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安顺市实验中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 已知直线与圆交于两点,为直线上任意一点,则的面积为( )A B. C. D. 2 已知a为常数,则使得成立的一个充分而不必要条件是( )Aa0Ba0CaeDae3 如图,网格纸上正方形小格的边长为1,图中粗线画出的是某几何体的三视图,则几何体的体积为( )A. B. C. 1 D. 【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的体积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算能力4 不等式x(x1)2的解集是( )Ax|2x1Bx|1x2Cx|x1或x2Dx|x2或x15 双曲线:的渐近线方程和离心率分别是( )ABCD6 若当时,函数(且)始终满足,则函数的图象大致是( )【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等7 下列函数中,与函数的奇偶性、单调性相同的是( )A B C D8 设集合M=x|x1,P=x|x26x+9=0,则下列关系中正确的是( )AM=PBPMCMPDMP=R9 已知命题p:x(0,+),log2xlog3x命题q:xR,x3=1x2则下列命题中为真命题的是( )ApqBpqCpqDpq10若向量=(3,m),=(2,1),则实数m的值为( )ABC2D611已知球的半径和圆柱体的底面半径都为1且体积相同,则圆柱的高为( )A1BC2D412函数f(x)=x的图象关于( )Ay轴对称B直线y=x对称C坐标原点对称D直线y=x对称二、填空题13多面体的三视图如图所示,则该多面体体积为(单位cm)14函数y=1(xR)的最大值与最小值的和为2 15已知直线5x+12y+m=0与圆x22x+y2=0相切,则m=16已知点M(x,y)满足,当a0,b0时,若ax+by的最大值为12,则+的最小值是17空间四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点若AC=BD,则四边形EFGH是;若ACBD,则四边形EFGH是18抛物线的准线与双曲线的两条渐近线所围成的三角形面积为_三、解答题19在直角坐标系xOy中,过点P(2,1)的直线l的倾斜角为45以坐标原点为极点,x轴正半轴为极坐标建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为sin2=4cos,直线l和曲线C的交点为A,B(1)求曲线C的直角坐标方程; (2)求|PA|PB| 20【镇江2018届高三10月月考文科】已知函数,其中实数为常数,为自然对数的底数.(1)当时,求函数的单调区间;(2)当时,解关于的不等式;(3)当时,如果函数不存在极值点,求的取值范围.21(本小题满分12分)某超市销售一种蔬菜,根据以往情况,得到每天销售量的频率分布直方图如下: 销售量/千克()求频率分布直方图中的的值,并估计每天销售量的中位数;()这种蔬菜每天进货当天必须销售,否则只能作为垃圾处理每售出1千克蔬菜获利4元,未售出的蔬菜,每千克亏损2元假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,估计当超市每天的进货量为75千克时获利的平均值22(本小题满分12分)已知函数(1)时,求函数的单调区间;(2)设,不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围【命题意图】本题考查函数单调性与导数的关系、不等式的性质与解法等基础知识,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、分析与解决问题的能力、运算求解能力23(本小题满分12分)某校高二奥赛班名学生的物理测评成绩(满分120分)分布直方图如下,已知分数在100-110的学生数有21人.(1)求总人数和分数在110-115分的人数;(2)现准备从分数在110-115的名学生(女生占)中任选3人,求其中恰好含有一名女生的概率;(3)为了分析某个学生的学习状态,对其下一阶段的学生提供指导性建议,对他前7次考试的数学成绩(满分150分),物理成绩进行分析,下面是该生7次考试的成绩.数学888311792108100112物理949110896104101106已知该生的物理成绩与数学成绩是线性相关的,若该生的数学成绩达到130分,请你估计他的物理成绩大约是多少?附:对于一组数据,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分别为:,.24设集合.(1)若,求实数的值;(2),求实数的取值范围.1111安顺市实验中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1 【答案】 C 【解析】解析:本题考查圆的弦长的计算与点到直线、两平行线的距离的计算.圆心到直线的距离,两平行直线之间的距离为,的面积为,选C2 【答案】C【解析】解:由积分运算法则,得=lnx=lneln1=1因此,不等式即即a1,对应的集合是(1,+)将此范围与各个选项加以比较,只有C项对应集合(e,+)是(1,+)的子集原不等式成立的一个充分而不必要条件是ae故选:C【点评】本题给出关于定积分的一个不等式,求使之成立的一个充分而不必要条件,着重考查了定积分计算公式和充要条件的判断等知识,属于基础题3 【答案】D【解析】4 【答案】B【解析】解:x(x1)2,x2x20,即(x2)(x+1)0,1x2,即不等式的解集为x|1x2故选:B5 【答案】D【解析】解:双曲线:的a=1,b=2,c=双曲线的渐近线方程为y=x=2x;离心率e=故选 D6 【答案】【解析】由始终满足可知由函数是奇函数,排除;当时,此时,排除;当时,排除,因此选7 【答案】A【解析】试题分析:所以函数为奇函数,且为增函数.B为偶函数,C定义域与不相同,D为非奇非偶函数,故选A.