6S管理学习课件.pptx

6s管理学习课件,生产部：杨旭,6 s管理活动,6s作为一套成功的管理体系，虽然起源于日本，却运用广泛，不论在制造业，服务业还是在其他行业都得到广泛的推广与运用。,6s管理活动,6s管理作为企业管理的法宝之一，只要我们坚持到底，贯彻始终，将在改善环境，提升员工整体素质，消除效率低下，确保产品品质，节约成本等方面起到至关重要的作用。,6 s管理活动,第一讲 6s的真义与发展,6s简介,整理（seiri) 整顿（seiton) 清扫（seiso） 清洁（seiketsu） 素养（shitsuke） 安全（safety）,6s简介,清理（sort) 整理（straighten） 清洁（sweep） 保持（standardize） 不断改进（sustain） 安全（satety）,6 s活动强调,1、地/物明朗化,地物明朗化的标准,是以一个新员工的眼光 以客人的眼光 看我们的公司，看我们的地、物 是否清晰,地物明朗化,设备主通道线,6 s活动强调,2、人的规范化,当今公认产品一流的国家,日本,sony,当今公认产品一流的国家,德国,bmw,德瑞克振动筛,6 s活动强调,1、地/物明朗化 2、人的规范化,6s管理活动最主要强调的是两个方面,首先强调的是地、物明朗化，即：以客人的眼光和新进员工的眼光看我们的工作现场的地、物是否能看的清清楚楚、明明白白。,6s管理活动最主要强调的是两个方面,其次强调的是人的规范化 即：每个员工做事，非常用心，严谨，各项工作都能顺利开展，做事情都能做的很到位。,6 s活动,6s是一种行动，通过活动来改变人的思考方式。从而提高公司的管理水平。,行为规范=行动品质？,行为规范：该做这个事情 不该做这个事情 行动品质：做这个事情 还要非常用心去做好 加了思考方式在其中,6 s 是企业品性的标志,6s体现的是：企业的一种品性 一种势,石 头,企业品性的标志,1、员工主动遵守规定 2、守时，各项活动都能准时集合。 3、管理状态一目了然 4、员工的作业速度快捷有序，充 满干劲 5、员工的精神面貌很好，非常有礼 貌,6 s管理对象,人对员工行动品质的管理 事对员工工作方法 作业流程的管理 物对所有物品的规范管理,人的规范化,作业流程的程序化,物的规格化,6s活动效果不好的原因,1、浮躁 2、衰减（打折扣） 3、只具形不具神,衰 减,1、内容上的衰减 2、时间上的衰减,中层,高层,基层,理念正确,加以衰减,再次衰减,东施效颦,6s的真正含义,整理的的真义,组织化 为使工作能充分发挥应有的机能， 应该具备哪些必备的物品 及应有的流程,如何考量,以作业机能作为考虑衡量点,整 顿,考虑流程的合理化 以作业流程合理化的角度来考量,清 扫,以发现问题的角度来考虑,现状,基准,问题点,差距,现状,基准,持平,现状,基准,设定的目标,问题点,清 洁,彻底的改善 问题点发现以后若不及时彻底解决会养成忽视、敷衍的心态。,素 养,活动的终极目标 训练与纪律 以如何贯彻实施教育的精神来衡量。 早期也叫教养、习惯、训练与纪律。,安 全,尊重生命、排除危险 以如何预知不安全人为，物为因素，并彻底改善消除的精神来衡量,6s管理活动的目标,效率 品质 成本 交期 士气 安全,五大资源,人员工 机机械设备 料物料 法作业的方法、标准、指导 环作业的场所,思考,1、我们公司在6s管理活动中最主