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文档简介

儿科补液三部曲之腹泻病为多种病原、多种因素引起的以大便次数增多和大便性状改变的一组疾病,是儿童患病和死亡的主要原因,也是营养不良的重要原因。作为一名儿科住院医师,小儿补液的基本原则是必须掌握基本功。通过阅读相关资料,现将补液的一些心得体会总结如下。一、 首先需要根据患儿病情,判断患儿脱水的性质、程度,以制定补液计划。1、脱水性质的判断低渗性脱水:血清钠150mmol/L。(口渴症状相当的明显,高热,烦躁、肌张力增高)2.脱水程度的判断:密切评估患儿精神、囟门、眼眶、眼泪、口干程度、口腔津液、尿量、皮肤粘膜情况、呼吸心率。轻度脱水: 由于身体内水分减少,患儿会稍感到口渴,有尿排出,检查见患儿一般情况良好,两眼窝稍有陷,捏起腹部或大腿内侧皮肤后回缩尚快。(轻度脱水最重要的判断标准就是:有尿排出,一般情况可,哭时有泪)中度脱水: 患儿的出烦躁,易激惹;口渴想喝水,婴儿四处找奶头,如果得到奶瓶,会拼命吸吮;啼哭时泪少,尿量及次数也减少;检查见患儿两眼窝下陷,口舌干燥,捏起腹壁及大腿内侧皮肤后回缩慢。(中度脱水主要的判断标准: 开始烦躁,易激惹,哭时泪少,眼窝下陷)重度脱水: 患儿现为精神极度萎缩、昏睡,甚至昏迷;口喝非常严重,啼哭时无泪流出,尿量及尿次数明显数少。检查见患儿两眼窝明显下陷,口舌非常干燥;捏起腹壁及大腿内侧皮肤后回缩很慢。(重度脱水判断标准:精神萎靡,甚至昏睡。皮肤相当的干燥,甚至出现了花纹,哭时无泪,无尿排出。)小儿补液三部曲之二制定补液计划:补多少、怎么补。一、 补液量1、补液总量: 轻度失水:90-120ml/kg/d 中度失水:120-150 ml/kg/d重度失水:150-180 ml/kg/d。补液总量是由三部分组成的:一般分为累积损失量、继续损失量和生理需要量三部分。累积损失量:指病后(如急性脱水)减轻之体重数量,这部分液体最主要。这部分液量可根据脱水程度加以估计。累积损失量也可按体表面积计算,轻度脱水为30-50ml/kg,中度脱水为50-100ml/kg,重度脱水为100-150ml/kg。继续损失量:按实际损失补充,一般在禁食条件下为40ml/kg/d,非禁食状态是30ml/kg。电解质包括钠、氯及碳酸氢离子各40mmol/L。继续损失量也可以用口服补液盐(ORS)补充。生理需要量: 生理需要量,即 基础代谢:60-80ml/kg/day。但是,小儿若小于10kg,通常给以补充100ml/kg/day。2、补液张力:累计损失量的补充,根据脱水性质来给予:低渗性脱水:2/3张液体,等渗性脱水:1/2张液体,高渗性托说:1/3-1/5张液体。继续损失量的补充: 通常给予1/3-1/2张液体。生理需要量:通常给予1/4-1/5张液体。2、 如何配制张力性液体1. 张力的概念:张力指溶液在体内维持渗透压的能力。从某种意义上说张力等同于渗透压。更明确的说是:不能自由出入细胞膜的离子在溶液中维持渗透压的能力。对于人体而言,钠离子对维持体液渗透压有举足轻重的作用,所以临床所说的张力,几乎都是指钠离子所维持的渗透压。所谓等张液,是指所用液体与红细胞的张力相等。所谓等渗液,是指与血浆渗透压近似。 等张跟等渗是不一样的,葡萄糖是有渗透压的,但是确实0张的。2. 常见液体的张力:5%糖水是等渗的、0张力的;0.9%氯化钠是等渗、等张的;1.4%碳酸氢钠是等张的;5%碳酸氢钠是3.5张的;10%氯化钠是11张的;10%氯化钾是9张的。