2018版高考数学复习第八章立体几何课时撬分练8.3直线平面平行的判定与性质文.DOC_第1页
2018版高考数学复习第八章立体几何课时撬分练8.3直线平面平行的判定与性质文.DOC_第2页
2018版高考数学复习第八章立体几何课时撬分练8.3直线平面平行的判定与性质文.DOC_第3页
2018版高考数学复习第八章立体几何课时撬分练8.3直线平面平行的判定与性质文.DOC_第4页
2018版高考数学复习第八章立体几何课时撬分练8.3直线平面平行的判定与性质文.DOC_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2018高考数学异构异模复习考案 第八章 立体几何 课时撬分练8.3 直线、平面平行的判定与性质 文时间:45分钟基础组1.2016武邑中学预测已知m,n为两条不同的直线,为两个不同的平面,则下列为真命题的是()Amn,mnB,m,nmnCm,mnnDm,n,m,n答案A解析选项A中,如图,nm,mn一定成立,选项A正确选项B中,如图,m,n,m与n互为异面直线,选项B不正确选项C中,如图,m,mn,n,选项C不正确选项D中,如图,m,n,m,n,但与相交,选项D不正确22016衡水二中模拟直线m,n均不在平面,内,给出下列命题:若mn,n,则m;若m,则m;若mn,n,则m;若m,则m.其中正确命题的个数是()A1 B2C3 D4答案D解析对命题,根据线面平行的判定定理知,m;对命题,如果直线m与平面相交,则必与平面相交,而这与矛盾,故m;对命题,在平面内取一点A,设过A,m的平面与平面相交于直线b.因为n,所以nb,又mn,所以mb,则m;对命题,设l,在内作m,因为m,所以mm,从而m.故四个命题都正确32016枣强中学期末已知m,n是两条不同的直线,是三个不同的平面,下列命题中错误的是()A若m,m,则B若,则C若m,n,mn,则D若m,n是异面直线,m,m,n,n,则答案C解析由线面垂直的性质可知A正确;由两个平面平行的性质可知B正确;由异面直线的性质易知D也是正确的;对于选项C,可以相交、可以平行,故C错误,选C.42016衡水二中仿真平面平面,点A,C,B,D,则直线AC直线BD的充要条件是()AABCD BADCBCAB与CD相交 DA,B,C,D四点共面答案D解析充分性:A,B,C,D四点共面,由平面与平面平行的性质知ACBD.必要性显然成立52016枣强中学期中如图,在正四棱柱A1C中,E,F,G,H分别是棱CC1,C1D1,D1D,DC的中点,N是BC的中点,点M在四边形EFGH及其内部运动,则M只需满足条件_时,就有MN平面B1BDD1.(注:请填上你认为正确的一个条件即可,不必考虑全部可能情况)答案M位于线段FH上解析连接HN,FH,FN,则FHDD1,HNBD,平面FHN平面B1BDD1,只要MFH,则MN平面FHN,MN平面B1BDD1.(答案不唯一)62016冀州中学期末给出下列关于互不相同的直线l、m、n和平面、的三个命题:若l与m为异面直线,l,m, 则;若,l,m,则lm;若l,m,n,l,则mn.其中真命题为_答案解析中当与不平行时,也能存在符合题意的l、m.中l与m也可能异面中lm,同理ln,则mn,正确72016衡水中学预测如图所示,四棱锥PABCD的底面是一个直角梯形,ABCD,BAAD,CD2AB,PA底面ABCD.若E为PC的中点,则BE与平面PAD的位置关系是_答案平行解析取PD的中点F,连接EF,AF.在PCD中,EFCD,且EFCD.ABCD,且CD2AB,EFAB,且EFAB,四边形ABEF为平行四边形,EBAF.又EB平面PAD,AF平面PAD,BE平面PAD.82016枣强中学热身如图,四棱锥PABCD的底面是边长为1的正方形,侧棱PA底面ABCD,且PA2,E是侧棱PA上的中点(1)求证:PC平面BDE;(2)求四棱锥PABCD的体积解(1)证明:连接AC交BD于点O,连接OE,如图:四边形ABCD是正方形,O是AC的中点又E是PA的中点,PCOE.PC平面BDE,OE平面BDE,PC平面BDE.(2)PA平面ABCD,VPABCDS正方形ABCDPA122,四棱锥PABCD的体积为.92016衡水中学猜题已知三棱柱ABCABC中,平面BCCB底面ABC,BBAC,底面ABC是边长为2的等边三角形,AA3,E,F分别在棱AA,CC上,且AECF2.(1)求证:BB底面ABC;(2)在棱AB上找一点M,使得CM平面BEF,并给出证明证明(1)如图,取BC中点O,连接AO,因为三角形ABC是等边三角形,所以AOBC,又平面BCCB底面ABC,AO平面ABC,平面BCCB平面ABCBC,所以AO平面BCCB,又BB平面BCCB,所以AOBB.