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白云区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 在直三棱柱中,ACB=90,AC=BC=1,侧棱AA1=,M为A1B1的中点,则AM与平面AA1C1C所成角的正切值为( )ABCD2 已知数列满足().若数列的最大项和最小项分别为和,则( )A B C D3 已知x,y满足,且目标函数z=2x+y的最小值为1,则实数a的值是( )A1BCD4 某班级有6名同学去报名参加校学生会的4项社团活动,若甲、乙两位同学不参加同一社团,每个社团都有人参加,每人只参加一个社团,则不同的报名方案数为( )A4320B2400C2160D13205 “”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的( )A充分非必要条件B充分必要条件C必要非充分条件D非充分非必要条件6 已知命题p:22,命题q:x0R,使得x02+2x0+2=0,则下列命题是真命题的是( )ApBpqCpqDpq7 已知圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x4y+4=0关于直线l对称,则直线l的方程为()Ax+y=0Bx+y=2Cxy=2Dxy=28 已知点A(1,2),B(3,1),则线段AB的垂直平分线的方程是( )A4x+2y=5B4x2y=5Cx+2y=5Dx2y=59 某校新校区建设在市二环路主干道旁,因安全需要,挖掘建设了一条人行地下通道,地下通道设计三视图中的主(正)视力(其中上部分曲线近似为抛物)和侧(左)视图如图(单位:m),则该工程需挖掘的总土方数为( )A560m3B540m3C520m3D500m310已知平面向量与的夹角为,且,则( )A B C D 11命题“xR,使得x21”的否定是( )AxR,都有x21 BxR,使得x21CxR,使得x21DxR,都有x1或x112函数f(x)=ax3+bx2+cx+d的图象如图所示,则下列结论成立的是( )Aa0,b0,c0,d0Ba0,b0,c0,d0Ca0,b0,c0,d0Da0,b0,c0,d0二、填空题13一组数据2,x,4,6,10的平均值是5,则此组数据的标准差是14设是空间中给定的个不同的点,则使成立的点的个数有_个15如图为长方体积木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由块木块堆成16圆上的点(2,1)关于直线x+y=0的对称点仍在圆上,且圆与直线xy+1=0相交所得的弦长为,则圆的方程为17某高中共有学生1000名,其中高一年级共有学生380人,高二年级男生有180人.如果在全校学生中抽取1名学生,抽到高二年级女生的概率为,先采用分层抽样(按年级分层)在全校抽取100人,则应在高三年级中抽取的人数等于 .18若实数满足,则的最小值为 三、解答题19设定义在(0,+)上的函数f(x)=,g(x)=,其中nN*()求函数f(x)的最大值及函数g(x)的单调区间;()若存在直线l:y=c(cR),使得曲线y=f(x)与曲线y=g(x)分别位于直线l的两侧,求n的最大值(参考数据:ln41.386,ln51.609)20已知数列的前项和公式为.(1)求数列的通项公式;(2)求的最小值及对应的值.21设A=,,集合(1)求的值,并写出集合A的所有子集; (2)若集合,且,求实数的值。22(本小题满分10分)求经过点的直线,且使到它的距离相等的直线方程.23某校高一数学兴趣小组开展竞赛前摸底考试甲、乙两人参加了5次考试,成绩如下:第一次第二次第三次第四次第五次甲的成绩8287868090乙的成绩7590917495()若从甲、乙两人中选出1人参加比赛,你认为选谁合适?写出你认为合适的人选并说明理由;()若同一次考试成绩之差的绝对值不超过5分,则称该次考试两人“水平相当”由上述5次摸底考试成绩统计,任意抽查两次摸底考试,求恰有一次摸底考试两人“水平相当”的概率24(本小题满分12分)如图, 矩形的两条对角线相交于点,边所在直线的方程为点在边所在直线上.(1)求边所在直线的方程;(2)求矩形外接圆的方程. 