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小学四年级夏洛的网导读课阅读单 班级 姓名 读封面 我看到了: 我想到了:读目录通过读目录我知道了: 读封底、扉页我了解到的作者:夏洛的网阅读指导课阅读单 班级 姓名书中给我留下深刻印象的片段是: 从这一片段中我感受到/联想到: 我最喜欢书中的 ,因为: 夏洛的网分享交流课阅读单 班级 姓名夏洛到底是一只怎样的蜘蛛?为什么? 夏洛是一只 的蜘蛛,是因为 夏洛送给威尔伯的字,让威尔伯有了进一步要求自己的目标,努力做到“王牌”“了不起”“光彩照人”“谦卑”,也因此救了威尔伯的命。你想当谁的夏洛呢?想想你的朋友,你又想送哪些词给他,为什么呢?我想成为 的“夏洛”,送给他的词是 。这是因为 夏洛的网汇报展示课阅读单 班级 姓名1、夏洛的网作者是 _,是 _国人。 2、夏洛的网这本书中, 在 _家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪 _和蜘蛛 _建立了最真挚的友谊。 3、当弗恩的哥哥想捉夏洛时, _救了它。4、夏洛第一次为威尔伯织的字是 _ _;第二次为威尔伯织的字是 _ _;第三次为威尔伯织的字是 _ _;第四次为威尔伯织的字是 _ _。 5、一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为 _。;在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“_。” 6、威尔伯第一次面临被宰杀的危险,是 _的纯真救了它;威尔伯第二次面临被宰杀的危险,是 _的忠诚救了它。7、一只鹅蛋孵出小鹅来大概要 _天。母鹅有 _个蛋,其中 _个没孵出小鹅来。母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了 _,(谁)它是 _(动物)。 8、)蜘蛛的腿毛茸茸,夏洛说它的每条腿都有 _个节。夏洛喜欢在 _ _时候结网。夏洛的卵袋里有 _ _个卵。9、威尔伯说了一句大话是:我想要 _ _,也 _ _。威尔伯是用 _ _学夏洛结网的。10、是 _发现夏洛织的网的。是 _把夏洛的孩子救下来给威尔伯的。威尔伯把夏洛的孩子放在 _带走的。 11、夏洛的三个孩子分别叫“_ _”、“ _ _”、“_ _”。夏洛的网汇报展示课阅读单(答案) 班级 姓名1、夏洛的网作者是 _,是 _国人。 (EB怀特、美) 2、夏洛的网这本书中, 在 _家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪 _和蜘蛛 _建立了最真挚的友谊。 (朱克曼、 P13;威尔伯、夏洛 P33) 3、当弗恩的哥哥想捉夏洛时, _救了它。 (老鼠、 P73)4、夏洛第一次为威尔伯织的字是 _;(王牌猪、 P79)第二次为威尔伯织的字是 _;(了不起、 P92)第三次为威尔伯织的字是 _;(光彩照人、 P97)第四次为威尔伯织的字是 _。 (谦卑、 P152)5、一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为 _。 (熏肉火腿、 P50) ;在威尔伯几乎绝望时,夏洛对他说:“_。”(我救你、 P51) 6、威尔伯第一次面临被宰杀的危险,是 _的纯真救了它。 (弗恩、 P4);威尔伯第二次面临被宰杀的危险,是 _的忠诚救了它。 (夏洛、 P50)7、一只鹅蛋孵出小鹅来大概要 _天。 (三十、 P33) 母鹅有 _个蛋,其中 _个没孵出小鹅来。(8, 1、 P53)母鹅把没有孵出小鹅的那只蛋送给了 _, (坦普尔顿、 P53)它是 _(动物)。 (一只老鼠、 P53)8、)蜘蛛的腿毛茸茸,夏洛说它的每条腿都有 _个节。 (七、 P57) 夏洛喜欢在 _时候结网。 (在下午后半晌、 P56) 夏洛的卵袋里有 _个卵。 (五百一十四个、 P1409、威尔伯说了一句大话是:我想要 _,也 _。 (结网,能结、 P56) 威尔伯是用 _学夏洛结网的。 (一根绳子、 P58)10、是 _发现夏洛织的网的。(勒维、 P79) 是 _把夏洛的孩子救下来给威尔伯的。 (老鼠
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