又BBAC,AOACA,AO平面ABC,AC平面ABC,所以BB底面ABC.(2)如图,显然M不是A,B,棱AB上若存在一点M,使得CM平面BEF,过M作MNAA交BE于N,连接FN,MC,所以MNCF,即CM和FN共面,所以CMFN,所以四边形CMNF为平行四边形,所以MN2,所以MN是梯形ABBE的中位线,M为AB的中点102016衡水中学一轮检测如图所示,在棱长均为4的三棱柱ABCA1B1C1中,D,D1分别是BC和B1C1的中点(1)求证:A1D1平面AB1D;(2)若平面ABC平面BCC1B1,B1BC60,求三棱锥B1ABC的体积解(1)证明:如图所示,连接DD1,在三棱柱ABCA1B1C1中,因为D,D1分别是BC与B1C1的中点,所以B1D1BD,且B1D1BD.所以四边形B1BDD1为平行四边形,所以BB1DD1,且BB1DD1.又因为AA1BB1,AA1BB1,所以AA1DD1,AA1DD1,所以四边形AA1D1D为平行四边形,所以A1D1AD.又A1D1平面AB1D,AD平面AB1D,故A1D1平面AB1D.(2)在ABC中,因为ABAC,D为BC的中点,所以ADBC.因为平面ABC平面B1C1CB,交线为BC,AD平面ABC,所以AD平面B1C1CB,即AD是三棱锥AB1BC的高在ABC中,因为ABACBC4,得AD2.在B1BC中,B1BBC4,B1BC60,所以B1BC的面积SB1BC444,所以三棱锥B1ABC的体积即三棱锥AB1BC的体积,VSB1BCAD428.112016冀州中学模拟如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,S是B1D1的中点,E、F、G分别是BC、DC、SC的中点,求证:(1)直线EG平面BDD1B1;(2)平面EFG平面BDD1B1.证明(1)如图,连接SB,E、G分别是BC、SC的中点,EGSB.又SB平面BDD1B1,EG平面BDD1B1,直线EG平面BDD1B1.(2)连接SD,F、G分别是DC、SC的中点,FGSD.又SD平面BDD1B1,FG平面BDD1B1,FG平面BDD1B1,又EG平面EFG,FG平面EFG,EGFGG,平面EFG平面BDD1B1.122016衡水二中周测如图所示的多面体中,ABCD是菱形,BDEF是矩形,ED平面ABCD,BAD,AD2.(1)求证:平面FCB平面AED;(2)若二面角AEFC为直二面角,求直线BC与平面AEF所成的角的正弦值解(1)证明:在矩形BDEF中,FBED,FB平面AED,ED平面AED,FB平面AED,同理BC平面AED,又FBBCB,平面FBC平面EDA.(2)取EF的中点M.连接AM,CM.连接AC交BD于点N.由于ED平面ABCD,EDFB,EDAD,EDDC,FBBC,FBAB.又ABCD是菱形,BDEF是矩形,ADE,EDC,ABF,BCF是全等三角形,AEAF,CECF,AMEF,CMEF,AMC就是二面角AEFC的平面角延长CB到G,使BCBG,由已知可得,ADBG是平行四边形,又BDEF是矩形,AEFG是平行四边形,即A,E,F,G共面,由此可知,AMMC,CMEF,EF,AM相交于M,CM平面AEFG,CGM为所求由AD2,DAB60,得AC2,等腰RtAMC中,AC2,可得MC,RtGMC中,sinCGM.能力组13.2016枣强中学仿真已知m,n,l1,l2表示直线,表示平面若m,n,l1,l2,l1l2M,则的一个充分条件是()Am且l1 Bm且nCm且nl2 Dml1且nl2答案D解析由定理“如果一个平面内有两条相交直线分别与另一个平面平行,那么这两个平面平行”可知,选项D可推知.142016衡水二中月考平面平面的一个充分条件是_(填写正确的序号)存在一条直线a,a,a;存在一条直线a,a,a;存在两条平行直线a,b,a,b a,b;存在两条异面直线a,b,a,b, a,b.答案解析根据两平面平行的条件,只有符合15. 2016武邑中学热身在如图所示的多面体中,四边形ABB1A1和ACC1A1都为矩形(1)若ACBC,证明:直线BC平面ACC1A1;(2)设D,E分别是线段BC,CC1的中点,在线段AB上是否存在一点M,使直线DE平面A1MC?请证明你的结论解(1)证明:因为四边形ABB1A1和ACC1A1都是矩形,所以AA1AB,AA1AC.因为AB,AC为平面ABC内两条相交直线,所以AA1平面ABC.因为直线BC平面ABC,所以AA1BC.又ACBC,AA1,AC为平面ACC1A1内两条相交直线,所以BC平面ACC1A1.(2)取线段AB的中点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论