ,总总量可达850个 词词左右; 2.学习询问习询问 生日、目的地等40个左右句 型; 3.学习习20个字母组组合音; 4.学习习一般过过去时时、一般现现在时时、物主 代词词等; 72 4 4-5年级级掌握600 个左右词汇词汇 ,并 能流利听说说与读读 写部分句子的学 生 1.对对国家、旅行用品、家庭成员员、动动物、 地点等名词进词进 行扩扩展学习习,词汇词汇 量在增 加350个,总总量达到1200个; 2.学习询问习询问 位置、旅行以及简单简单 介绍绍事 物等40个左右句型; 3.继续继续 学习习26个字母组组合发发音; 4.复习习一般过过去时时、一般现现在时时,一般 将来时时,名词词性物主代词词、形容词词比较较 级级等语语法; 72 级 别 学习对象教学目标课时 5 4-6年级级掌握800 个左右词汇词汇 量, 能认读认读 句子或文 段,具备备一定听 说读说读 写能力的学 生 1.学习业习业 余活动动、语语言、学校活动动、家务务、疾 病、交通工具等350个左右单词单词 ,总总量达到 1550个左右; 2. 学习询问习询问 身体状况、喜好、交通方式、日 常活动时间动时间 、请请求等40个左右句型; 3.继续继续 学习习26个字母组组合音; 4.复习习一般现现在时时、一般过过去时时、一般将来时时 句型,学习频习频 率副词词、形容词词最高级级、反身 代 词词、过过去进进行时时等语语法内容; 72 6 4-6年级级掌握 1000个左右词汇词汇 量,能写语语法基本 正确的句子,具 备较备较 好听说读说读 写能力的学生。 1.学习习度假地点、水上运动动、学校俱乐乐部 、可怕的动动物、野营营任务务等250个词汇词汇 , 总总量达到1800个左右; 2.学习询问计习询问计 划、相貌、日常活动动以及

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