3. 张力的类型:根据不同的需要配制成为2:1溶液,等张液,1/2张、2/3张、1/3张、1/5张等含钠量不同的溶液。4. 张力溶液的配制:(混合液张力=张力份数/混合液总份数)等张:2:1含钠液,由 0.9%Nacl 和1.4%NaHCO3组成 (两种都是等张的液体,所以当然合并起来也是等张的, 至于2:1,是指氯化钠两份,而碳酸氢钠一份)1/2张:有两种: 1:1含钠液,由一分0.9%Nacl 和一份葡萄糖(任何浓度)组成(氯化钠是等张的,而葡萄糖是0张的,两者一合并:1份张力/两份液体=1/2张)。 2:3:1含钠液,由两份0.9%Nacl、三份葡萄糖、1份碳酸氢钠组成的 (混合液张力=3份张力/6份总量=1/2张)。1/3张:1:2含钠液,由一分0.9%Nacl 和两份葡萄糖组成的 (混合液张力=1份张力/3份总量=1/3张)1/5张: 1:4含钠液,由一分0.9%Nacl 和四份葡萄糖组成的。2/3张:4:3:2含钠液,由四份0.9%Nacl 和三份葡萄糖和2份的碳酸氢钠组成的(混合液张力=6份张力/9份总量=2/3张)。5. 高渗氯化钠溶液配液:常用的有3NaCl和10NaCl,均为高浓度电解质溶液,3NaCl主要用以纠正低钠血症,10NaCl多用以配制各种混合液。凡是钠氯比为3:2的混合液,均可按照以下方法来配制:公式1: 10%氯化钠的液量(ml)=混合液总量张力6%公式2: 5%碳酸氢钠的液量(ml)=混合液总量张力9.3%或11.2乳酸钠的液量(ml)=混合液总量张力6%公式3: 5%或10%葡萄糖的液量(ml)=混合液总量-10%氯化钠的液量-5%碳酸氢钠或11.2%乳酸钠的液量。6. 临床常用10%氯化钠(10ml/支),5% SB(10ml/支)与5%或10%的糖水等配比不同张力溶液。2:1溶液:5% G S 100ml + 10%氯化钠6ml +5% SB 10ml =2:1溶液;2:3:1溶液:5% G S 100ml + 10%氯化钠3ml +5% SB 5ml ;4:3:2 溶液;5% G S 100ml + 10%氯化钠4ml +5% SB 7ml。三、制定补液计划1、 轻度脱水:一般在给以调节饮食、药物控制外,只给予ORS,即口服补液盐补充水分,轻度脱水口服补液量约是50-80ml/kg,中度脱水80-100ml/kg,在8-12小时内把累积损失量补足。脱水纠正后,将ORS等量稀释后,根据需要随意口服。2、中度及重度脱水中度及重度的患儿一般采用静脉补液。第一天的补液:1)若为重度脱水,出现了明显的循环障碍,那么必须先扩容,用2:1等张含钠液 20ml/kg,3060分内静脉推注或快速滴注。2)以补充累积丢失量为主的阶段:若无微循环障碍,补液从此阶段开始,如以扩容,累积丢失量应减去扩容量。累积量=总量2-扩容量,812小时滴入,810ml/kg/h。3) 维持补液阶段:余量于1618小时或5ml/kg/h输注。在补液过程中,每1-2h评估患儿脱水情况,如无改善,则加快补液速度。婴儿在静脉补液后3-4h,儿童在静脉补液1-2h,即给予ORS。四、两补1) 补钾:见尿补钾或入院前6h有尿, 浓度0.15%-0.3%,补钾量0.150.3g/kg/d,速度不少于6-8h/d,一般需46天。2) 补钙,补镁:补液过程中出现抽风,先补钙,若无效,再补镁。补钙:10%葡萄糖酸钙1-2ml/kg;补镁:25%硫酸镁0.1mg/kg/次,q6h。3) 纠酸:纠酸的依据是血气分析,所需5% SB 的量,依据的是血气分析中的BE值。