白云区一中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】D【解析】解:双曲线(a0,b0)的渐近线方程为y=x联立方程组,解得A(,),B(,),设直线x=与x轴交于点DF为双曲线的右焦点,F(C,0)ABF为钝角三角形,且AF=BF,AFB90,AFD45,即DFDAc,ba,c2a2a2c22a2,e22,e又e1离心率的取值范围是1e故选D【点评】本题主要考查双曲线的离心率的范围的求法,关键是找到含a,c的齐次式,再解不等式2 【答案】D【解析】试题分析:数列,当时,,即;当时,即.因此数列先增后减,为最大项,,最小项为,的值为故选D.考点:数列的函数特性.3 【答案】B【解析】解:由约束条件作出可行域如图,由图可知A(a,a),化目标函数z=2x+y为y=2x+z,由图可知,当直线y=2x+z过A(a,a)时直线在y轴上的截距最小,z最小,z的最小值为2a+a=3a=1,解得:a=故选:B【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题4 【答案】D【解析】解:依题意,6名同学可分两组:第一组(1,1,1,3),利用间接法,有=388,第二组(1,1,2,2),利用间接法,有()=932根据分类计数原理,可得388+932=1320种,故选D【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,考查分类讨论思想与转化思想,考查理解与运算能力,属于中档题5 【答案】A【解析】解:由x2+x+m=0知, (或由0得14m0,) ,反之“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”必有,未必有,因此“”是“一元二次方程x2+x+m=0有实数解”的充分非必要条件故选A【点评】本题考查充分必要条件的判断性,考查二次方程有根的条件,注意这些不等式之间的蕴含关系6 【答案】D【解析】解:命题p:22是真命题,方程x2+2x+2=0无实根,故命题q:x0R,使得x02+2x0+2=0是假命题,故命题p,pq,pq是假命题,命题pq是真命题,故选:D7 【答案】D【解析】【分析】由题意可得圆心C1和圆心C2,设直线l方程为y=kx+b,由对称性可得k和b的方程组,解方程组可得【解答】解:由题意可得圆C1圆心为(0,0),圆C2的圆心为(2,2),圆C1:x2+y2=4和圆C2:x2+y2+4x4y+4=0关于直线l对称,点(0,0)与(2,2)关于直线l对称,设直线l方程为y=kx+b,k=1且=k+b,解得k=1,b=2,故直线方程为xy=2,故选:D8 【答案】B【解析】解:线段AB的中点为,kAB=,垂直平分线的斜率 k=2,线段AB的垂直平分线的方程是 y=2(x2)4x2y5=0,故选B【点评】本题考查两直线垂直的性质,线段的中点坐标公式,以及用直线方程的点斜式求直线方程的求法9 【答案】A【解析】解:以顶部抛物线顶点为坐标原点,抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系,易得抛物线过点(3,1),其方程为y=,那么正(主)视图上部分抛物线与矩形围成的部分面积S1=2=4,下部分矩形面积S2=24,故挖掘的总土方数为V=(S1+S2)h=2820=560m3故选:A【点评】本题是对抛物线方程在实际生活中应用的考查,考查学生的计算能力,属于中档题10【答案】C考点:平面向量数量积的运算11【答案】D【解析】解:命题是特称命题,则命题的否定是xR,都有x1或x1,故选:D【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础12【答案】A【解析】解:f(0)=d0,排除D,当x+时,y+,a0,排除C,函数的导数f(x)=3ax2+2bx+c,则f(x)=0有两个不同的正实根,则x1+x2=0且x1x2=0,(a0),b0,c0,方法2:f(x)=3ax2+2bx+c,由图象知当当xx1时函数递增,当x1xx2时函数递减,则f(x)对应的图象开口向上,则a0,且x1+x2=0且x1x2=0,(a0),b0,c0,故选:A二、填空题13【答案】2 【解析】解:一组数据2,x,4,6,10的平均值是5,2+x+4+6+10=55,解得x=3,此组数据的方差 (25)2+(35)2+(45)2+(65)2+(105)2=8,此组数据的标准差S=2故答案为:2【点评】本题考查一组数据的标准差的求法,解题时要认真审题,注意数据的平均数和方差公式的求法14【答案】1【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】设设,则因为,所以,所以因此,存在唯一的点M,使成立。