考点:函数的单调性与奇偶性8 【答案】B【解析】解:P=x|x=3,M=x|x1;PM故选B9 【答案】 B【解析】解:命题p:取x1,+),log2xlog3x,因此p是假命题命题q:令f(x)=x3(1x2),则f(0)=10,f(1)=10,f(0)f(1)0,x0(0,1),使得f(x0)=0,即xR,x3=1x2因此q是真命题可得pq是真命题故选:B【点评】本题考查了对数函数的单调性、函数零点存在定理、复合命题的判定方法,考查了推理能力,属于基础题10【答案】A【解析】解:因为向量=(3,m),=(2,1),所以3=2m,解得m=故选:A【点评】本题考查向量共线的充要条件的应用,基本知识的考查11【答案】B【解析】解:设圆柱的高为h,则V圆柱=12h=h,V球=,h=故选:B12【答案】C【解析】解:f(x)=+x=f(x)是奇函数,所以f(x)的图象关于原点对称故选C二、填空题13【答案】cm3 【解析】解:如图所示,由三视图可知:该几何体为三棱锥PABC该几何体可以看成是两个底面均为PCD,高分别为AD和BD的棱锥形成的组合体,由几何体的俯视图可得:PCD的面积S=44=8cm2,由几何体的正视图可得:AD+BD=AB=4cm,故几何体的体积V=84=cm3,故答案为: cm3【点评】本题考查由三视图求几何体的体积和表面积,根据已知的三视图分析出几何体的形状是关键14【答案】2【解析】解:设f(x)=,则f(x)为奇函数,所以函数f(x)的最大值与最小值互为相反数,即f(x)的最大值与最小值之和为0将函数f(x)向上平移一个单位得到函数y=1的图象,所以此时函数y=1(xR)的最大值与最小值的和为2故答案为:2【点评】本题考查了函数奇偶性的应用以及函数图象之间的关系,奇函数的最大值和最小值互为相反数是解决本题的关键15【答案】8或18【解析】【分析】根据直线与圆相切的性质可知圆心直线的距离为半径,先把圆的方程整理的标准方程求得圆心和半径,在利用点到直线的距离求得圆心到直线的距离为半径,求得答案【解答】解:整理圆的方程为(x1)2+y2=1故圆的圆心为(1,0),半径为1直线与圆相切圆心到直线的距离为半径即=1,求得m=8或18故答案为:8或1816【答案】4 【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由,解得:A(3,4),显然直线z=ax+by过A(3,4)时z取到最大值12,此时:3a+4b=12,即+=1,+=(+)(+)=2+2+2=4,当且仅当3a=4b时“=”成立,故答案为:4【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了利用基本不等式求最值,解答此题的关键是对“1”的灵活运用,是基础题17【答案】 菱形;矩形 【解析】解:如图所示:EFAC,GHAC且EF=AC,GH=AC四边形EFGH是平行四边形又AC=BDEF=FG四边形EFGH是菱形由知四边形EFGH是平行四边形又ACBD,EFFG四边形EFGH是矩形故答案为:菱形,矩形【点评】本题主要考查棱锥的结构特征,主要涉及了线段的中点,中位线定理,构成平面图形,研究平面图形的形状,是常考类型,属基础题18【答案】【解析】【知识点】抛物线双曲线【试题解析】抛物线的准线方程为:x=2;双曲线的两条渐近线方程为:所以故答案为:三、解答题19【答案】 【解析】(1)sin2=4cos,2sin2=4cos,cos=x,sin=y,曲线C的直角坐标方程为y2=4x (2)直线l过点P(2,1),且倾斜角为45l的参数方程为(t为参数)代入 y2=4x 得t26t14=0设点A,B对应的参数分别t1,t2t1t2=14|PA|PB|=14 20【答案】(1)单调递增区间为 ;单调递减区间为 (2) (3)【解析】试题分析:把代入由于对数的真数为正数,函数定义域为,所以函数化为,求导后在定义域下研究函数的单调性给出单调区间;代入,分和两种情况解不等式;当时,求导,函数不存在极值点,只需恒成立,根据这个要求得出的范围.试题解析: (2)时,当时,原不等式可化为 记,则,当时,所以在单调递增,又,故不等式解为; 当时,原不等式可化为,显然不成立, 综上,原不等式的解集为 21【答案】(本小题满分12分)解:本题考查频率分布直方图,以及根据频率分布直方图估计中位数与平均数()由得 (3分) 每天销售量的中位数为千克 (6分)()若当天的销售量为,则超市获利元; 若当天的销售量为,则超市获利元; 若当天的销售量为,则超市获利元, (10分)获利的平均值为元. (12分)22【答案】【解析】(1)函数定义域为,且令,得,2分当时,函数的在定义域单调递减; 3分当时,由,得;由,得或,所以函数的单调递增区间为,递减区间为,; 当时,由,得;由,得或,所以函数的单调递增区间为,递减区间为,5分综上所述,时,的在定义域单调递减;当时,函数的单调递增区间为,递减区间为,;当时,函数的单调递增区间为,递减区间为,6分请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分23【答案】(1),;(2);(3).【解析】试题解析:(1)分数在100-110内的学生的频率为,所以该班总人数为,分数在110-115内的学生的频率为,分数在110-115内的人数.(2)由题意分数在110-115内有6名学生,其中女生有2名,设男生为,女生为,从6名学生中选出3人的基本事件为:,共15个.其中恰 好含有一名女生的基本事件为,共8个,所以所求的概率为.(3);由于与之间具有线性相关关系,根据回归系数公式得到,线性回归方程为,当时,.1考点:1.古典概型;2.频率分布直方图;3.线性回归方程.【易错点睛】本题主要考查古典概型,频率分布直方图,线性回归方程,数据处理和计算能

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