计算方法:所需5%SB的ml数=(BE-3)0.3体重1.7。然后配成1.4%,先给于半量,得查血气分析后再作余量的定夺。第二天及以后的补液经第一天的补液,脱水及电解质已纠正,第二天主要给以生理需要量及继续损失量,继续补钾。1)一般为口服,病重或不能口服者静脉补液。2)溶液的定性:生理需要量: 6080ml/kg, 用1/5张;继续丢失量:丢多少补多少,用1/21/3张。二者加起来1/31/4张,1224小时均匀静滴。大家可以根据上面的做法来计算第二天的补液量。这是一个很大的话题,限于本人的知识,本不想写的,但朋友说想学液体疗法,所以就写了这个话题。所以此帖说的比较基本,没办法,我自己对于液体疗法也不精通。其实教科书中都有许多篇幅来讲液体疗法,照书抄也没意思,所以这里只说我自已的理解,算是一种补充吧。恳请各位高手指导,小生有礼了。一:基础问题:二:液体疗法用于脱水要注意的问题液体疗法多用于脱水,儿科的特点就是小儿易脱水,所以从某种意义上说,液体疗法就是针对脱水而言的。脱水分轻中重,有等渗,低渗,高渗之别。具体标准书中都有,这里只是明确实际中10个问题。1. 判断脱水以及其程度是根据临床症状和体征而不是体重减少的程度。脱水性质依靠的是血钠。2. 儿科查看脱水:精神、囟门、眼眶、眼泪、口干程度、口腔津液、尿量、皮肤粘膜情况、呼吸心率。这些是重点对象。3. 不要把肥胖儿的脱水程度估计过轻,也不要把营养不良的病儿估计过重。4. 低渗脱水,血钠120mmol/L,不论原因,均要迅速提高血钠水平,常用3%氯化钠,12ml/kg可提高血钠10 mmol/L5. 高渗性脱水是没有循环血量不足的情况出现的,对此的补液,不能急于求成而直接使用低渗溶液,这样做反而会使细胞内水肿。正确的做法是仍给于等张的2:1溶液扩容,而后再渐渐下降张力,使其过程有个梯度。6. 扩容一定要及时足量。特别是伴有休克的小儿,扩容是液体治疗的关键,第一步不成功,那补液方案全盘皆输。2:1溶液是经典扩容液、1020ml/kg是标准量、20ml/kg.h是速度、0.51小时扩容成功是生命关。扩容就像抢救农药中毒一样,力求快速阿托品化。那么达到扩容化的指标是什么呢?面部转红、呼吸平稳、心率较前下降或至正常、皮肤弹性上升干燥度减轻、哭声有力、出现小便、血压上升。这些就是指标。对于一次扩容不成功的,不要拘于20ml/kg的量,再次评估后再次扩容,所有这一切都是为了一个目标:扩容成功。7. 补液计划要制定。做到定量、定性、定速。一般情况下可以先制定计划的前半部,就是扩容和补充累积损失量。因为这前半部补充成功,后面的补钾才能进行。补液计划不是定下来就不变的,随时要根据病情发展情况进行修改。累积损失量:轻度脱水 3050ml/kg 中度 50-100ml/kg 重度 100-120 ml/kg,可以先给2/3的量。液体性质:低渗脱水 2/3张-等张、等渗脱水 1/2-2/3张、高渗 1/31/5张。暂难明确性质的,先按等渗脱水处理。速度:在812小时内给于,先快后慢,开始半小时20ml/kg.h,以后8-10 ml/kg.h。低渗脱水可稍快,高渗脱水要稍慢。8. 及时补充钾和钙。见尿补钾谁也不能违反。不要忽视了补钙,特别是原来就有缺钙指征的小儿,在扩容纠酸后,低钙就会明显表现出来,所以要早期补充,并不一定要见尿补钙。9. 纠酸:脱水肯定伴有酸中毒。轻度脱水有轻度酸中毒,重度脱水就有重度酸中毒。

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