20XX教师岗位职责4篇.docx

20xx教师岗位职责4篇卫生保健教师岗位职责坚持预防为主的医疗方针，经常对学生进行卫生健康教育， 使学生养成良好的卫生习惯。一、指导校红十会和全校师生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。 有计划地加强对学生的卫生宣传教育。二、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时组织各项预防接种工作。三、每学期对学生进行1-2次视力检查，及时进行身体常规检查，并填写学生手册。四、发现流行病或在流行病发病期间及时深入班级做好消毒预防工作。五、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率， 每学期深入各班指导眼保健操(每月1-2)，重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系，指导学生养成正确用眼卫生习惯。 使近视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责送医院治疗，并填好处理情况记载表。七、协助辅导主任做好全校卫生检查、评比工作，每周向全校师生公布检查情况， 抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。八、做好卫生健康教育宣传，一学期更换卫生宣传橱窗三次(开学前、节日前)。根据季节变动和健康教育要求，结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播(每周一次)。九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。 做好计划生育的宣传及措施落实工作。实验教师岗位职责2017教师岗位职责（2） | 一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。1. 新学期开学1周内，将实验教学日历和教学内容递交至教学实验中心。2. 认真做好本实验室的财产及安全责任交接工作，及时填写实验室使用记录本。在学期结束前2周内，申报下学期所使用的实验用品（包括试剂、耗材、低值易耗品等），落实学生实验讲义。3. 每次实验课前，提前进入实验室，认真做好学生考勤工作。在上第一次实验课时，教师应该向学生说明实验室的有关规章制度和纪律，如实验室学生守则、实验室安全制度、仪器设备损坏制度等。4. 认真备课、编写教案，并有详细的预实验记录。应做到规范操作、正确使用仪器，避免操作不当造成仪器损坏。5. 深入专研教学内容，不断地提高自身业务水平，积极改革教学内容和方法，不断提高教学质量。6. 教学过程中应严格认真，从严执教，培养学生“严谨、勤奋、求实、创新”的学风。实验中，要勤于巡回，有问必答，耐心细致、全面地指导学生。7. 实验教学结束后，督促学生认真地清点实验所需仪器和物品，填写使用情况表，清洁好实验仪器、手术器械等物品，做好实验室的卫生清扫。检查合格后，方可允许学生离开实验室。8. 实验课结束后，实验教师必须检查和清点所用的仪器设备及卫生情况，并做好与实验准备人员的交接工作。9. 认真指导学生正确撰写实验报告，并认真批改实验报告，公平、公正地评定并记录学生成绩。10. 定期征求学生对实验教学工作的意见，不断改进教学工作，提高实验教学质量。11. 尊重实验技术人员。初次使用仪器设备，应接受实验技术人员提供的培训。12. 认真做好安全工作（门、窗、水、电），及时妥善处理好实验中的突发事件。积极配合实验室安全负责人的工作，接受其检查、督促。发现问题，及时向实验室安全负责人报告。13. 积极参加实验室组织的教学工作讨论和教学研究活动。14. 积极参加实验室建设工作，做好实验中心和实验室所分配的教学管理及其它工作。15. 参与确定科学研究方向，同实验技术人员协作，完成科学研究工作，每年至少在国家自然核心期刊发表学术论文一篇中小学网管中心管理制度与网管教师岗位职责sub-info id=sub32017教师岗位职责（3） | 中小学网管中心管理制度1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心，是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。2、要保持良好的网络设备运行环境，不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必须进行计算机病毒检查，确认无病毒后方可使用。4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行。5、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。6、网管中心内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。7、要建立日常和节假日值班制度，做好防火、防盗等防范措施，严防出现恶性事故。8、网管中心工作人员调入调出时，要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。中小学网管教师岗位职责1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。2、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。5、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。7、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。中小学计算机管理教师岗位职责1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守学生上机实习守则。6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚，帐物相符。共同课教师岗位职责sub-info id=sub42017教师岗位职责（4） | 共同课为专业基础课之外的集体课项目，含文化课及体育课等。任课教师的职责：1.具备普通重点中学教师的基本素质，包括政治思想、知识水平、学历、职称、教学能力等方面。2.具备班主任工作的能力及思想政治工作的水平。3.具备本学科坚实、系统的基础理论和专业知识，对本学科有较深研究，理论功底雄厚。4.具备较丰富的教学经验，教学成绩卓著。5.具备较强的科研能力，主持教法研究，能自编讲义、试题、系列练习题等。6.具备组织和辅导本学科高考的能力，组织各教学环节的教学工作(指导实习、社会调査、论文写作等)。7.能了解掌握本学科国内外教学及考试的改革方向、动态现状和发展趋势，教学符合教改