故答案为:15【答案】4 【解析】解:由三视图可以看出此几何体由两排两列,前排有一个方块,后排左面一列有两个木块右面一列有一个,故后排有三个,故此几何体共有4个木块组成故答案为:416【答案】(x1)2+(y+1)2=5 【解析】解:设所求圆的圆心为(a,b),半径为r,点A(2,1)关于直线x+y=0的对称点A仍在这个圆上,圆心(a,b)在直线x+y=0上,a+b=0,且(2a)2+(1b)2=r2;又直线xy+1=0截圆所得的弦长为,且圆心(a,b)到直线xy+1=0的距离为d=,根据垂径定理得:r2d2=,即r2()2=;由方程组成方程组,解得;所求圆的方程为(x1)2+(y+1)2=5故答案为:(x1)2+(y+1)2=517【答案】【解析】考点:分层抽样方法18【答案】5【解析】考点:利用导数求最值【方法点睛】利用导数解答函数最值的一般步骤:第一步:利用f(x)0或f(x)0求单调区间;第二步:解f(x)0得两个根x1、x2;第三步:比较两根同区间端点的大小;第四步:求极值;第五步:比较极值同端点值的大小三、解答题19【答案】 【解析】解:()函数f(x)在区间(0,+)上不是单调函数证明如下,令 f(x)=0,解得当x变化时,f(x)与f(x)的变化如下表所示:xf(x)+0f(x)所以函数f(x)在区间上为单调递增,区间上为单调递减所以函数f(x)在区间(0,+)上的最大值为f()=g(x)=,令g(x)=0,解得x=n当x变化时,g(x)与g(x)的变化如下表所示:x(0,n)n(n,+)g(x)0+g(x)所以g(x)在(0,n)上单调递减,在(n,+)上单调递增()由()知g(x)的最小值为g(n)=,存在直线l:y=c(cR),使得曲线y=f(x)与曲线y=g(x)分别位于直线l的两侧,即en+1nn1,即n+1(n1)lnn,当n=1时,成立,当n2时,lnn,即0,设h(n)=,n2,则h(n)是减函数,继续验证,当n=2时,3ln20,当n=3时,2ln30,当n=4时, ,当n=5时,ln51.60,则n的最大值是4【点评】本题考查了导数的综合应用及恒成立问题,同时考查了函数的最值的求法,属于难题20【答案】(1);(2)当或时,最小,且最小值为.【解析】试题分析:(1)根据数列的项和数列的和之间的关系,即可求解数列的通项公式;(2)由(1)中的通项公式,可得,当时,即可得出结论1试题解析:(1),当时,.当时,.,.(2),当时,.当或8时,最小,且最小值为.考点:等差数列的通项公式及其应用21【答案】(1),A的子集为:,;(2)或或。【解析】试题分析:(1)由有:,解得:,此时集合,所以集合的子集共有4个,分别为:,;(2)由题若,当时,当时,或,当时,当时,所以实数的值为或。本题考查子集的定义,求一个集合的子集时,注意不要漏掉空集。当集合时,要分类讨论,分和两类进行讨论。考查学生分类讨论思想方法的应用。试题解析:(1)由有:,解得:,所以集合A的子集为:,(2),由:当时, 当时,或,所以实数的值为:或或考点:1.子集的定义;2.集合间的关系。22【答案】或【解析】 23【答案】 【解析】解:()解法一:依题意有, 答案一:从稳定性角度选甲合适(注:按()看分数的标准,5次考试,甲三次与乙相当,两次优于乙,所以选甲合适答案二:乙的成绩波动大,有爆发力,选乙合适解法二:因为甲5次摸底考试成绩中只有1次90,甲摸底考试成绩不低于90的概率为;乙5次摸底考试成绩中有3次不低于90,乙摸底考试成绩不低于90的概率为 所以选乙合适 ()依题意知5次摸底考试,“水平相当”考试是第二次,第三次,第五次,记为A,B,C“水平不相当”考试是第一次,第四次,记为a,b从这5次摸底考试中任意选取2次有ab,aA,aB,aC,bA,bB,bC,AB,AC,BC共10种情况恰有一次摸底考试两人“水平相当”包括共aA,aB,aC,bA,bB,bC共6种情况5次摸底考试成绩统计,任意抽查两次摸底考试,恰有一次摸底考试两人“水平相当”概率【点评】本题主要考查平均数,方差,概率等基础知识,运算数据处理能力、运算求解能力、应用意识,考查化归转化思想、或然与必然思想24【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)由已知中边所在直线方程为,且与垂直,结合点在直线上,可得到边所在直线的点斜式方程,即可求得边所在直线的方程;(2)根据矩形的性质可得矩形外接

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